研修課程
授課專家:
[講師待定]
授課天數:
1?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
導購、店長、主管
課程目標:
建立正確人才觀,做好人才的選、育、用、留;
建立和實施科學合理的人才培育系統;
掌握因人而異的用人觀,提升管人的技能;
建立和運用有效的留人機制,留住人力資本;
課程大綱:
課程背景:
我們到底輸在了哪里?我們又到底贏在了哪里?輸與贏的終極原因只有一個,那就是人才,人才決定了商品,人才決定了客戶,人才決定了服務,人才決定了盈利,人才決定了公司的興衰,人才也決定了終端的成敗!在連鎖行業人才逐漸匱乏、人才競爭日趨激烈的今天,如何做好人才管理,如何完善人才系統,我們需要向優秀的企業學習些什么,我們又將如何同自己的實際情況結合起來?
核心內容:
一、留人最重要
蓋洛普的S路徑
思考:《員工離職的232現象》
員工與公司的3重關系
影響員工忠誠度的第一核心因素
吸引追隨者必備的四個條件
案例:《拒絕第七次人事大震蕩 》
案例:《GUCCI帶給我們的啟示》
為員工制造夢想還管用嗎
案例分析《小紅為什么工作13年不離職》
避免員工離職的8個方法
怎樣做好心理學的“首輪效應”
爭取做到讓“好人”出頭難嗎
如何保持溝通管理的暢通
提升他的職業競爭力
如何創建積極的團隊文化
如何分散股權留人才
做好人才激勵系統
留人還要學會如何淘汰人
切記——善待離職員工
做好員工關系管理
二:其次是選人
選擇比努力更重要
招聘需要計劃的4個問題
招聘最終要回答的3個問題
常用的9大招聘渠道
終端穩定性差的6類員工
終端選人6個誤區
終端選人6大標準
建立崗位勝任力模型
《紅黃藍綠四色員工》診斷技術
不同類型員工的優勢和劣勢分析
面試常犯的8個錯誤
現代人力測評技術與新型面試技巧實戰案例
人才測評(能力測試、人格測試、興趣測試)
看人不走眼的關鍵
行為觀測背景取證
業務經驗與專業能力評估
職業素質與綜合能力評估- 情境模擬法
徹底了解對方的面試接生法
投射技術在招聘面試中的應用案例
三、育人是關鍵
案例:寶潔公司的人才培育系統
連鎖巨頭麥當勞的成功經驗
案例《知名品牌新員工入職7天培育流程》
設計自己的《雄鷹計劃》
員工能力提升需要兩大作用力
部屬訓練需求的分析與掌握
員工培育的3個鉆石層面
診斷技術:《下屬的成熟度》
衡量員工成熟的兩把尺子
員工發展的4個層次
6環教練法實施核心技術
視頻賞析:《能力培育的方法》
建立合理的培訓體系
四、用人藝術
終端用人3大誤區
新店需要經驗,老店需要什么
《美特斯邦威的用人觀》
害死公司的《彼得原理》
為員工制造夢想還管用嗎
創建合理科學的薪酬晉升機制
如何構建人才的“H”系統
別讓猴子跳回背上
《安肯自由量表測試》
案例:《王總的授權為什么會失敗》
授權的誤區和避免方法
一分鐘管理精髓
用人必須要懂馬斯洛
情境領導模式的運用
老師介紹:
中國營銷學院高級研究員
曾任深圳歐蔓服飾總經理
利郎(中國)華南區營銷總監
香港零售管理協會特聘顧問
臺灣來亨國際集團常年管理顧問
中國“藍絲帶愛心行動”發起人之一
LTT( LIFE TRAINING TRAINER ) 生命潛能訓練師
美國國際職業培訓協會(AITA)認證PTT國際職業培訓師
美國NLP說服工程學(Persuasion Engineering)認證講師
耿老師擁有十多年的企業管理經驗,從服飾行業零售終端一線開始,歷任終端店長、督導、經理、營銷總監、總經理;曾任利郎(中國)華南區營銷總監,深圳歐蔓服飾總經理,品牌創立一年銷售額從零做到4500多萬,2006年開始投身于專業的咨詢培訓事業,勵志幫助更多的連鎖企業快速健康成長。
耿老師將現代心理學、管理學、行為學、NLP、教練技術等與自己的實踐相結合,針對東方人的心理特性和國內連鎖企業的實際情況,研發出適合中國連鎖企業的終端銷售、營銷管理和體驗式訓練系統,采用專業化、系統化的教練方法,體驗式的教學模式,剛柔并濟而富有哲理的講解,使受訓者產生潛移默化的影響,并自發的改變。
2009年為臺灣來亨國際集團咨詢輔導《終端店面業績提升》項目,從店面陳列、銷售技能、店長督導系統培養、終端管理體系等方面,在1年的項目實施中快速提升了集團市場人員的整體素質,幫助其在大陸業績提升了80%以上,單店業績每月40萬提升到127萬,得到臺灣來亨國際集團朱董極高的評價,特聘請耿老師為臺灣來亨國際集團常年顧問。
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