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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專(zhuān)家:
[李哲賢]
授課天數(shù):
3?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
物流企業(yè)中高層管理人員
課程目標(biāo):
《現(xiàn)代物流管理與戰(zhàn)略定位》
一、物流管理概述
1、物流的發(fā)展與歷史
2、物流發(fā)展的四個(gè)階段
3、第三方物流的興起與發(fā)展
4、第四方物流的興起與發(fā)展
5、日本物流管理的模式、美國(guó)物流管理的模式
課程大綱:
《現(xiàn)代物流管理與戰(zhàn)略定位》
一、物流管理概述
1、物流的發(fā)展與歷史
2、物流發(fā)展的四個(gè)階段
3、第三方物流的興起與發(fā)展
4、第四方物流的興起與發(fā)展
5、日本物流管理的模式、美國(guó)物流管理的模式
二、物流企業(yè)發(fā)展之道——內(nèi)控成本
1、系統(tǒng)化的成本控制方法;系統(tǒng)發(fā)展定位
系統(tǒng)發(fā)展成本梳理與控制方式
2、流程式的控制方法;流程再造
①管理流程再造 ②組織流程再造
③協(xié)調(diào)流程再造 ④人崗流程再造
3、階段式控制方法;6S管理、QCC
①6S管理方法與推進(jìn)手法
②QCC的內(nèi)控方法與參加手法
4、海爾物流1321發(fā)展規(guī)劃
①1:1個(gè)核心價(jià)值觀
②3:分三步實(shí)施階段式內(nèi)控成本
③2:分二步實(shí)施流程式內(nèi)控
④1:一次徹底完成系統(tǒng)化變革與內(nèi)控體系建立
三、定位:戰(zhàn)略的核心
1、定位成為戰(zhàn)略決策核心
2、定位決定企業(yè)戰(zhàn)略取舍
3、定位決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式與管理模式
4、企業(yè)定位后創(chuàng)造可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的三種方式;
5、經(jīng)營(yíng)新道:企業(yè)及產(chǎn)品必須有清晰定位
①企業(yè)的定位決定經(jīng)營(yíng)方向(案例:沃爾瑪經(jīng)營(yíng)定位)
②產(chǎn)品的定位影響購(gòu)買(mǎi)決策(案例:沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品定位)
③市場(chǎng)與客戶的定位決定企業(yè)發(fā)展(案例;日通物流的市場(chǎng)與客戶定位)
四、物流企業(yè)如何定位
物流企業(yè)戰(zhàn)略定位
①外部宏觀環(huán)境分析
②所在行業(yè)特征及發(fā)展現(xiàn)狀分析點(diǎn)評(píng)
③產(chǎn)業(yè)鏈及企業(yè)價(jià)值鏈分析及點(diǎn)評(píng)
④商業(yè)模式分析及指導(dǎo)
⑤企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
⑥主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
⑦公司優(yōu)劣勢(shì)及機(jī)遇威脅分析
⑧國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)與物流企業(yè)發(fā)展分析
⑨物流企業(yè)定位分析模型與結(jié)果研討
五、物流企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施
①戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)內(nèi)在關(guān)聯(lián)
②戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略任務(wù)
③戰(zhàn)略任務(wù)的分解
④戰(zhàn)略任務(wù)的過(guò)程管控要點(diǎn)
⑤戰(zhàn)略任務(wù)轉(zhuǎn)化為具體實(shí)施戰(zhàn)術(shù)
案例;見(jiàn)后
六、物流企業(yè)戰(zhàn)略定位個(gè)案
1、物流企業(yè)的市場(chǎng)定位
案例:香港物流企業(yè)定位與大陸物流定位比較
案例:中國(guó)物流企業(yè)三種定位戰(zhàn)略模式研討
2、物流企業(yè)客戶定位
案例:遠(yuǎn)大物流的客戶定位戰(zhàn)略
案例:九龍物流的客戶定位戰(zhàn)略
3、物流企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的定位
案例:海爾物流的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)定位
4、物流企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)中的定位
案例:沃爾瑪全球物流的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位及策略
七、回顧總結(jié)
1、導(dǎo)師回顧總結(jié) 3、學(xué)員分享
2、學(xué)員提問(wèn) 4、畢業(yè)合影
老師介紹:李哲賢
2003年,李哲賢先生和他的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)鳳凰衛(wèi)視歐洲廣告市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃,并于2004年成功完成29億的市場(chǎng)開(kāi)拓目標(biāo);
2005年-2007年,李哲賢先生和他的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)佛山陶瓷從連續(xù)5年徘徊在16億左右的營(yíng)業(yè)額一舉成功突破到28億,幫助企業(yè)走出第四個(gè)發(fā)展周期;
2008年-2010年,在08全球金融危機(jī)背景下,李哲賢先生和他的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)并引領(lǐng)重慶長(zhǎng)安跨越車(chē)輛有限公司從8.6億銷(xiāo)售額到2010年24億的實(shí)銷(xiāo),成功實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)安跨越最高決策層在08金融危機(jī)背景下擬定的“兩年再造一個(gè)長(zhǎng)安跨越”的目標(biāo);
2008年-2010年李哲賢先生輔導(dǎo)重慶星喬實(shí)業(yè)股份有限公司從整體營(yíng)業(yè)額不足2億,到2010年4.8億,使星喬實(shí)業(yè)成為福特(中國(guó))最優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商;
2008年-2009年李哲賢先生輔導(dǎo)可口可樂(lè)公司進(jìn)行中層團(tuán)隊(duì)打造及渠道梳理,2009年底成功達(dá)成 內(nèi)部一體化協(xié)作、快速反應(yīng)與應(yīng)急反應(yīng)模式;并從消費(fèi)者終端開(kāi)始倒推梳理出11個(gè)短板,透過(guò)實(shí)踐輔導(dǎo)策略,逐一解決11個(gè)短板、激發(fā)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)士氣,使?fàn)I銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)在2008、2009年連續(xù)二年超額完成銷(xiāo)售目標(biāo),使廣州可口可樂(lè)2008年度成為可口可樂(lè)全球?qū)W習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模范。
2011年-2012年度,在香港人文重慶比佛利展能企業(yè)管理顧問(wèn)公司(香港人文素質(zhì)管理學(xué)院國(guó)內(nèi)代表處),李哲賢先生和他的團(tuán)隊(duì)正輔導(dǎo)著:重慶有線電視、延鋒偉世通(世界五百?gòu)?qiáng))、重慶超力高科股份等企業(yè)進(jìn)行新的成長(zhǎng)歷程。同時(shí),李哲賢先生也分別擔(dān)任著這些企業(yè)的企業(yè)教練和企業(yè)顧問(wèn)職務(wù)。
李哲賢先生專(zhuān)業(yè)背景:
香港理工大學(xué) 企業(yè)行為心理學(xué)博士
香港中文大學(xué) 工商管理碩士
香港中文大學(xué) 法學(xué)學(xué)士
加拿大魁北克省立大學(xué) 訪問(wèn)學(xué)者
李哲賢先生現(xiàn)擔(dān)任職務(wù):
香港人文素質(zhì)管理學(xué)院 董事
香港寖會(huì)領(lǐng)導(dǎo)模式獨(dú)立研究院 五人小組專(zhuān)家
深圳華為技術(shù)有限公司 企業(yè)教練
鳳凰衛(wèi)視(深圳)公司 企業(yè)教練
四川全友家私股份公司 企業(yè)顧問(wèn)
重慶迪馬股份有限公司 企業(yè)教練
佛山陶瓷股份有限公司 企業(yè)顧問(wèn)
長(zhǎng)安跨越車(chē)輛有限公司 企業(yè)顧問(wèn)
亨氏控股股份有限公司 企業(yè)教練
重慶有線電視有限公司 企業(yè)教練
重慶星喬實(shí)業(yè)有限公司 企業(yè)教練
重慶延鋒偉世通有限公司 企業(yè)教練
一汽豐田汽車(chē)銷(xiāo)售公司 企業(yè)教練
天益股份有限公司 企業(yè)顧問(wèn)
廣東南海生產(chǎn)力中心 亞太管理學(xué)會(huì) 顧問(wèn)導(dǎo)師
香港人文—駐新加坡代表處梅花管理集團(tuán)股份公司 顧問(wèn)導(dǎo)師
香港人文—駐國(guó)內(nèi)代表處比佛利展能企業(yè)顧問(wèn)公司 顧問(wèn)導(dǎo)師
廣東珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心 企業(yè)戰(zhàn)略與公司流程治理結(jié)構(gòu)研究員
注:企業(yè)教練:指為企業(yè)中高層管理團(tuán)隊(duì)提供一年以上的咨詢、實(shí)踐輔導(dǎo)服務(wù);
企業(yè)顧問(wèn):指為企業(yè)最高決策層提供咨詢顧問(wèn)服務(wù)。
李哲賢先生和他的團(tuán)隊(duì)服務(wù)的國(guó)內(nèi)年度體系性(含實(shí)踐輔導(dǎo)計(jì)劃)企業(yè):
香港長(zhǎng)江實(shí)業(yè)、香港鴻基地產(chǎn)、香港九龍倉(cāng)、香港永福地產(chǎn)、香港景成地產(chǎn)、香港飛騰國(guó)際地產(chǎn)、深圳金鐘地產(chǎn)、香港天滿、香港國(guó)悅、中國(guó)銀行、中國(guó)網(wǎng)通、鳳凰衛(wèi)視、聯(lián)想集團(tuán)、深圳地產(chǎn)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、深圳金眾、華為技術(shù)、飛亞達(dá)、伊利集團(tuán)、亨氏控股、可口可樂(lè)、哈藥集團(tuán)、深圳根寶、蒙牛集團(tuán)、吉利汽車(chē)、杭州大學(xué)EMBA、長(zhǎng)安跨越、長(zhǎng)安民生物流、長(zhǎng)安集團(tuán)、長(zhǎng)安地產(chǎn)、延鋒偉世通、宗申集團(tuán)、衡世醫(yī)藥集團(tuán)、星喬(實(shí)業(yè))、上海大眾、一汽豐田、IBM、殼牌、全友家私、喜洋洋家私、金博居家私、金鷹家私、中國(guó)石油等。
李哲賢先生,核心課程:《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》《NLP高級(jí)教練技術(shù)式管理工作坊》《NLP情緒管理工作坊》《NLP專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師課程》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《卓越執(zhí)行力》《戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略目標(biāo)管理》《高效溝通》《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與實(shí)踐》《商務(wù)采購(gòu)談判技巧》
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