績(jī)效管理與薪酬福利設(shè)計(jì)--人力資源

授課專(zhuān)家： [包心強(qiáng)] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期： 按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： ? 企業(yè)內(nèi)部高層和中層主管；人力資源經(jīng)理； 薪酬專(zhuān)員 ；績(jī)效專(zhuān)員 課程目標(biāo)： ? 在掌握人力資源管理，組織行為學(xué)，管理學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于績(jī)效管理和薪酬管理的基本知識(shí)，掌握績(jī)效考核和績(jī)效管理技術(shù)，以及薪酬設(shè)計(jì)的主要方法。 課程大綱： 課程大綱：
績(jī)效管理基礎(chǔ)
? 中國(guó)企業(yè)六大管理難題
? 績(jī)效管理假設(shè)與員工價(jià)值回歸
? 績(jī)效管理六步法
? 績(jī)效考核與激勵(lì)體系
一、 績(jī)效評(píng)估的基本方法
? 食草與食肉：強(qiáng)迫分布法和末位淘汰制
? 企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）
? 關(guān)鍵事件法
二、 績(jī)效評(píng)估的瓶頸突破
? 最棘手的任務(wù)：績(jī)效評(píng)估
? 績(jī)效不良循環(huán)圖
三、 薪酬管理的基礎(chǔ)
? 薪酬管理從業(yè)者的素養(yǎng)
? 薪酬主管的工作任務(wù)及工作臺(tái)設(shè)計(jì)
? 薪酬管理的基礎(chǔ)工作
四、 績(jī)效面談與改進(jìn)
? 反饋員工績(jī)效
? 共同制定績(jī)效目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃
績(jī)效管理與薪酬福利設(shè)計(jì)
? 發(fā)展主管與員工互信的關(guān)系
? 提供員工表達(dá)對(duì)績(jī)效評(píng)估意見(jiàn)的渠道
五、 薪酬管理的實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備
? 薪酬管理工作計(jì)劃：現(xiàn)狀分析、具體步驟、進(jìn)度計(jì)劃、支持（資源、信息、輿論）
? 確定薪酬原則：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入、留住核心人才
? 薪酬成本測(cè)算：人工成本的內(nèi)涵
? 人工成本分析：常用指標(biāo)介紹、指標(biāo)意義分析
六、 工作分析與職位評(píng)估
? 工作分析的方法說(shuō)明
? 工作分析的方案和工具
? 職位評(píng)估的工作步驟
? 職位評(píng)估的工具設(shè)計(jì)
? 建立工資結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)方針
? 確定公司的工資區(qū)間---最高最低工資
? 工資水平梯度
? 工資水平的行業(yè)、市場(chǎng)定位
? 工作總量的劃分----各類(lèi)收入的比例
七、 設(shè)計(jì)工資結(jié)構(gòu)的步驟
? 進(jìn)行薪酬市場(chǎng)調(diào)查，以滿足方針要求；
? 確定公司工資結(jié)構(gòu)的數(shù)量和分布；
? 結(jié)合內(nèi)外部數(shù)據(jù)資料，確定工資指導(dǎo)線；
? 工資等級(jí)設(shè)計(jì)；
? 新的工資結(jié)構(gòu)的評(píng)價(jià)。
八、 建立薪資制度
? 工資形式：結(jié)構(gòu)工資制、技能工資制、薪點(diǎn)工資制、提成工資制、計(jì)件工資制……
? 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：管理技術(shù)類(lèi)薪酬結(jié)構(gòu)、銷(xiāo)售類(lèi)薪酬結(jié)構(gòu)、工人類(lèi)薪酬結(jié)構(gòu)
? 靈活的福利設(shè)計(jì)方案：模塊福利、核心福利、福利銀行、無(wú)選擇方案、最小靈活方案
? 薪酬制度的擬定：前言、結(jié)構(gòu)、特殊待遇、異動(dòng)核定、支付、發(fā)放、試用期工資
九、 激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)
? 薪酬管理與績(jī)效管理的關(guān)系
? 激勵(lì)比例的提高是現(xiàn)代薪酬管理的趨勢(shì)
? 銷(xiāo)售、技術(shù)人員的薪酬設(shè)計(jì)
? 重視團(tuán)隊(duì)激勵(lì)模式的薪酬制
老師介紹：包心強(qiáng)

課程形式： - 講授 - 啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)