授課專家： [高萬忠] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 受訓對象： 企業中高層管理人員、骨干員工
課程目標： 本課程將學習型組織理論與創建方法相結合，既具有一定的理論深度，同時又兼顧其對實踐的指導作用。課程中提出了大量創建方法和實踐案例，明確了企業各級領導及團隊人員在創建學習型組織過程中所扮演的角色和作用；提出了創建學習型組織的知識管理策略；通過學習，構建學習型組織，初步形成企業人才學院操作方案；培養學習型教官，初步確定企業內部教官培養方法；形成自主學習模式，培養組織和個人的雙環式學習思維。

課程大綱：
? 課程背景
什么是一個真正的學習型團隊？怎樣才能帶領團隊從個人學習跨入團隊學習，創建起一個生機勃發的學習型團隊？為什么有的企業能長盛不衰，而有的企業壽命只有短短幾年？決定企業生存和發展的關鍵究竟是什么？有的企業看上去管理水平并不高，但經濟效益卻處于行業的上游水平，為什么？這一切問題的根本源于員工的學習能力！團隊的學習能力！企業的學習能力！想要快速提升企業的學習能力，提高企業的競爭力，必須創建高效的“學習型組織”！世界排名前100家的企業已有40%按“學習型組織”模式進行徹底改造。

? 課程大綱
（第一天）
第一章. 信息化時代呼喚學習型組織
——闡述學習型組織的理論及其發展趨勢
? 何謂學習型組織
? 學習型組織理論的由來
? 為什么要創建學習型組織

第二章. 學習型組織的行為特點和學習觀
? 組織成員擁有一個共同的愿景
? 組織由多個創造性個體組成
? 善于不斷學習
? 組織的扁平化結構
? 自主管理
? 領導者的新角色

第三章 如何建立學習型組織
一、通過五項修煉建立學習型組織
第一項修煉：自我超越
1、自我超越是學習型組織的基礎修煉
2、是企業組織生命力的源泉
3、自我超越修煉方法　
4、演練活動：個人戰略愿景規劃
第二項修煉：改善心智模式
1、心智模式的作用與影響
2、心智模式的存在與表現
3、心智模式修煉的技巧
4、演練活動：心智突破拓展游戲
第三項修煉：建立共同愿景
1、共同愿景孕育無限的創造力
2、建立共同愿景的修煉方法
3、建立共同愿景的策略、實施策略的五個階段
4、演練活動：共同愿景溝通游戲
第四項修煉：團隊學習
1、團隊的四個統一
2、激發群體智慧的修煉
3、團體是學習的最佳單位
4、演練活動：如何開團隊分享會
第五項修煉：系統思考
1、從宇航員談系統思考　
2、系統思考的語言
3、怎樣做到系統思考：蝴蝶效應與青蛙現象
4、演練活動：思維導圖演練

二、領導層的重要作用
學習型組織領導的新角色
1、領導——設計家
2、領導——教練
3、領導——仆人
4、如何發揮學習型組織領導的影響力

（第二天）
第四章. 如何建立學習型組織（企業案例分享）
一、同行業案例分析
二、經典企業案例參考分析
采取小組任務方式研討：學習型企業微軟(大學型企業)、IBM、殼牌石油、聯想、海爾、江淮汽車、伊利集團 （企業管理）
三、其他參考案例演示
? 學習型政黨：中國共產黨
? 學習型政府：新加坡 （政府管理）
? 學習型城市：大阪、上海、大連、濟南、青島、杭州（城市管理）
? 學習型社區：上海市閘北區 （社區管理）
? 學習型大學：美國MIT、同濟大學 （學校管理）
? 學習型家庭：上海 （家庭管理）

第五章. 具體行動策略指導建議(情景案例互動，自我思考驗證)
一、 檢查和評價個人及組織的學習狀況
二、 結合公司的品牌文化定位來營造組織學習文化
三、開展學習型組織的常用方法工具應用
1. SWOT分析法
2. 二八法則
3. 麥肯錫問題樹
4. 頭腦風暴法
5. 其他：團隊會議、討論、深度匯談、培訓、知識庫、標桿學習、實驗、在線學習
老師介紹：高萬忠