研修課程
授課專家:
[宋小平]
授課天數:
1?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
受訓對象:適合企業總經理、副總經理、生產、質量、技術、倉儲部門經理,車間主任、工段長、生產調度、質檢員、班組長等人員;
課程目標:
課程目標:通過本課程的學習,使企業生產管理人員深化對車間生產現場管理的重要性、迫切性的認識,掌握常用的生產現場三定6S管理的要求、技術和方法,明確6S管理方法不是打掃衛生,而是實現生產管理規范化、流程化、科學化的基礎和前提,非常實戰,適合對中小企業生產廠長、車間主任及其他生產管理人員培訓之用。
培訓收益:通過本課程的學習,使企業管理人員理解下列管理理念,掌握下列管理技能;
課程大綱:
《生產現場三定6S管理實務》培訓課程大綱
1、理解現場三定管理的內容、掌握實施三定管理的步驟、方法;
2、明確6S管理的實質和要領,掌握實施整理工作的要點、難點和操作步驟、方法;
3、讓你掌握實施6S管理中整頓工作的要點、難點和操作步驟、方法;
4、教你掌握實施6S管理中整頓工作的要點、難點和操作步驟、方法;
5、教你掌握實施6S管理中清掃、清潔工作的要點、難點和操作步驟、方法;
6、教你掌握實施6S管理中如何提升素養、塑造新的企業文化氛圍的要點、難點和操作步驟、方法;
7、讓你領悟、掌握企業推行實施6S管理工作的在導入期、鞏固期、成果擴展期的組織方法、步驟和要領。
《生產現場三定6S管理實務》培訓課程大綱
開場白;1、第一印象;2、生產現場的不規范現象;1)思想觀念問題;2)員工行為失控問題;
第一講:三定管理的含義
1、意義;2、內容;3、目標、范圍、原則、方法;
第二講:實施三定管理
1、實施的方法;2、優秀企業實施圖例、照片;
3、實施三定管理的程序;
第四講:6S管理概念
1、6S的由來、含義;2、什么是6S?3、為什么要實施6S?
1)企業管理遇到的難題; 2)6S與企業管理的關系;3)6S與生產現場管理的關系;4)6S與企業改善的關系;5)6S的性能;
第五講:整理;
1、整理的對象,目的是區分要與不要。1)那些物品應該“要”;2)那些物品不應該“要”;
2、整理5問;3、現場物品的4大分類;例如:不同物品的處理方法;
4、實施方法:1)整理的理由;2)整理工作的順序;
管理故事。第三講:整頓;
1、整頓的對象;整頓的目的;1)以往的習慣做法;2)零時間找到需要;
①方法一:定位定量;②方法二:劃線定位,規定區域;③方法三:調整位置,單項流動;④方法四:四定管理:⑤方法五:形跡管理;⑥方法六:四號定位,五五碼放;⑦方法七:色彩管理、直觀透明;⑧方法八:愚巧化管理;⑨方法九:看板管理;⑩方法十:標識提示;⑾方法十一:輸送帶、流水線;
2、整頓工作的順序;3、整頓的三要素;4、整頓的“三定”原則。
第六講:清掃;
1、清掃的對象,清掃的目的;2、清楚各種污染污垢的“六源頭”;3、制訂改善措施;
①杜絕亂丟亂放;②天花板、地面、門窗的清掃;③設備、工具的清掃;④衛生間的清掃;⑤辦公室的清掃;⑥文件資料的清掃;⑦餐廳食堂的清掃;⑧宿舍的清掃;⑨公共場所的清掃;
4、清掃是工作;1)劃分區域,明確責任;2)定期檢查、列入考核;
5、清掃工作的順序;
第七講:清潔;
1、清潔的對象,清潔的目的;2、目視化的改善措施;
①明晰區域;②標識醒目;③對齊、銜接、畫線;④檢查與考核;⑤紅牌警告;⑥定點攝影;3、清潔的鞏固措施;
第八講:素養:
1、素養的對象,素養的目的;2、素養教育開展的方法;3、5S管理名言;4、管理典故、案例。
第九講:安全:
第十講:6S的實施措施方法;
1、6S之間的關系;2、推行6S活動的程序;3、如何推行6S?1)導入期,2)扎根期,3)鞏固期;4、擴展5S的成果;1)改善布局;2)優化流程;3)降低成本;4)提高素質;5、實施6S的六大功效;6、實施6S給企業帶來的八大好處;7、實施6S給企業帶來的五大好處。
老師介紹:宋小平
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