授課專家： [顏廷錄] 授課天數(shù)： 2?天 收費標(biāo)準(zhǔn)： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 受訓(xùn)對象： 總裁班、P-MBA E-MBA 各級黨校 課程目標(biāo)： 【課程背景】
　　在市場競爭日趨激烈的環(huán)境下，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的強弱對其經(jīng)營成敗具有決定性的作用。《核心領(lǐng)導(dǎo)力突破》是針對政府、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)課程。深入挖掘中華民族五千年文化的思想精髓，創(chuàng)新吸收西方企業(yè)管理經(jīng)驗，中外結(jié)合，現(xiàn)場問答,形成了培訓(xùn)與咨詢互相配合的獨特訓(xùn)練方式。
　　領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的靈魂人物，他決定企業(yè)的生死存亡。本課程不是要領(lǐng)導(dǎo)能力如何強大，而是讓他知道應(yīng)該怎樣領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊，做到領(lǐng)導(dǎo)有方。他應(yīng)該如何修煉，才能夠做到上下同欲，完成企業(yè)目標(biāo)。　　
　　用智慧啟迪智慧，用思維碰撞思維。讓領(lǐng)導(dǎo)感悟自己不僅要是一名企業(yè)家，更應(yīng)是一名哲學(xué)家。讓管理不再是一種技巧一種方法，而是一種科學(xué)與哲學(xué)。　　
　　掌握方法，領(lǐng)會藝術(shù)，自我解剖，在工作中能夠自我檢點、自我修煉。
【課程收益】
1. 強化領(lǐng)導(dǎo)者管理實戰(zhàn)能力
　　2. 增加領(lǐng)導(dǎo)者管理智慧和修養(yǎng)
　　3. 提升領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
　　4. 更有操作性和指導(dǎo)性
　　5. 讓領(lǐng)導(dǎo)能力具體轉(zhuǎn)化為組織效益
【近期培訓(xùn)客戶】
蕭山空管局、四川置信集團(tuán)、溫州空管站、清大E-MBA、杭州交管局等 課程大綱： 【課程大綱】(注：課程大綱僅做參考，可根據(jù)企業(yè)需求另作調(diào)整)
第一章 自我心態(tài)突破、重塑領(lǐng)導(dǎo)魅力
一、影響領(lǐng)導(dǎo)者魅力的九個因素
二、儒釋道禪與領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)
三、進(jìn)行自我管理，重塑領(lǐng)導(dǎo)魅力
四、建立道德引導(dǎo)和約束機(jī)制
第二章 組織價值突破、構(gòu)建文化能力
　　一、文化的相關(guān)概述
　　二、傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代文化的影響
　　三、組織文化的具體體現(xiàn)
　　四、文化的作用力量
　　五、組織文化案例分析
　　六、組織文化建設(shè)構(gòu)建
第三章 突破經(jīng)驗管理、科學(xué)規(guī)范能力
一、目前組織管理現(xiàn)狀
二、規(guī)范管理的概念和作用
三、領(lǐng)導(dǎo)者管理理念轉(zhuǎn)變
四、組織規(guī)范化管理體系
五、規(guī)范化管理方法
第四章 突破執(zhí)行障礙、高效溝通能力
　　一、囚徒困境與溝通
　　二、溝通注意事項
　　三、縱橫家與溝通智慧
　　四、溝通心理學(xué)
　　五、道家智慧與溝通境界
　　六、突破執(zhí)行障礙
　　七、執(zhí)行力體系構(gòu)建
第五章 用人觀念突破、善于激勵能力
　　　一、名家人才論
　　二、知人藝術(shù)
　　三、領(lǐng)導(dǎo)者的用人方法
　　四、降服心志方法
　　五、領(lǐng)導(dǎo)者的御人方法
　　六、企業(yè)人才量化標(biāo)準(zhǔn)
　　七、人才激勵藝術(shù)
　　八、如何構(gòu)建人才激勵體系
第六章 實現(xiàn)業(yè)績突破、管理團(tuán)隊能力
　　一、案例分析團(tuán)隊管理智慧
　　二、五行與團(tuán)隊
　　三、團(tuán)隊管理的五種方法
　　四、團(tuán)隊不同階段的管理方式
第七章 突破思維瓶頸、創(chuàng)新管理能力
　　一、論創(chuàng)新
　　二、打破思維定勢
　　三、案例分享企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展
　　四、創(chuàng)新型人才特征
　　五、孫子兵法與創(chuàng)新思維
　　六、創(chuàng)新與創(chuàng)新思維概述
　　七、創(chuàng)新營銷模式案例分析
第八章 突破僥幸意識、危機(jī)管理能力
　　一、危機(jī)概述
　　二、企業(yè)常見的危機(jī)
　　三、危機(jī)管理的策略方法
　　四、危機(jī)管理團(tuán)隊的職責(zé)
　　五、制定危機(jī)管理計劃
　　六、危機(jī)管理重在預(yù)防
第九章 突破現(xiàn)有格局、提高決策能力
　　一、決策的定義與分類
　　二、決策的六個過程
　　三、決策中的心理效應(yīng)
　　四、決策中常見的問題和誤區(qū)
　　五、決策的五項任務(wù)
　　六、決策制定的步驟與方
　　七、案例分析
第十章 現(xiàn)場實戰(zhàn)咨詢 老師介紹：顏廷錄