研修課程
授課專家：
[時勘]
授課天數：
1?天
收費標準：
價格面議
開辦周期：
按需開辦，有需要的企業請致電本站客服
課程目標：
了解和掌握變革的影響和模式，了解變革推動者的勝任特征，基本掌握變革談判的策略；了解和掌握融合的心理對策，通過學習提高自己在人際溝通、勞動關系談判、離職管理、組織文化融合等方面的能力。
課程大綱：
第一天上午：
第一講：導論：變革.融合與心理學
1、學習建議與要求
2、探討領導者面對的機遇和挑戰。
3、講授和諧社會與人力資源開發。
第二講：變革的推動者
1、講授變革的基本概念和目標。
2、探討變革的阻礙因素和支持因素。
3、介紹變革的四部曲：否定、抵制、接納、投入。
4、以勝任素質模型為框架總結變革推動者需要具備各類能力。
小組討論：如何迎接變革
請預測您所在組織有可能發生哪些變革？在成功地完成這些變革的過程中，中高層管理者如何發揮作用？為了迎接新的挑戰，有哪些現有的流程正在發生著轉變？你認為，變革推動者將扮演什么角色？
第一天下午：
第三講：變革型領導與團隊溝通
1、 介紹變革型領導的結構。
2、 如何成為變革型領導。
3、 決策的類型：命令型、咨詢型、協商型。
結構化辯論：中國是否需要大力發展轎車業
思考并搜集論據以支持你的觀點、論據。與你的立場相反時，你要為自己的立場辯護。
第四講：融合的心理對策
1、講授聆聽、觀察、提問、反饋、咨詢的技巧。
2、講授基于利益的談判技巧。
3、講授離職與解聘對策。
4、講授人-組織的匹配與融合。
風采展示
1、 總結性演練，所有學員評議并提出建議與意見。
2、 進行課程評估。
老師介紹：時勘
時勘，中國科學院研究生院管理學院教授，博士生導師，中國科學院學部調查研究中心主任，國家自然科學基金委員會管理學部學科評議專家組成員，北京市人民政府專家咨詢團專家，時勘博士先后承擔了多項國家自然科學基金、國家科技部和國家教育部等國家級研究項目，目前正在主持國家自然科學基金重大項目《非常規突發事件的應急管理》的培育項目（90924007），并主持國家973重大項目《混合網絡下社會集群行為感知與規律研究》（2010CB731406）的子項目。已正式發表學術論文250余篇，獲得多項國家部委級和中國人民解放軍科技進步獎。近年來，時勘博士提出的在我國基層組織建設“健康型組織”的思想得到國內外學術界、企業、政府的高度重視，其理論和方法在解決重大非常規突發事件和改善組織危機管理方面發揮了重要作用。
課程形式：
- 講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
時勘教授講授的課程包括：
1. 變革、融合與心理學、2、勝任特征模型和領導力開發、3、和諧的勞資關系與人本管理、4、人力資源管理與評價的心理學方法、5、心理健康與壓力管理、6、幸福心理學、7、員工援助計劃、8、災難心理與危機管理等。
時勘博士是中國科學院培養的第一位心理學博士，他所領導的課題組具有一個從碩士生、博士生到博士后的高素質的研究開發隊伍。課題組愿意與國內企事業單位合作，共同探索適合我國國情的人力資源管理與開發模式。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
未能查詢到您想要的產品
內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
