領導科學與藝術--高層管理

授課專家： [張慶] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 課程大綱： 導論：什么是領導科學與藝術
第一講：領導特質理論
1、管理者與領導者的區(qū)別
2、管理者與領導者的共通之處
3、什么是管理
4、您是幾流的管理者？
5、企業(yè)需要管理者更需要領導者
6、領導者的特質模型
第二講：領導行為藝術
第一單元 領導者的激勵藝術
1、員工績效從哪里來？
2、馬斯洛需求理論到底告訴我們什么？
3、你知道員工到底需要什么？
4、常見且有效的激勵方法
第二單元 領導者如何加強組織的凝聚力建設
1、組織發(fā)展需要的兩種力量
2、錢只能對員工起到激勵的作用，但是與組織凝聚力沒有任何關系
3、組織行為學關于加強組織凝聚力的七種方法（案例）
第三單元：領導者的語言藝術
1、語言是領導工作的基本功，是選拔領導者的重要條件
2、領導者的語言功能
n 信息功能：交流的工具、思想的載體。
n 激勵功能：激勵人心，鼓舞斗志（負激勵 ）
n 塑造形象，聽言觀行
3、領導者的語言特征
n 普通話
n 規(guī)范、順暢、符合職業(yè)特征
n 善于總結與概括
n 注重調查研究（ 新官上任三把火）
n 講話前務必認真準備 ；
n 講話要到位適度
n 最差的領導講話方式
n 君子贈人以言
n 言之有時，言之有序，言之有物，言之有理，言之有味
n 一般不宜出口
第四單元：領導者的追隨藝術
1、追隨者的權力
2、為什么追隨者對領導有對抗權？
3、追隨者的對抗權來自哪里？
n 追隨者的專長
n 追隨者掌握重要的資源
n 追隨者熟悉組織的規(guī)章制度
n 追隨者與領導者關系密切
n 結盟
4、怎樣追隨領導
（1）為什么一定要追隨領導？
（2）怎樣做一個服從領導的追隨者？
（3）怎樣做一個積極樂觀的追隨者？
第三講：領導權變藝術
老師介紹：張慶