授課專家： [周丹] 授課天數(shù)： 3?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： ◇人力資源總監(jiān)、招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、人力資源開發(fā)經(jīng)理
◇管理咨詢公司、獵頭公司、培訓(xùn)公司的專業(yè)咨詢顧問
◇企業(yè)各級(jí)決策者、經(jīng)理、部門主管

課程大綱： 基礎(chǔ)篇

一、管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的相關(guān)理論與背景知識(shí)
1、選擇合適的預(yù)測(cè)工具（認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)、人格問卷、領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)驗(yàn)、投射技術(shù)、360度評(píng)估、工作樣本測(cè)驗(yàn)等）
2、測(cè)量的實(shí)施和結(jié)果的解釋，有效預(yù)測(cè)個(gè)體將來可能如何作為
3、人力資源管理中的倫理問題（員工隱私、評(píng)價(jià)責(zé)任等）

二、管理人員測(cè)驗(yàn)的施測(cè)和反饋
1、管理技能、管理風(fēng)格、價(jià)值觀等七項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的施測(cè)與結(jié)果解釋
2、測(cè)驗(yàn)組合設(shè)計(jì)與范例（管理人員招聘、晉升、培訓(xùn)和開發(fā)等人力資源目的的測(cè)驗(yàn)組合案例分析）
3、 綜合評(píng)價(jià)和解讀報(bào)告的技能
4、 撰寫人事決策的綜合報(bào)告（候選人比較分析報(bào)告、團(tuán)隊(duì)診斷分析報(bào)告）
5、不同層面的反饋（個(gè)人層面、組織層面）

三、銳途在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)的操作與使用
1、 系統(tǒng)基本功能（發(fā)布測(cè)評(píng)活動(dòng)、查看測(cè)評(píng)結(jié)果、甄選排序、盤點(diǎn)庫(kù)等）
2、操作流程與實(shí)際演練操作（完整的模擬一次管理人員年終評(píng)估的測(cè)評(píng)活動(dòng)）

應(yīng)用篇

四、管理人員招聘、選拔技巧
1、需求分析（工作分析、文化分析……）
2、初步篩選（個(gè)人資料、誠(chéng)實(shí)度測(cè)驗(yàn)、基于計(jì)算機(jī)的篩選……）
3、通過數(shù)據(jù)合并，預(yù)測(cè)模型等方法做出選拔決策
4、人才測(cè)評(píng)的效度和效用分析

五、培訓(xùn)與開發(fā)
1、培訓(xùn)與開發(fā)的理論模型
2、培訓(xùn)之前的需求分析
3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估

六、管理層診斷和分析
1、選擇合適的調(diào)查統(tǒng)計(jì)的工具、方法進(jìn)行問題診斷
2、如何建立人才梯隊(duì)

實(shí)戰(zhàn)篇

七、建立基于素質(zhì)的人力資源開發(fā)與管理體系
1、基于測(cè)評(píng)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法
2、不同職類的管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)要素
3、不同層級(jí)的管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)要素
4、針對(duì)不同行業(yè)的管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)要素
5、建立人力資源管理數(shù)據(jù)庫(kù)，形成統(tǒng)一的人才管理標(biāo)準(zhǔn)

八、人事決策案例分析與實(shí)踐 確定測(cè)評(píng)要素--->篩選 ---> 決策--->報(bào)告撰寫--->反饋
老師介紹：周丹