領導素質訓練1-3階段--高層管理

授課專家： [趙菊春] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 課程大綱： 一、課程介紹：
生活中，我們常常可以看到一個瀕臨破產的企業，由于換了一位優秀的領導人，企業立刻能扭虧為盈；一個前景美好的企業，由于新領導的不稱職而使企業變得舉步為艱。
越來越多的企業家、領導人和高層管理者也意識到提高自身領導素質的對企業發展，以及展現自我價值的重要性。
由著名企業訓練導師趙菊春老師潛心研發的《領導素質訓練1-3階段》就是全面提升領導、管理者素質的系統化課程。該課程是國內培訓市場迄今最新、也是最完善的關于領導力的課程。完全可稱為中國培訓界最具革命性和效能的企業管理技術，已成為當今企業界提高生產力的最新、最有效的管理方法之一。經過多年的發展，除了應用于企業管理外，還廣泛應用于心態、情緒、人際關系、親子教育等個人成長范疇。
本課程由企業訓練導師趙菊春親授，通過三個階段的學習，學員將不僅對領導力有一個全面的認識，而且能夠深刻把握目前各種領導力學說的本質和應用范圍，提煉并培養起適合自己性格和環境特征的領導要素和領導素質，并能夠通過身心互動來強化對領導力的認識和把握。
這是一門讓領導變得輕松悠閑的課程、一門讓身邊人尊敬您一生的課程。
二、領導者所遇到的問題：
1. 如何提升團隊的忠誠與責任
2. 如何對上好交代，對下好負責
3. 如何留住優秀的員工
4. 如何把好的戰略完美執行
5. 如何做好團隊合作與溝通
6. 如何激發員工的工作創造和激情
7. 如何發揮你的領導魅力來吸引追隨者
8. 領導自我綜合能力欠缺
……

三、課程意義：
《領導素質訓練1-3階段》可以協助企業管理者更有效地發揮才能及運用資源，通過發掘員工的潛能和創意，使他們發揮自我提升和改進的動力，并進一步認同企業的目標，進取求變，從而改善工作的品質和效率，促進企業的發展。
你是不是覺得指揮別人做事越來越沒有效果? 你總是很忙，作為一個企業家，你是企業的CEO、銷售經理、人事經理……太多的職責，太多的工作，你感到力不從心，很忙，很累！時間好像永遠都不夠用。
其實，正因為你忙、你累，你才需要學習領導管理者素質提升三階段訓練。你忙、你累，是因為你承擔了本該是你下屬的工作，因為你覺得他們沒法辦好，你只能自己做，越是這樣，下屬就越不能把工作做好，你就越忙，越累！這是一個惡性循環。要跳出這一循環，最好的辦法是將領導管理者素質提升三階段訓練引進你的管理工作。
你見過運動場上又忙又累的教練嗎？運動場上，忙于奔跑、沖刺、拼搏的，是運動員，而作為領導者或者說指揮者，永遠是一個運籌帷幄的角色。
試想一下：如果你將領導素質三階段訓練技術運用到工作生活中，你便可以從更多的具體工作中解脫出來，以更少的精力，更少的時間，更少的支出來達到同樣的效果，甚至更好，你的感覺如何？你的企業又會怎樣？
四、課程達到效果：
1、 能將領導素質三階段訓練技術應用于管理，管理工作會變得輕松、有趣而有效，讓你從又忙又累的工作中解脫出來；
2、 你會發覺很多人愿意向你靠近，你的影響力大增，因為學完課程后的你會不知不覺的讓你身邊的人進步；
3、 你會掌握行動的奧秘，知道如何去推動自己和他人；
4、 你會掌握思考的奧秘，知道如何思考和引導別人如何思考；
5、 在課程中掌握的對話技巧能有效提升你的溝通、談判、說服能力，使你擁有圓融的人際關系；
6、提高自己的領導魅力和技能；
7、你會掌握最頂尖的教練技術來訓練你的員工。

《領導素質訓練》一階段資料
第一階段是鍛煉成為教練的基礎，是一個為了提高參加者有效運用個人能力及提高綜合素質的體驗式訓練課程。在這一階段里，您會從不同的層面和角度去檢視自己的心態，加強自我洞察力，從而提升自身素質。教練必須具備敏銳的洞察力，才能即時準確地反映被教練者的心態和真相。作為有志成為出色教練的人士，第一階段是重要的一步。
課程效果：通過積極投入的參與，您將會從第一階段中提升自身的素質，為自己創造效益，例如：您會發掘企業基本的成功元素——人的無限潛能，了解如何在事業和日常生活產生和延續創造性張力，跨越障礙，縮短行為與目標的差距。此外，您有機會親身體驗過去一切限制您個人或企業發展的固有態度和習慣，反省自己的信念和管理決策模式。您可能會感受到被自我挑戰，我門邀請您以開放和坦誠、積極投入的態度參與，從而調整心態，獲得提升自身素質和改進行為方式的動力。
課程時間：
五天的課時，用三天強化訓練完成，每天10個課時以上，共學習30個課時以上。
課程結構：
訓練是以體驗式學習為基礎，包括以下不同的學習過程和形式：
1. 主題探討：訓練導師會與您在課堂上探討領導中的不同主題，包括領導力、領導的基本素質、現代領導的應具備的特質等等，并提出不同的觀點，大家一起討論。而您無須同意或否定訓練導師的觀點，主題的探討的目的只是協助您觀察自己對生活、對領導力、對管理的態度與認識。
2. 二人對話：二人對話是單對單相互間的交流，您可能需要回答問題、講案例、或假設一個特定的觀點。您將會有機會深入看清自己對個別事件的態度，同時您還會和您的同伴相互幫助共同探索。對許多參加者來說，這可能是一個比較感性的體驗。
3. 隨遇交流：您會在指定的時間或形式下在人群中與不同的對象隨遇進行二人對話，以便與更多不同的經驗進行交流。
4. 小組活動：在訓練開始的第一天，您會選擇一個小組，每個小組都會民主產生一位組長。在四天的體驗學習中，您會經常與您的小組成員討論及分享自己工作中和在參與活動中的體驗與感受。
5. 活動與練習：導師會組織不同形式的團隊活動或練習，可能是大家一起來做，也可能分小組來做。在這個過程中，您的參與情況反映出您自己在日常管理與生活中是如何表達自己、如何面對競爭及合作并制定出策略，同時也展現出您對個人和團隊承諾的力量。在活動過程中，您可能會消耗許多的體力和遇到許多的挑戰。
6. 分享研討：分享的形式包括有一對一分享、小組分享或面對整個團隊的分享。在整個活動中，您將有機會通過分享和聆聽別人的經驗而更了解您自己。因此，主動開放地分享您的感受、想法和啟發，會給您帶來更大收獲。
7. 互動交流：在互動交流中，這是一個機會讓您區分您的心態、信念和假設。您或許會感到被挑戰，而這正是反映您的一些固有信念被不同的觀點沖擊，這也是一個伸展自己和拓寬思想空間的好機會。
8.緊接在第一階段訓練結束后、第二階段訓練開始前，一些曾參加過第一階段訓練的學員會義務與您面談和支持您檢視過去四天中有什么啟發和體會，并和您去發掘未來的目標，探討如何使之實現。面談也是一個讓您更深入了解第二階段訓練的機會。

《領導素質訓練》二階段資料
第二階段訓練將深化第一階段的認識，通過行為把知道的做到。您可以在精心設計的一個個環節里，進一步認清自我，開拓認識和行為的領域，突破局限去發揮領導能力。
課程效果：第二階段是更深刻的行為體驗。每個參與者之間都是一面互動的鏡子，使您有機會在這個特定的環境里，全方位、有效地了解自己的表現。第二階段也將通過團隊的共同行動去學習系統地而非片面地思考問題，鍛煉負責任的心態及有效溝通、演講能力，并延伸作用與企業的實際領導中。
第二階段進一步提升及鞏固參加者的素質，而且是深化成為一名專業教練所必須的素質。第一階段的目標是“認識”，而第二階段的重點則是 “深化”。通過訓練式的學習探索并建立導致成功的關系，在激烈競爭的社會有效的提升領導素質，從而提高生產力。
課程時間：
五天的課時，用三天強化訓練完成，每天10個課時以上，共學習30個課時以上。
課程結構：
第二階段是以訓練式學習為基礎，讓參與者在特定環境中集中表現他在生活中的處事態度和行為模式，從而深入地發現自我、實踐自我、提高素質。第二階段包括以下不同的學習過程和形式：
1. 心智模式重組過程：通過互動體驗過程，嚴格及深入地發掘自我心態。并根據承諾不斷地鍛煉“發現—面對—調整—行動”的向上升華過程，從而提升自身綜合領導素質。
2. 團隊學習：以團隊作為生活縮影和反映，在團隊中互動學習，支持每個參與者達到訓練目的。
3. 二人對話：二人對話是單對單互相間的交流，您可能需要回答問題、講案例、說故事或假設一個特定的觀點。您將會有機會深入看清自己對個別事件的態度，同時您還會支持您的同伴相互幫助共同探索。對某些參加者來說，這可能是一個比較感性的體驗。
4. 隨遇交流：您會在指定的時間或形式下在人群中與不同的對象隨遇進行二人對話，以便與更多不同的經驗進行交流。
5. 小組活動：在訓練開始的第一天，您會選擇一個小組，每個小組都會民主產生一位組長。在四天的體驗學習中，您會經常與您的小組成員討論及分享自己工作中和在參與活動中的體驗與感受。
6. 角色突破：參加者被安排進行一次角色突破活動，目的是讓參加者通過演繹不同的角色或人物，去發掘及體驗自身的潛能和多元化領導素質。
7. 模擬練習：參加者會被安排在一些模擬的場景進行練習，目的是為了在練習中更深入地認知自我。
8.緊接在第二階段訓練結束后、第三階段訓練開始前。準備會將介紹實踐階段的目的、內容、結構，讓您清晰實踐階段如何協助您將第一和第二階段的體驗學以致用，實踐在工作中并創造優秀的成果。 這也是讓您及您的朋友更深入了解第三階段訓練的最好機會。

在領導素質訓練的整個過程中，參訓者均能從心靈覺醒到行為模式建立。全方位提升領導、管理必需具備的洞察能力、思維決策能力、〔表達、溝通、說服〕能力、自我控制能力、執行力、教練能力。并能達到知行合一的目的。
獨特的授課方式：
訓練式 感悟式 娛樂式 互動式

情景模擬交鋒探討
經典案例深度解析
專題活動啟迪開悟

運用情景模擬交鋒探討、經典案例深度解析、專題活動啟迪開悟的獨特訓練方法，讓參訓者在愉悅中領悟真諦、在體驗中掌握課程精華。

老師介紹：趙菊春