打造高效團(tuán)隊(duì)--團(tuán)隊(duì)建設(shè)

授課專家： [丁展鵬] 授課天數(shù)： 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：

1）能使管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)管理的方法

2）提升管理者的組織能力

3）提升管理者的溝通能力，激發(fā)管理者管理熱情。

4）解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)的問題，科學(xué)的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理

課程大綱： 【課程大綱】

序言、團(tuán)隊(duì)意識(shí)

1、什么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的定義

團(tuán)隊(duì)、團(tuán)體、隊(duì)伍的區(qū)別

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性

3、分小組組建自己的團(tuán)隊(duì)

4、團(tuán)隊(duì)成立的三個(gè)必備條件

一、世界優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化分析

1、絕對(duì)服從型的日本式團(tuán)隊(duì)

2、法制約束型的美國式團(tuán)隊(duì)

3、以人為本型的中國式團(tuán)隊(duì)

二、領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心

1、好領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的向心力

? 等級(jí)分別是因、分級(jí)管理是果

? 團(tuán)隊(duì)精神是果、合理領(lǐng)導(dǎo)是因

2、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的管理藝術(shù)

? 修煉自己

? 堅(jiān)持原則

? 嚴(yán)管勤教

? 逐步放手

? 追求公正

3、管理者是團(tuán)隊(duì)的支柱

? 充實(shí)自己是成功之本

? 相敬如賓是相處之道

? 夫唱婦隨是配合之法

? 半推半就是受權(quán)之術(shù)

4、團(tuán)隊(duì)管理的重點(diǎn)在心

三、員工是團(tuán)隊(duì)的基石

1、善待你的員工

2、尊重你的員工

3、培養(yǎng)你的員工

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題及解決方案

1、問題一、貌合神離

1）團(tuán)隊(duì)精神的母體----價(jià)值觀

2）解決方法

? 方法一、理念政策化

? 方法二、員工行為習(xí)慣化

? 方法三、價(jià)值觀人格化

? 方法四、團(tuán)隊(duì)文化（愛、感恩）建設(shè)（案例分析）

3）游戲：迷失的叢林

2、問題二、溝通不利

1）什么是有效溝通

2）構(gòu)件蜘蛛網(wǎng)狀的溝通組織

3）如何和同事密切配合

4）團(tuán)隊(duì)成員角色分析：實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、完美者、創(chuàng)新者等

從西游記看團(tuán)隊(duì)成員

5）團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用

游戲：贊美人

6）解決方法

方法一：心態(tài)是關(guān)鍵

? 塑造陽光心態(tài)

? 溝通從心開始

? 打破部門墻

? 開放式溝通

? 換位思考

方法二：利益是根本

方法三：注意自身行為

3、問題三、本位主義

1） 團(tuán)隊(duì)中常見的自私分析

2） 影響團(tuán)隊(duì)業(yè)績提升的常見行為

3） 克服自私的方法

4） 成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員

5） 團(tuán)隊(duì)的好處（個(gè)人）

6） 團(tuán)隊(duì)的好處（集體）

4、問題四、職責(zé)不清

1） 三個(gè)和尚沒水吃看團(tuán)隊(duì)管理

2） 應(yīng)對(duì)策略：主動(dòng)負(fù)責(zé)

? 你、我、他到我們的轉(zhuǎn)變

? 對(duì)人還是對(duì)事

? 耕好自己的田

5、問題五、目標(biāo)不明

1）什么是目標(biāo)

2）目標(biāo)的作用

3）確立職業(yè)目標(biāo)

4）建立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)

5）目標(biāo)建立的SMART原則

6）目標(biāo)管理的關(guān)鍵：目標(biāo)追蹤

7）團(tuán)隊(duì)的生命力：建立共同愿景

五、減輕壓力，共創(chuàng)美好工作

老師介紹：丁展鵬