TTT--培訓(xùn)師培訓(xùn)--人力資源

授課專家： [唐惠玲] 授課天數(shù)： 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 受訓(xùn)對象： 未接觸過類似培訓(xùn)或接受過簡單的培訓(xùn)師技能培訓(xùn) 課程目標(biāo)： 掌握演講、表達(dá)的各種技能
掌握互動(dòng)技能、控場技能
掌握如何結(jié)合課程應(yīng)用素材
通過很細(xì)致的現(xiàn)場演練、現(xiàn)場點(diǎn)評、要點(diǎn)講授，讓學(xué)員能夠當(dāng)時(shí)就深刻理解要點(diǎn)并應(yīng)用，保證真正融入到自己的課程
課程大綱： 第一講 培訓(xùn)師應(yīng)具備的觀念
1、三種角色概念
2、培訓(xùn)師的能力
表達(dá)能力
專業(yè)技能
激勵(lì)能力
制作能力
反應(yīng)能力
學(xué)習(xí)能力
3、培訓(xùn)師的風(fēng)格定位
領(lǐng)導(dǎo)型風(fēng)格
學(xué)者型風(fēng)格
幽默型風(fēng)格
實(shí)用型風(fēng)格
技術(shù)型風(fēng)格

第二講 課前準(zhǔn)備
1、ＰＰＴ的制作
2、PPT使用原則
3、口語化
4、場地布置
5、培訓(xùn)師心理準(zhǔn)備
根據(jù)現(xiàn)場突發(fā)情況改變
形象準(zhǔn)備
6、素材準(zhǔn)備演示
* * *圖片圖表
音樂
* * *視頻
視頻處理工具
道具

第三講 優(yōu)秀培訓(xùn)師表達(dá)技巧
1、培訓(xùn)師的行為舉止
互動(dòng)：帶動(dòng)學(xué)員現(xiàn)場演練
2、上下場方式
互動(dòng)：帶動(dòng)學(xué)員現(xiàn)場演練
3、培訓(xùn)師的肢體語言
基本動(dòng)作要領(lǐng)
話筒的運(yùn)用
站姿、步態(tài)、手語、眼神
培訓(xùn)師的語言規(guī)范
互動(dòng)：帶動(dòng)學(xué)員現(xiàn)場演練
4、發(fā)聲技巧
互動(dòng)：帶動(dòng)學(xué)員練氣
** 消除口頭禪、尾音的辦法演習(xí)
5、培訓(xùn)師的眼神技巧
欣賞的目光的意義
互動(dòng)：全員演練欣賞的目光
幾種眼神的演示
6、應(yīng)答能力訓(xùn)練
互動(dòng)：組織辯論會(huì)訓(xùn)練應(yīng)答能力
互動(dòng)：組織無領(lǐng)導(dǎo)小組討論訓(xùn)練應(yīng)答能力

第四講 環(huán)境掌控訓(xùn)練
1、開場破冰方法
破冰的方法解析
根據(jù)現(xiàn)場情況找到對應(yīng)的方法
互動(dòng)：破冰游戲案例演示
2、突發(fā)情況掌控
內(nèi)容錯(cuò)漏
氣氛沉悶
學(xué)員私語
不斷發(fā)問
提問不答
課堂混亂
低估或誤判學(xué)員的需求
互動(dòng)：以上各情況均一一組織學(xué)員現(xiàn)場模擬演示

第五講 結(jié)局注意細(xì)節(jié)
結(jié)局的重要性
注意細(xì)節(jié)—余音繚繞
** 結(jié)局音樂演示
學(xué)員總結(jié)法
互動(dòng)：演示
講師總結(jié)法
互動(dòng)：演示各種結(jié)局方法

第六講 游戲的運(yùn)用
1、破冰游戲
2、暖場游戲
3、溝通游戲
4、團(tuán)隊(duì)游戲
5、啟發(fā)類游戲
互動(dòng)：以上各種游戲均一一組織學(xué)員現(xiàn)場演示、指導(dǎo)運(yùn)用

老師介紹：唐惠玲