訓練進行方式：

原理原則講解

案例說明

課題討論

學員實戰演練

講師現場點評

課程目標：

透過學習金字塔原理，提升思考、寫作和解決問題的邏輯；

如何深入細致地把握思維的環節，以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點；

提升撰寫研究分析報告的能力，以及對復雜的問題進行分析、提出結論供決策使的技巧；

提升報告的演示技巧，能夠幫助你在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結構的思想時，使讀者或觀眾感受到金字塔結構的存在。

簡報開發與編寫的系統流程與方法；

快速規劃、搭建簡報文稿主體結構：演示規律、規范制作流程、規劃并搭建主體結構、編修排的常見簡報制作問題處理方法和技巧等

使學員能運用適切的呈現與表達技巧，成為杰出的演示者，包括：

如何建立自信及自我形象？

如何吸引聽眾的注意力。

如何運用簡潔有力的口語，表達自己意念？

如何運用整體架構及組織技巧，使聽眾易于吸收了解

如何表現出眾的儀表風范，贏得聽眾的敬重與信服？

靈活應對難應付的提問和情景

運用放松技巧，克服緊張情緒

使學員具備應對特殊簡報情境的系統能力，包含以下幾個部分：

迅速突破心理恐懼

動態思維方式訓練

克服怯場的自我調控技巧

建立自信心的方法

加強能量的技巧

處理提問的技巧

如有效地運用各種活動或輔助媒體，傳達演示的設計意念與實質內容？

進一步提升專業技巧應用能力；

有效地擬定簡報的組織、架構及內容要素

有效地運用肢體語言

有技巧地面對并處理問題及異議

課程特色：

透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。

講師行業經驗豐富，可針對實際狀況進行解析。

授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。

針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合

推薦理由

此次推薦之劉老師，曾從擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰經驗，10年管理咨詢與培訓經驗。劉老師從小開始便表現出演講與簡報的天賦，曾在讀書期間，獲得全臺灣演講比賽第三名，臺灣地區大學辯論賽個人獎。擔任律師之后，更是在多種場合發表公開演講與簡報。在擔任高管后主管銷售與市場，經常需要面對經銷商和客戶簡報。

出身律師的劉老師，邏輯緊密。在簡報中，大膽采用策略及技巧，語言幽默風趣，緊緊抓住聽眾的心。從事企業顧問以來，曾多次為企業進行溝通、簡報與呈現、管理、領導等方面課程的服務。服務的客戶上百家。如：深圳富士康科技集團、深圳航空、三一重工、東莞步步高、美的集團、野寶車料、中電投資、順達電腦、華為技術、招商地產、中國電信……等，劉大文老師工作經驗豐富，結合極具口才表達的優勢。曾獲得學員高度認可。甚至部分企業內部舉辦演講比賽及內部講師評鑒均邀請劉老師到企業進行點評。如：富士康科技集團、深圳航空公司

等，所服務企業成效卓著，口碑斐然。

培訓對象：管理人員，市場部，銷售部人員

課程大綱：2天12小時含演練（AM9：00至12：00；PM13：30至16：30）

序號單元課程大綱授課方式

1金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用

以書面形式組織和表達思想

可適用于確定問題、分析問題的過程.

對整個寫作、思考和分析問題的過程進行指導。

二、為什么要用金字塔

提高思考、表達的效果和效率

最容易讓受眾理解和記憶

提高寫作能力，縮短寫作時間

三、邏輯清晰的金字塔結構

先重要后次要，先全局后細節

先結果后過程，先結論后原因

四、金字塔在商務寫作中的應用理論講授

經驗分享

學員演練

學員發表

2金字塔寫作的邏輯一、為什么選擇金字塔結構

大腦會自動將信息歸到金字塔結構的不同分組中,以便于理解.

任何預先歸到金字塔結構中的思想組都更加易于理解.

神奇的數字------7+2

二、金字塔寫作四個原則

結論先行

以上統下

歸類分組

邏輯遞進

三、序言／前言的四要素

背景－沖突－疑問－回答

五、寫作風格比較

標準式：情境——沖突——解決方案

開門見山式：解決方案——情境——沖突

突出憂慮式：沖突——情境——解決方案

突出信心式：疑問—情境—沖突

四、中心思想的要訣（T O P S）

五、如何組成金字塔結構-用案例講述

六、構建金字塔結構

由上而下組織思想

自下而上思考

案例分析—混亂的備忘錄

案例分析—思路分析

步驟一：列出要點

步驟二：找出邏輯關系

步驟三：得出結論

七、金字塔中的子結構

主題與子題間的縱向關系

子題之間的橫向關系

序言的講故事結構

縱向的疑問/回答式對話

橫向關系理論講授

經驗分享

學員演練

學員發表

3金字塔邏輯思考技巧一、確定邏輯順序的優點

二、如何確定邏輯順序

三、邏輯順序的類型

四、行動性思維排序

五、行動過程總是按時間順序進行（案例講述）

六、行動性思想分組的要求（案例講述）

七、描述性思想排序

八、概括分組思想

九、組織素材MECE原則

4金字塔原理的應用-商務簡報一、簡報技巧在廿一世紀的重要性

二、簡報的作用與意義

三、簡報者面臨的挑戰

四、不同觀眾的簡報技巧

面對公眾的簡報

面對領導的簡報

面對下屬的簡報

面對客戶的簡報

面對協作者的簡報

面對利益相關者的簡報

五、不同類型簡報的特色與要點

綜合各維度標準的界定

掌握關鍵重點

典范類型的案例解析

六、成功簡報的5P

調研Probe

計劃Plan

練習Practice

表達Present

回顧過程Process理論講授

小組討論

案例討論

案例演練

5簡報語言組織與列提綱技巧1.簡報語言組織與列提綱

如何組織你的簡報辭

編寫前的準備工作

編寫時應該注意的事項

依據不同的題材，決定開場的方式。

如何推向高潮切入主題

組織簡報主體

有力而貫穿全場的論點

以創意的方式結束簡報

歸納法

綜合報導

要求聽眾參與

再次強調主題

語言文字的基本概念

快速理解結構技巧

演練：簡報語言組織與列提綱技巧

理論講授

經驗分享

學員演練

學員發表

6

專業簡報與呈現技巧1.儀表的要求

形象基本概念

建立基本形象

衣著如何配置

提升自信形象和自信心的技巧

最佳化形象

形象靈活化訓練

2.簡報者的態度

注意儀表

以共同學習的態度因應

努力造成良好的氣氛

采取親近的態度

留意你的視野

姿勢與手勢要設想好

要想辦法做有效的演出

要公平對待聽講者

突發事故要隨機地應變

不要和聽講者爭辯

3.專業簡報與呈現技巧

黃金十五秒—出場技巧

關鍵的十分鐘—迅速抓住現場

口語表達的技巧

非口語表達的技巧

肢體語言的運用

手勢的運用

眼神運用訓練—視域擴闊

眼神運用訓練—增加力量

眼神運用訓練—場面控制

手勢運用訓練—配合內容

身體語言訓練—能力擴張

身體語言訓練—情緒表達

一心多用能力訓練

實戰演練：每組安排一位學員，演練每個技巧

超語言表達的技巧

聲調的運用

聲調能力

聲調能力訓練—聲量擴張

聲調能力訓練—配合內容

聲調能力訓練—情緒表達

聲調能力訓練—配合聽眾

速度的掌握

聲音表情

4.簡報克服緊張的技巧

自我情緒調控

克服怯場的自我調控技巧

建立自信心的方法

加強能量的技巧

5.簡報問與答的技巧

處理提問時的注意點

何時回答問題

希望營造的氣氛

回答問題的三個步驟

處理問題的選擇方案

實戰演練：每組安排一位學員，演練問與答技巧

6.簡報時突發狀況與異議的處理技巧

7.簡報與呈現實戰技巧

對時間的控制

對場地的認識

場地控制光線

場地控制場地布置

視覺輔助工具的選擇

使用視覺輔助器具的益處

實戰演練：每組安排一位學員，演練突發狀況技巧

8.簡報中的幽默運用

善用笑話的層次

認清笑話的松弛作用

笑話與疏離感

幽默是一種催化劑

9.呈現中現場帶動技巧

如何進行控場

如何活躍氣氛

如何進行精彩的結尾

簡報時的互動技巧

呈現時的臨場反應

10.臨場簡報與呈現技巧

迅速突破心理恐懼

動態思維方式訓練

臨場簡報的四個步驟

如何贏得聽眾的心產生共鳴

三分鐘構思提綱法

讓語言具有生命力

超級說服力的五大關鍵

實戰演練：畢業呈現，每位學員自選簡報與呈現題目，每人3分鐘，由講師及學員講評，上臺順序以抽簽決定。

簡報呈現技巧培訓課程寫作報告呈現技巧培訓課程金字塔簡報呈現技巧培訓課程