研修課程
孔子說:君子和而不同。企業高管團隊決定著企業的決策是否正確,戰略是否實現,文化是否落實,高管“和”則企業興,高管“分”則企業敗。在企業發展的不同階段,高管團隊需要不同的組合,怎樣的能力組合才能適合企業的變化和發展。
高管團隊的普遍:
1、原來合作很好的團隊,漸漸出現一些矛盾和沖突,使工作效率下降;
2、溝通中經常帶有情緒,導致人際沖突;
3、對業績和成果的貢獻看法不同,往往看重自己的貢獻,看低其他同事的貢獻;
4、在決策時,由于不同的價值觀導致從主觀出發,不宜聽進別人的意見,產生決策風險;
5、在企業上臺階時,新的人才與原來的骨干易發生巨大的觀點差異。
1、使學員從認識自己的核心價值觀開始,發自內心地看到自己的注意力焦點和注意力盲點;
2、由于發現了注意力焦點和盲點的不同,進而發現自己的合作模式,用人模式,決策模式;
3、使每個學員掌握發現人才核心特長的方法,成為發現人才的“伯樂”;
4、企業發展的目前階段和未來階段,企業需要怎樣的人才組合。
5、學習團隊成員互相配合和支持的方法;
1、采用企業教練技術,引發學員思考,帶動學員由內而外地發現自己和欣賞他人;
2、采用九型人格技術,從人性視角重新看待自己和團隊。
3、整個授課過程中,學員處于高度參與、不斷思考和相互表達中,學員之間相互學習。
風趣幽默,旁征博引,課堂氛圍活潑熱烈
中高層管理團隊
2天(13小時)
第一單元:團隊和諧的意義 一、什么是團隊和諧? 二、團隊和諧的目的是什么? 三、哪些因素引起了團隊的不和諧? | 第二單元:發現篇 一、九型人格測試與研討 二、發現自己的注意力焦點和盲點 三、發現思考模式、行為模式、溝通模式和情緒模式 四、發現自己的用人特點和決策特點 五、發現自己需要什么人互補 |
第三單元:實踐篇 一、通過性格角度識別人才強項 二、識別自己用人偏好,搭建互補班子 三、識別自己決策偏好,做到有效決策 四、發現現在和未來企業所需的人才 五、自我如何突破溝通局限、提高合作能力 |