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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專(zhuān)家:
[熊鼎偉]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程大綱:
第一講:品質(zhì)問(wèn)題概述
? 什么是品質(zhì)問(wèn)題
? 常見(jiàn)的品質(zhì)問(wèn)題分類(lèi)
? 解決品質(zhì)問(wèn)題的二大要素
? 誰(shuí)來(lái)解決品質(zhì)問(wèn)題
第二講:現(xiàn)代品質(zhì)問(wèn)題解決之道
? 8D------福特問(wèn)題解決流程
? DMAIC------六西格瑪問(wèn)題解決流程
? 深圳某公司運(yùn)用8D解決問(wèn)題的案例分享
第三講:常見(jiàn)生產(chǎn)品質(zhì)問(wèn)題方法
? 問(wèn)題描述與確認(rèn)
? 原因分析的要領(lǐng)
? 改善措施的四個(gè)要點(diǎn)
? 效果確認(rèn)的兩個(gè)方面
? 某大型公司對(duì)品質(zhì)問(wèn)題的解決方法
第四講:頑固性問(wèn)題解決步驟
? 明確定義問(wèn)題
? 成立改善團(tuán)隊(duì)
? 設(shè)定目標(biāo)
? 原因分析
? 要因確認(rèn)
? 最適條件探討
? 再現(xiàn)確認(rèn)
? 標(biāo)準(zhǔn)化與維持
? 案例:公司遇到頑固性問(wèn)題,該怎么處理?
第五講:課題型問(wèn)題解決方法
? 主題選定
? 現(xiàn)狀分析
? 確定目標(biāo)
? 擬訂計(jì)劃
? 原因分析
? 對(duì)策探討
? 改善實(shí)施
? 效果確認(rèn)
? 成果維持
第六講:預(yù)防型解決品質(zhì)問(wèn)題
? 預(yù)防的概念
? 數(shù)據(jù)分析預(yù)防法
? 感性分析預(yù)防法
第七講:品質(zhì)問(wèn)題解決常用工具及其技巧
? 品管七大手法及其應(yīng)用技巧
? 新品管七大手法及其應(yīng)用技法
針對(duì)企業(yè)各類(lèi)品質(zhì)問(wèn)題交流、探討
老師介紹:熊鼎偉
珠三角品質(zhì)論壇召集人之一,美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)(ASQ)會(huì)員,ASQ注冊(cè)質(zhì)量工程師,AITA注冊(cè)培訓(xùn)師,IRCA注冊(cè)ISO9000主任審核員,
八年外資工廠工作經(jīng)驗(yàn)、六年管理顧問(wèn)的經(jīng)歷,無(wú)論在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)技巧上都有著出色的表現(xiàn);近百場(chǎng)的公開(kāi)班授課,更了解課堂上學(xué)員的正真需要;深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng),讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡;對(duì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用的深刻理解,晦澀的條文也變得從善如流……
主講課程:
品管工程師系列課程
1、問(wèn)題分析與解決
2、品管七大手法
3、新品管七大手法
4、假設(shè)檢驗(yàn)與推定
5、制程統(tǒng)計(jì)品管(SPC)
6、抽樣計(jì)劃
7、相關(guān)與回歸分析
8、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(DOE)
品質(zhì)系統(tǒng)管理系列工具課程
1、失效模式及其后果分析(FMEA)
2、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
3、產(chǎn)品品質(zhì)先期策劃與控制計(jì)劃(APQP&CP)
4、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)
5、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)
生產(chǎn)管理系列課程
1、精益生產(chǎn)
2、簡(jiǎn)易IE手法
3、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制
4、價(jià)值分析與成本控制
4、優(yōu)秀班組長(zhǎng)
5、中層干部管理技能提升
服務(wù)客戶:
東莞臺(tái)達(dá)電子,東莞智通電腦,東莞源興電子,東莞先益電子,深圳富士康精準(zhǔn),深圳鑫協(xié)精密,深圳華美電子,惠州TCL通訊,蘇州西門(mén)子助聽(tīng)器,蘇州住友電工,蘇州瑞中電子,蘇州日立顯示器,蘇州翔國(guó)電腦,昆山滬士電子,汕頭超聲電子,汕頭矢畸電子,……等一百多家企業(yè)。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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