研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:
[黃雄]
授課天數(shù):
2?天
收費標(biāo)準(zhǔn):
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服
課程大綱:
模塊一:企業(yè)倉庫管理水平提高的約束條件
1.企業(yè)(尤其是決策層)對倉庫的定位
2.企業(yè)產(chǎn)品與行業(yè)特色約束
3.倉庫物流管理的建設(shè)與改造周期
4.倉庫管理的“二律背反說”
模塊二:庫存理論與庫存管理
1.庫存的循環(huán)與安全庫存
2.經(jīng)濟訂購量模型
3.庫存的ABC分類與管理
模塊三:供需關(guān)系與存量需求規(guī)模
1.供需的水塔模式
2.存量需求的供需變量
3.存量規(guī)模的改善要因
4.豐田JIT的供需管理要點
模塊四:庫存的存量管理與庫存策略
1.存量種類及其影響要素
2.存量管理與看板應(yīng)用
3.降低庫存的有效途徑
4.庫存管理模式案例分析
5.運送與存量管理案例分析
模塊五:備品備件的存量管理
1.備品備件的特性
2.備品備件的定量管理與5S看板管理
3.庫存策略案例研討
模塊六:庫存的存放管理與5S
1.存放管理的存放原則
2.什么是5S?
3.看板管理的存放管理應(yīng)用
4.案例研討
模塊七:庫存帳務(wù)處理與作業(yè)流程管理
1.帳務(wù)的作業(yè)流程與管理
2.報廢與盤點作業(yè)管理
3.電腦化與作業(yè)流程
4.作業(yè)流程改善案例
模塊八:計劃與庫存管理
1.銷售計劃、生產(chǎn)計劃與庫存
2.生產(chǎn)計劃的計劃內(nèi)容
3.庫存與原物料需求計劃
4.計劃的表格應(yīng)用
模塊九:MRP的物料需求計劃
1.什么是MRP、ERP?
2.庫存電腦系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)認(rèn)識
3.庫存管理電腦化的注意要點
4.庫存電腦化與自動化倉儲
老師介紹:黃雄
熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個階段的發(fā)展需求,并有實際解決問題經(jīng)驗,對跨國公司先進管理技術(shù)本土化有深刻體驗。
90年代末開始,專注深入了解剖析國內(nèi)企業(yè)及市場特點,研究企業(yè)文化及員工的心理特性,將國際及香港商業(yè)訓(xùn)練精髓,融個人豐富管理實踐經(jīng)驗與中國企業(yè)及市場的實況相結(jié)合, 主張生動而深刻的啟發(fā)式培訓(xùn),開發(fā)人的思維,深入淺出,形象生動,記憶深刻。課程強調(diào)實際,針對現(xiàn)狀,能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實管理中,案例大多來自于實踐,非常容易理解,以進行規(guī)范化管理,主攻各類型企業(yè)資源管理和策略運用。曾與臺灣奇才、理財專家、精算師—唐方武合作過,開辟主管及經(jīng)理培訓(xùn)課程。
本人已進修MBA的大部分的課程,深知山外有山,人外有人,鼎力提高個人業(yè)務(wù)水平!
曾經(jīng)在《中國物流》、《物流技術(shù)與應(yīng)用》、《機械工業(yè)信息與網(wǎng)絡(luò)》、《中國經(jīng)營報》、《機電商報》、《國際商報》等專業(yè)雜志、媒體上,發(fā)表了《制造業(yè)庫存結(jié)構(gòu)分析技術(shù)》、《物流企業(yè)的借鑒》、《論庫存的慣性及其解決辦法》、《物流人才需要掌握的求生技能》、《如何辨正地看待庫存周轉(zhuǎn)率與庫存成本的關(guān)系》、《論計劃在物流管理中的核心作用》、》、《運營管理----公司戰(zhàn)略騰飛的臂膀》等三十幾篇在制造業(yè)日常技能管理、庫存控制、需求與供應(yīng)鏈管理、ERP、MRP應(yīng)用等領(lǐng)域比較有影響的專業(yè)文章。在財務(wù)領(lǐng)域,近年主要有<<中小企業(yè)財務(wù)管理體制的建立與完善》、《新管理因素與財務(wù)報表分析》、《企業(yè)購并中的財務(wù)策略》,《財務(wù)管理理論與實務(wù)》等論文發(fā)表。
一直在研究并堅信一個理念:無論是MRP,MRP-II還是ERP,無論是供應(yīng)鏈與物流管理還是生產(chǎn)運營,核心問題只有一個, 那就是: 如何在保證給客戶及時交貨的前提下,把“庫存”降到最低! 我的使命:協(xié)助企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造積極表現(xiàn),實現(xiàn)講師自身價值! 我的觀點:沒有效果的培訓(xùn)我一樣憤怒! 我的信念:世上無事不可為! 我的人生格言:以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。
成熟課程:
生產(chǎn)管理技能類:
1.卓越的現(xiàn)場推行實務(wù);
2.生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程;
3.質(zhì)量與流程能力的雙重提升;
4.車間班組長管理實務(wù)培訓(xùn)及管理技能提升;
5.高效的制造業(yè)物料與倉儲管理及現(xiàn)場物流設(shè)計與改善;;
6.精益生產(chǎn)之JIT實務(wù);
7.全面質(zhì)量管理TQM;
8.車間主任管理實務(wù)培訓(xùn).
綜合管理類:
1.企業(yè)病癥診斷及預(yù)防與對策;
2.如何打造高績效團隊;
3.提升中層管理人執(zhí)行力;
4.贏在中層---如何打造中國企業(yè)新中層;
5.問題員工管理;
6.管理系統(tǒng)建立;
授課風(fēng)格:
授課以實務(wù)啟發(fā)見長,重視行業(yè)特點,積累大量實戰(zhàn)案例,重視實戰(zhàn)效果,擅長互動交流,游戲貫穿其間,深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事。采用工作坊、互動、游戲、音樂和戶外體驗式等多種形式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
培訓(xùn)咨詢服務(wù)過的客戶:
中陵電子, 圣立科技, 廣州卡特蒙拉服飾, 華帝燃氣, 南方李錦記,廣州高科, 廣東美的空調(diào), 廣州美林基業(yè)集團, 玉林制藥,廣西玉柴 曾經(jīng)參與過的企業(yè)文化咨詢:中成集團,廣東泰恩康藥業(yè)有限公司,廣州市灃尚紡織品貿(mào)易有限公司,佛山市安視達電子科技有限公司,安琪國際集團,深圳市林格實業(yè)(深圳)有限公司,廣州博亞集團
客戶評價
活力四射,充滿激情,富有帶動力;
課程應(yīng)用性強,有很強的專業(yè)水平與深度,系統(tǒng)、有條理、生動活潑、參與性強;
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,能夠結(jié)合實際解決我們在工作中遇到的問題 。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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