學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實(shí)務(wù)--生產(chǎn)管理

授課專家： [田開軍] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型班組應(yīng)該是什么樣子
2．消除對(duì)學(xué)習(xí)型班組的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
3．掌握通過學(xué)習(xí)來解決工作中的問題的方法
4．掌握學(xué)習(xí)型班組建設(shè)推行的方法
5．學(xué)會(huì)建立學(xué)習(xí)型班組管理體系
6．了解一些學(xué)習(xí)的方法
課程大綱： 一.什么是學(xué)習(xí)型班組
1.共同的目標(biāo)
2.持續(xù)學(xué)習(xí)以解決問題
3.團(tuán)隊(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)以達(dá)成目標(biāo)

二.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是公司的戰(zhàn)略
1.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不是一個(gè)口號(hào)
2.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不是一個(gè)活動(dòng)
3.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不是一件事情
4.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組不僅是班組長(zhǎng)的事
5.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是公司的戰(zhàn)略
6.建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是一個(gè)系統(tǒng)工程

三.學(xué)習(xí)力是解決問題的根本能力
1.班組的目標(biāo)
2.班組的問題
3.問題的解決方法
4.學(xué)習(xí)力是解決問題的根本能力

四.學(xué)習(xí)力是什么
1.掌握知識(shí)
2.運(yùn)用知識(shí)
3.超越自我
4.創(chuàng)新能力

五.學(xué)習(xí)力怎樣度量
1.掌握知識(shí)的時(shí)間、質(zhì)量、成本
2.運(yùn)用知識(shí)的時(shí)間、質(zhì)量、成本
3.超越自我的時(shí)間、質(zhì)量、成本
4.創(chuàng)新能力的時(shí)間、質(zhì)量、成本

六.學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實(shí)務(wù)
1.公司制定戰(zhàn)略
2.班組明確目標(biāo)
3.作好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)宣傳造勢(shì)
4.作好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)教育
5.制定學(xué)習(xí)型班組建設(shè)推行年度計(jì)劃
6.選定試點(diǎn)推行
7.評(píng)估檢討推行試點(diǎn)
8.總結(jié)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
9.學(xué)習(xí)型班組管理標(biāo)準(zhǔn)化
10.形成規(guī)范的制度

七.學(xué)習(xí)型班組體系建設(shè)
1.如何確定學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
2.教材如何制作
3.實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化
4.講師如何培養(yǎng)
5.建立講師授課評(píng)估
6.建立實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)評(píng)估
7.學(xué)員會(huì)看
8.學(xué)員會(huì)學(xué)
9.學(xué)員會(huì)做
10.培訓(xùn)的跟蹤
11.學(xué)員評(píng)估
12.講師評(píng)估
13.培訓(xùn)PDCA循環(huán)
14.自我學(xué)習(xí)

八.學(xué)習(xí)與教育經(jīng)驗(yàn)介紹
1.學(xué)而不厭,誨人不倦
2.溫故而知新
3.思考
4.運(yùn)用
5.要學(xué)就學(xué)最好的
老師介紹：田開軍