加速班組建設(shè)，刻不容緩--生產(chǎn)管理

授課專(zhuān)家： [田開(kāi)軍] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期： 按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程大綱： 第一節(jié) 班組文化建設(shè)
1．如何感知本班組的企業(yè)文化
2．如何診斷本班組的企業(yè)文化
3．班組如何宣傳企業(yè)文化
4．班組如何貫徹企業(yè)文化

第二節(jié) 溝通常見(jiàn)誤區(qū)
1．聽(tīng)，并非傾聽(tīng)
2．同一句話，并非同一個(gè)意思
3．指示要聽(tīng)，抱怨也要聽(tīng)，小道消息也要聽(tīng)
4．說(shuō)，并非用嘴巴
5．同一句話，并非同一個(gè)效果
6．好聽(tīng)的要說(shuō)，不好聽(tīng)的也要說(shuō)

第三節(jié) 班組長(zhǎng)如何與現(xiàn)場(chǎng)員工溝通
1．用他的語(yǔ)言講他的事
2．他也需要肯定
3．批評(píng)要直接，但也要藝術(shù)
4．用人一定從心開(kāi)始
5．信任他、愛(ài)他，也要教育他

第四節(jié) 班組長(zhǎng)如何與上司溝通
1．主動(dòng)請(qǐng)示、報(bào)告、反饋
2．報(bào)告一定要先講結(jié)論，后講事實(shí)，再講看法
3．報(bào)告盡量用書(shū)面形式
4．準(zhǔn)確理解上司的意圖
5．試著站在上司的角度思考

第五節(jié) 班組長(zhǎng)的管理類(lèi)型及正確調(diào)整
1．讓位型
2．朋友型
3．取悅型
4．監(jiān)督型
5．2R型
6．侵犯型
7．要求型
8．興奮型
9．專(zhuān)制型

第六節(jié)班組長(zhǎng)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)力
1．愿景：賦予意義
2．愿景：灌輸與檢驗(yàn)
3．愿景：雕琢技巧
4．感召：建立信任
5．感召：征召與聯(lián)合
6．感召：重申與強(qiáng)化
7．動(dòng)力：鼓勵(lì)發(fā)揮主動(dòng)性
8．動(dòng)力：激勵(lì)進(jìn)展
9．動(dòng)力：清除障礙

第七節(jié) 提高班組長(zhǎng)全面管理能力
1．從信念到行動(dòng)
2．2R型管理者的信念
3．發(fā)展全面管理的中心信念
4．一種需要提高全面管理的關(guān)系
5．讓協(xié)作者學(xué)會(huì)命令
6．讓命令者學(xué)會(huì)協(xié)作
7．何時(shí)協(xié)作，何時(shí)命令

第八節(jié) 班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升
1．了解你的班組和你的員工
2．堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
3．確立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序
4．跟進(jìn)
5．對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
6．提高員工的能力和素質(zhì)
7．了解你自己
老師介紹：田開(kāi)軍