班組建設(shè)透明化管理系統(tǒng)設(shè)計--生產(chǎn)管理

2007年度國際管理學(xué)會（IMI）管理創(chuàng)新大獎獲得者
　　2007年度國際管理學(xué)會（IMI）培訓(xùn)教案獎獲得者
　　清大客座教授
　　國家職業(yè)經(jīng)理研究中心專家
　　中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘講師
　　中國競爭力研究中心特聘專家
　　中基層領(lǐng)導(dǎo)力、科室建設(shè)、現(xiàn)場管理、精細(xì)化管理等領(lǐng)域知名實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家

主要經(jīng)歷：

　　經(jīng)歷美國米勒公司、日本豐田控股子公司工作多年的職業(yè)生涯，歷任多個中、高層管理崗位，在領(lǐng)導(dǎo)力修煉，團(tuán)隊建設(shè)，員工激勵等方面有充分的實(shí)戰(zhàn)體驗，并有深入的探究。

　　外派日本研修一年，系統(tǒng)接受下屬培養(yǎng)，工作教導(dǎo)等管理技術(shù)的培訓(xùn)。

　　加入咨詢業(yè)近8年時間，為數(shù)百家中外優(yōu)秀企業(yè)提供了咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。

　　在石油、電力、汽車、電子等行業(yè)有多年的服務(wù)經(jīng)驗，先后與北京奔馳、一汽集團(tuán)、甘肅電網(wǎng)、中國石化、中國石油、摩托羅拉、天津豐田等眾多優(yōu)秀企業(yè)合作，并獲得顧客的高度認(rèn)可。

　　面對中國企業(yè)、中國人，通過自身的實(shí)踐，逐步形成了適宜于本土化管理的咨詢培訓(xùn)風(fēng)格。

擅長領(lǐng)域：

　　中基層領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、中基層管理者角色認(rèn)知與心智修煉；
　　企業(yè)三基建設(shè)（基層管理者勝任力提升、基層組織建設(shè)、基礎(chǔ)管理體系建設(shè)）；
　　現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)、質(zhì)量管理、物流管理
　　在《中外管理》、《中國汽車》等雜志上發(fā)表過，《波動》、《他山之石》、《認(rèn)識精益》等文章，對中國企業(yè)的管理進(jìn)行了創(chuàng)造性的論述。

主講課程：

　　企業(yè)中層管理者通用核心能力：
　　《職業(yè)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《高效執(zhí)行力工程》、 《高績效管理》、《教練式領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)型組織》

　　科室建設(shè)與管理者勝任素質(zhì)能力：
　　《科室主任的角色認(rèn)知與角色心智》、《創(chuàng)新型科室建設(shè)》、《學(xué)習(xí)型科室建設(shè)》、《自主管理型科室建設(shè)》、《高績效型科室建設(shè)》

　　精細(xì)化管理：
　　《精細(xì)化管理能力提升》、《精細(xì)化管理建設(shè)》、《現(xiàn)場管理》、《質(zhì)量管理》《安全管理》

授課風(fēng)格：

　　以學(xué)員的需求為中心，以學(xué)員的能力形成為重心，以學(xué)員的潛能激活為核心，學(xué)員在培訓(xùn)現(xiàn)場聽到的不是說教，而是通過案例、故事、角色扮演，找到真正的自己。王老師用提問、產(chǎn)婆、拋錨等方法，激發(fā)學(xué)員的潛能，激勵學(xué)員的精神，引導(dǎo)學(xué)員找到答案，引導(dǎo)學(xué)員總結(jié)概念，并通過學(xué)員的表達(dá)將能力固化，將激情長效化。

　　團(tuán)隊是學(xué)習(xí)的催化劑，培訓(xùn)現(xiàn)場的團(tuán)隊運(yùn)作，讓學(xué)員在體驗團(tuán)隊合作，團(tuán)隊管理中，將個人學(xué)習(xí)的效率提高5倍。

服務(wù)客戶：

　　南方電網(wǎng)
　　甘肅電網(wǎng)
　　國華電力
　　北大方正集團(tuán)
　　大慶石油管理局
　　清華繼續(xù)教育學(xué)院
　　新星鑄管集團(tuán)
　　有色人力資源中心
　　機(jī)械工業(yè)協(xié)會
　　北奔馳汽車
　　煙臺通用汽車
　　富士康科技集團(tuán)（山西、北京）
　　中石化石家莊煉油廠
　　一汽集團(tuán)
　　摩托羅拉
　　天津豐田
　　普里斯通輪胎
　　金杯客車
　　長安鈴木
　　美國鐵姆肯軸承
　　中航一集團(tuán)
　　北京海信
　　三菱發(fā)動機(jī)