研修課程
授課專家:
[任繼芳]
授課天數:
3?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
生產廠長、生產主管、車間主任、班組長等生產現場各級主管;企業研發部、技術部、品管部、物流部等主管人員。
課程大綱:
第一篇 基礎篇
第一單元 一線主管的工作職責
一、一線主管在企業中的地位和作用
二、公司對一線主管的要求
三、一線主管的工作任務
四、怎樣的一線主管才算是一個好的一線主管
五、如何成為一名優秀的一線主管
①世界 500 強車間一線主管能力模型 –PQCDMST
②一線主管角色認知
③優秀生產主管的七大意識
④生產主管必需的技能結構
六、 班組長一日工作全貌
第二單元 一線主管的心態
一、 優秀一線主管的五種心態
二、 優秀一線主管的 7 個習慣
三、自我設計成長和提升 ---SWOT 練習
四、班組長職業生涯規劃的德勤能績演練
五、有效管理 10 法則
六、班組必備 10 觀念
七、討論:從技術轉向管理,你準備好了嗎?
八、心態訓練:4 則錄像與兩張圖片的啟示
第二篇 現場管理篇
第三單元 一線主管現場管理基石——5S 管理
一、5S 目的與八大作用
二、 世界 500 強 5S 現場圖片展
三、5S 推行工具
①紅牌作戰 ②定點攝影 ③看板管理 ④目視管理
四、5S 內部審查制度
五、 5 S 推行重點與案例分析
第四單元 如何向現場要效益
一、現場管理定義與角色定位
二、現場 8 種常見的問題
三、一流現場與一流的員工
四、成功與失敗的現場管理者
五、班組長要明白的五個問題
①現場管理者角色 ②現場管理之屋
③現場管理 4M +1E+2S ④發現現場問題的 8 種專業眼光
⑤ 現場問題模擬演練
六、現場管理十最原則 -IE 基礎知識
第五單元 一線主管如何管理物料
一、建立健全的物料管理制度
二、如何對物料實施ABC分類管理
三、班組物料的領用,轉運及儲存
四、班組中的不良原材料處理
五、車間現場呆料、廢料管理
六、如何做好現場在制物料盤點工作
第六單元 一線主管如何管理質量
一、建立班組產品質量管理制度
二、質量管理的三不原則
三、生產中不良半成品、成品的處理
四、如何解決現場質量問題
五、PDCA及4M1E方法
第七單元 一線主管安全管理
一、一線管理者對安全生產的責任
二、事故發生的原因
三、消除不安全的狀態與行為
四、安全管理四階段法
五、處理安全事故‘四不放過’原則
六、案例研討 --- 真實的現場管理錄像分析
第三篇 高效團隊建設篇
第八單元 一線主管如如何有效溝通
一、 溝通錄像案例分析
二、溝通的模型與步驟
三、 溝通中 5 常用技巧演練
四、如何建立良好的人際關系
五、解決問題的 8 個步驟
第九單元 一線主管如何管理員工
一、員工需要的是什么
二、如何激勵員工
三、如何批評和表揚員工
四、如何做好新員工培訓
五、效率性團隊的建設
六、如何在班組內創造愉快的工作氛圍
七、有效溝通技巧
八、班組里常見的人員管理案例及對策
第十單元 一線主管如何培養員工
一、在崗培訓的關鍵點
二、班組培訓的內容
三、多能工訓練
四、4步法培訓新員工
五、OJT現場輔導6步法
六、如何編寫作業指導書 ---KISS 原則
七、啤酒式反饋技巧(糾正下屬錯誤行為的方法)
八、情景模擬練習
老師介紹:任繼芳
中國競爭力研究中心特聘高級管理專家
北京大學、清大經理人班、總監班等特聘高級培訓師
國家職業經理培訓研究中心高級顧問,89MC推薦認證專家
工作經歷:
曾任某500強外企質量經理、技術廠長多年,并作為中方最高管理者負責全公司的生產管理、質量教育和質量管理推進工作,同時,作為外方直接授權的培訓師,長期擔任員工的質量管理培訓,涉及質量意識,質量工具、質量策劃、改進等
外派系統學習Six Sigma的管理理念與實際運作,具有豐富閱歷與實踐經驗。成為咨詢顧問后,為一汽四環、康太斯空壓機、頂新集團、通用汽車等大量企業進行質量管理咨詢工作,已在一定程度上實現了精益與Six Sigma的融合
八九點班組建設與班組管理項目研發組負責人,先后為三十余家企業提供班組建設與管理、企業三基建設等咨詢與培訓工作,成效顯著
曾長期擔任中國一汽集團公司供應商審核、管理項目負責人,高級顧問
擅長領域:
企業質量管理、現場管理、班組建設與班組管理咨詢、流程管理等管理咨詢
五型班組建設、班組長勝任力提升、防錯管理、現場與質量管理等管理培訓
主講課程:?
《“三易”精細化班組建設(3E)》、《學習型班組建設(OLT)》、《89MC班組基模建設》、《班組長角色認知與角色心智》、《CT型文化班組模式建設》、《班組建設與班組管理咨詢》、《防錯管理與思維訓練》、《全面質量管理TQM》、《現場管理與改善》、《班組長管理技能提升》、《QC7工具》、《統計過程控制》、《質量功能展開》、《班組目視管理》等
授課風格:
實戰訓練,案例教學;承諾四實效果的培訓師,以企業自身的實際案例進行培訓,在引導學員解決企業是實際問題的培訓過程中,提升學員的企業特定需要的實戰能力,并產生可評估的實際績效。通過結合蘇格拉底“產婆術”、“鬼谷子說服力”、“哈佛案例培訓法”、“西典軍校拋錨培訓法”、“潛能激活術”、“道場培訓法”、“推動式助學”等培訓方式相結合,形成了“培、訓、煉、化”四位一體的能力塑造模式,使培訓效果高于現行一般培訓模式的5倍以上。
服務客戶:
任繼芳老師為國內近百家知名企業各級管理人員提供了多個專題的咨詢與培訓輔導,均取得了卓有成效的效果, 其所參與主持的項目受到了89MC核心團隊成員、渠道合作商、企業學員和企業領導的普遍歡迎和高度評價。服務客戶有如:
中國一汽集團:代表一汽集團進行了歷時八個月的供應商二方審核與管理咨詢
長春一汽四環車箱分公司: TS16949質量體系咨詢與培訓輔導
南方電網公司: 班組長與班組建設系列培訓
日新工機公司: TS16949質量體系咨詢與培訓輔導
萊鋼集團永鋒鋼鐵公司: 班組建設與班組長系列培訓
中石化石煉化股份: 班組長與班組模式建設系列培訓輔導
康泰斯空壓機公司: TS16949質量體系咨詢與培訓輔導
大連祥發模具公司: TS16949質量體系咨詢與培訓輔導
大連莫萊克斯公司: 防錯管理與思維訓練系列培訓輔導
新光華晨發動機公司: 精益生產、精細化管理系列培訓
煙臺通用汽車公司: 班組長勝任素質能力提升系列培訓
北安進發塑料制品公司: 質量工具培訓與操作輔導
日新橡塑有限公司: 質量工具培訓與操作輔導
西安華泰座椅公司: 質量工具培訓與操作輔導
中國甘肅電網公司: 班組長管理技能多期培訓與輔導
湖南株硬刀具股份: 班組建設與班組管理多期培訓與輔導
富士通科技集團: 班組長勝任素質能力提升系列培訓
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
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