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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專家:
[吳群學(xué)]
授課天數(shù):
1?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程目標(biāo):
1 了解現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)構(gòu)成及其對(duì)成本控制的重要性
2 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)人員管理重要性,掌握降低工廠勞動(dòng)力成本20%的改善手法
3 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)效率改善基本手法及其對(duì)制造成本的影響
4 學(xué)習(xí)人員現(xiàn)場(chǎng)管理與領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)方法
5 學(xué)習(xí)衡量物料管理,庫(kù)存管理的績(jī)效指標(biāo),掌握控制物料成本的實(shí)操方法
6 學(xué)習(xí)從浪費(fèi)的角度識(shí)別工廠額外成本以及如何通過(guò)消除浪費(fèi)降低成本
課程大綱:
第一部分:現(xiàn)場(chǎng)管理角色認(rèn)知與管理新思維
1、現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展過(guò)程
2、現(xiàn)場(chǎng)管理干部五種現(xiàn)狀對(duì)比
3、現(xiàn)場(chǎng)管理三大突出點(diǎn)
4、一流的現(xiàn)場(chǎng)管理之屋的構(gòu)成
5、現(xiàn)場(chǎng)管理干部的角色認(rèn)知與思維
6、現(xiàn)場(chǎng)管理干部的地位與責(zé)任使命
7、現(xiàn)場(chǎng)管理上下級(jí)新型思維圖
■案例研討1:案例分享.何為角色
■互動(dòng)研討2:何為企業(yè)的黃金三法則
■互動(dòng)研討3:木桶案例互動(dòng)討論
■互動(dòng)研討4:優(yōu)秀管理對(duì)人對(duì)事對(duì)上對(duì)下四法
第二部分:現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題分析與系統(tǒng)解決
1、何為問(wèn)題,何為問(wèn)題意識(shí)
2、現(xiàn)場(chǎng)管理人員思考與解決問(wèn)題的三步曲
3、十大錯(cuò)誤觀念影響問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決
4、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)與新思維
5、分析問(wèn)題的方法之一 ——QC組合核心手法
分析問(wèn)題的方法之二——PDCA手法與8D團(tuán)隊(duì)
a、PDCA手法——計(jì)劃實(shí)施查核對(duì)策
b、8D團(tuán)隊(duì)改善之定義與手法
c、5W2H改善手法
d、頭腦風(fēng)暴法與主骨圖
6、軟性技巧是業(yè)績(jī)提升的必備能力。
部門(mén)業(yè)績(jī)?nèi)切?br>7、跨部門(mén)工作的三種必備的權(quán)威
8、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不良的主因——人為失誤
a、分析人問(wèn)失誤的必要性
b、新人上崗培訓(xùn)的技巧——“工作教導(dǎo)五步法”
C、現(xiàn)場(chǎng)OJT輔導(dǎo)技巧與原則
9、如何做才能成為一名優(yōu)秀的管理干部
■案例分析1:管理袋鼠
■案例研討2:深圳一家電子廠的流程改善的專案分享
■案例研討3:如何善待員工
■案例分析4:如何樹(shù)立權(quán)威
■案例分析5:工作教導(dǎo)范例(何為三導(dǎo)法)
第三部分:現(xiàn)場(chǎng)管理質(zhì)量的改善
l、如何減少品質(zhì)事故造成的成本浪費(fèi)
◆如何減少各種品質(zhì)鑒定成本、過(guò)程檢驗(yàn)成本與失敗成本
◆生產(chǎn)過(guò)程中品質(zhì)如何來(lái)控制
◆出現(xiàn)品質(zhì)異常時(shí)如何來(lái)處理
◆品質(zhì)信息的反饋、跟進(jìn)與處理
◆品質(zhì)的改善與提升
◆如何加強(qiáng)部門(mén)之間的配合來(lái)提升品質(zhì)
2、產(chǎn)生品質(zhì)問(wèn)題的五大要素 4M1H
3、控制品質(zhì)的要決
4、如何從4M查核各個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題
5、如何建立適宜的標(biāo)準(zhǔn),作爲(wèi)暴露問(wèn)題的指針
6、產(chǎn)品互檢原理和技法
7、如何落實(shí)“三檢制”
8、產(chǎn)品專檢管理原則
■案例分析1:缺限與質(zhì)量的關(guān)系
■案例2:案例分析:焊點(diǎn)為什么松動(dòng)
■案例分3:討論解決問(wèn)題與能力的關(guān)系
■案例分析4:何為自動(dòng)自發(fā)?
■互動(dòng)研討5:質(zhì)量問(wèn)題分析討論
第四部分:現(xiàn)場(chǎng)管理生產(chǎn)效率的提升
l、如何編制班組生產(chǎn)計(jì)劃
2、現(xiàn)場(chǎng)人員排單的原則
3、如何通過(guò)快速換型技術(shù)實(shí)現(xiàn)多品種生産轉(zhuǎn)換
4、快速切換型的概念和方法
5、換型的過(guò)程分析
6、針對(duì)小批量生産的作業(yè)調(diào)度與監(jiān)控
7、生産調(diào)度與即時(shí)統(tǒng)計(jì)反饋
■案例分析1:案例分析:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題在哪?
■案例分析2:案例分析:為什么費(fèi)力不討好?
■案例分析3:**電子廠切換的流程分享
■案例分析4:**制造企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為何實(shí)施不了
■案例分析5:**制造企業(yè)兩個(gè)相同車間為何產(chǎn)量不一樣
■案例分組討論6:班組排班互動(dòng)討論分析
第五部分:現(xiàn)場(chǎng)管理成本的控制
1、什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容
2、直接材料成本之降低
3、節(jié)省直接人工成本
4、工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn)
5、為什么說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)改善是成本降低的基礎(chǔ)
6、現(xiàn)場(chǎng)管理中的七種浪費(fèi)
7、如何從現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)
8、如何處理不良物料
9、成本發(fā)展的五個(gè)階梯
10、成本核算的四個(gè)方法
11、成本控制的6大方法
12、如何進(jìn)行物料的ABC管理
■案例分析1:七種浪費(fèi)動(dòng)作分析的剖析
■案例分析2:開(kāi)源與節(jié)流分析 為什么企業(yè)一年節(jié)約成本600萬(wàn)
■案例分析3:實(shí)戰(zhàn)演練:限額發(fā)料
■案例分析4:何為2:8法
■案例分析5:實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:制定物料的ABC圖表
■互動(dòng)研討6:流程再造四步法
老師介紹:吳群學(xué)
著名的生產(chǎn)管理專家;PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師;中國(guó)第五屆職業(yè)經(jīng)理人(人職證第440320080082)
國(guó)內(nèi)PCB行業(yè)協(xié)會(huì)指定PCB培訓(xùn)師之一
多家企業(yè)集團(tuán)總裁私人企業(yè)發(fā)展運(yùn)作顧問(wèn),《中國(guó)人力資源報(bào)》、《經(jīng)理人》、《總裁雜志》等多家知名媒體的特約撰稿人。
教育背景:
吳老師曾任韓國(guó)三星專職JQE專案工程師,曾受過(guò)恩師“管理培訓(xùn)第一人”余世維博士的親力輔導(dǎo),積累了豐富的人生閱歷和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在任企業(yè)擔(dān)任過(guò)品質(zhì)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總等職務(wù)。
主講的課程以新思維和論實(shí)效為特色,大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程生動(dòng)講解,主題鮮明、事例精辟,理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ);實(shí)效部分主要由8年中高層企業(yè)管理及5年職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷和深入走訪培訓(xùn)580多家所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要
主講課程:
一:《如何塑造企業(yè)堅(jiān)實(shí)的中層團(tuán)隊(duì)---MTP管理技能系列》總計(jì)40H
1.《贏在陽(yáng)光心態(tài)》
2.《3S執(zhí)行模式》
3.《溝通與協(xié)作》
4.《現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》
5.《客戶服務(wù)與投訴技巧》
6.《TTT訓(xùn)練》
二:現(xiàn)場(chǎng)管理系列
1.《80后員工有效領(lǐng)導(dǎo)》
2.《班組長(zhǎng)訓(xùn)統(tǒng)訓(xùn)練》
3.《從技術(shù)到管理》
4.《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》
5.《微利時(shí)代下的成本控制》
6.《一線主管如何有效激勵(lì)員工》
7.《精益生產(chǎn)在現(xiàn)場(chǎng)管理中的運(yùn)用》
授課經(jīng)歷及客戶評(píng)價(jià):
[曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)]
★電子類:東風(fēng)日產(chǎn)、奇瑞汽車、精工電子(日資)、高斯貝爾、三星電子、偉易達(dá)集團(tuán)、光遠(yuǎn)電子、錦旭電子、立得微電子(韓資)、保力電子、、南光電器、奧美佳數(shù)碼、華為、良田科技、日立電子、和林電子、深圳航盛電子、富士康集團(tuán)、比亞迪、湯姆遜、高捷電子、貽凱國(guó)際、宏科集團(tuán)、科力、銀聯(lián)
★線路板類:惠亞集團(tuán)、紅板線路板、美維電路板、金百澤電路、達(dá)進(jìn)(集團(tuán))、思邁爾達(dá)線路板、華祥電路、建和電路板、耀德電路板、珠海方正多層、匯和電路
★設(shè)備類:神田刺繡、金科威醫(yī)療設(shè)備、科達(dá)凈化設(shè)備、、柳溪機(jī)械(集團(tuán))、富士智能系統(tǒng)、凱卓立
★酒店服務(wù)金融類:金凱悅大酒店、深圳金暉嘉柏大酒店、深圳航空有限公司、山東海軒大酒店、光明乳鴿文化美食園、百分百集團(tuán)、廣州天譽(yù)物業(yè)、麗城物業(yè)、萬(wàn)科物業(yè)(東莞)
★其它類:東莞銀通玻璃、東森玻璃、南玻玻璃、明暉商標(biāo)集團(tuán)、東興鋁材集團(tuán)、皇寶玩具廠、宏發(fā)鋼材、廣東易事特電源、裕元鞋業(yè)、高寶綠色科技集團(tuán)、香港達(dá)利集團(tuán)、晨光印刷、金杯印刷、韜略集團(tuán)、晟筐塑膠、深圳銘基食品、上海大山合(集團(tuán))食品、東莞永益食品(鴻禧牌食物油)、華美食品
--------------------------------------------------------------------------------[客戶評(píng)價(jià)]
★ 感謝吳老師今天的培訓(xùn),當(dāng)中很多課題值得我們思考,希望將來(lái)有會(huì)有更多的合作機(jī)會(huì)!
惠州神田刺繡有限公司 行政總監(jiān) 黃順偉 2008、4、7
★ 吳老師激情洋溢,生動(dòng)能把學(xué)員融入課程中,并積極互動(dòng),很值得一聽(tīng)!感謝吳老師帶來(lái)的精彩演講!
香港達(dá)利集團(tuán)人力部邱經(jīng)理 2007.9.22
★ 尊敬的吳群學(xué)老師:感謝您昨天下午在我司開(kāi)展的關(guān)于《如何塑造企業(yè)堅(jiān)實(shí)的中層團(tuán)隊(duì)》的精彩演講。您濃縮的管理理念及機(jī)智幽默的演講風(fēng)格讓我司同事耳目一新,會(huì)心一笑。再次感謝您的辛勤付出,并預(yù)祝您及您的公司蒸蒸日上,前程似錦!
湯姆遜人力資源部 2008年6月12日
★ 通過(guò)公司此次舉辦的《用愛(ài)心做事用感恩的人做人》大型演講會(huì),吳老師的課在一定的程度上改變了員工做事處事的工作態(tài)度,給了很多工作上的啟發(fā)與觸動(dòng),用大量的案例講道理很容易讓員工接受吸收。
東莞建和電路板張小梅 2007.12.3
★ 吳老師的授課講得很精彩,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)很好,氣氛熱烈,在職員工中產(chǎn)生較大影響,希望后續(xù)加強(qiáng)合作!
中海科技王志(總經(jīng)理)# 19/8-07 18:34月12日
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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