研修課程
授課專家:
[徐建軍]
授課天數:
1?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
中高層干部、骨干員工及對統計管理有興趣人士
課程目標:
企業的生存之本就是利潤。作為一個企業如果沒有利潤做支撐,再好的戰略,再好的項目都是之上談兵。忘記自己一定要以盈利為前提的企業最終都回成為昨日黃花。
如何獲得利潤呢?當然是降低成本或者提高銷售額。研發、生產、銷售是企業的三個非常重要的流程!研發出適應市場的產品、令顧客滿意的品質、有效的營銷手段,三個步驟缺一不可。任何一個階段的不完善或者問題都會直接影響到企業的盈利!
企業的經營過程中難免存在這樣那樣的問題,能用肉眼發現問題,并直接找到解決途徑的直接解決就可以。但是對于大多數發展較好的企業,不論是生產、銷售還是研發過程中的問題都不是直觀能找到解決途徑的,甚至靠直觀感覺連問題具體是什么都不能弄清楚。統計工具的應用就能解決這些問題。把實際的問題靠工作經驗及方法轉化成統計問題,依靠統計工具分析解決,在把解決結果轉化成實際解決的方案。這已經成為有效解決實際問題的一個非常重要的途徑(六西格瑪管理方法就是運用這種邏輯來解決問題)。
本講座主要講述了對生產管理非常有效的十大統計工具。他是ISO9001、TS16949、VDA等質量管理體系良好運行的基礎知識,也是企業切實解決生產管理中所遇問題的方法。
徐建軍老師在課程中不僅介紹了統計工具的基本定義與應用,更結合實際的、常見的案例,讓學員更能了解統計工具的使用方法及帶給企業的幫助。
課程大綱:
I 統計工具的重要性
Ⅱ十大統計工具
0.統計基礎知識
1.檢查表
1.1定義及分類
1.2制作方法
1.3作用
1.4舉例
2.直方圖
2.1定義及用途
2.2制作方法
2.3 直方圖圖形分析方法
2.4舉例
3.因果圖
3.1定義及用途
3.2因果圖制作步驟
3.3舉例
4.排列圖
4.1定義、原理及用途
4.2制作步驟
4.3舉例
4.4排列圖的應用場合
4.5 排列圖使用注意事項
5.散布圖
5.1散布圖定義及用途
5.2制作步驟
5.3舉例
5.4散布圖判斷方法
6. 相關性分析
6.1定義及用途
6.2分析方法
6.3舉例
7. 層別法
7.1定義及用途
7.2舉例
8. 流程圖
8.1流程圖定義及分類
8.2流程圖制作方法
8.3舉例
9. 控制圖
小故事:控制圖到底是什么?
9.1控制圖產生背景
9.2控制圖定義及用途
9.3控制圖分類
9.4各種控制圖制作方法及作用
10. 過程能力
10.1背景
10.2過程能力定義及基本概念
10.2過程能力的計算
10.3舉例
10.4如何用過程能力判斷過程優劣
老師介紹:徐建軍
[曾經服務過的客戶]
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[客戶評價]
服務過的企業對徐建軍老師評價極高,被客戶譽為“能為企業、企業家解決實際問題的人”;培訓的課程被認為“能為企業降低成本,提升效益的訓練課程”。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
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