授課專家： [汪洪濤] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程目標(biāo)： 了解一線班組長(zhǎng)的職責(zé)及角色掌握作為一線班組長(zhǎng)應(yīng)必備的核心技能熟悉現(xiàn)場(chǎng)管理的基本概念掌握現(xiàn)場(chǎng)管理日常實(shí)務(wù)和如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理的方法。
明確自我提升而努力的方向
課程大綱： 第一單元 班組長(zhǎng)管理基礎(chǔ)
一．認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)
班組的地位
班組長(zhǎng)的地位
班組長(zhǎng)的使命
班組長(zhǎng)的職責(zé)
班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求
成功與失敗的班組長(zhǎng)

二．認(rèn)識(shí)管理
管理的概念
管理的兩個(gè)要點(diǎn)
管理的三種技能
管理的五項(xiàng)職能
管理的七個(gè)對(duì)象
班組長(zhǎng)的管理原則
班組長(zhǎng)的權(quán)利
班組長(zhǎng)的能力要求

三．班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
認(rèn)識(shí)自我的重要性
班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
班組長(zhǎng)的一個(gè)目標(biāo)
班組長(zhǎng)的兩大職責(zé)
班組長(zhǎng)的三商模型
班組長(zhǎng)的五種意識(shí)
班組長(zhǎng)的五種心態(tài)
班組長(zhǎng)的六個(gè)特征
高效的七種習(xí)慣
班組長(zhǎng)的八種能力
管理的八大誤區(qū)

第二單元 如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)
一．現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)
現(xiàn)場(chǎng)管理五要素
現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律
現(xiàn)場(chǎng)管理的八大原則

二．現(xiàn)場(chǎng)管理常用的三大工具
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
目視管理
看板管理

三．現(xiàn)場(chǎng)管理日常實(shí)務(wù)
早會(huì)
作業(yè)日?qǐng)?bào)
生產(chǎn)準(zhǔn)備
現(xiàn)場(chǎng)管理中班組長(zhǎng)的任務(wù)
班組長(zhǎng)的日常現(xiàn)場(chǎng)管理工作
班組長(zhǎng)一天的活動(dòng)
班組長(zhǎng)一個(gè)月的工作
班組長(zhǎng)一年的工作

第三單元 如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理
一. 如何做好設(shè)備管理 設(shè)備的分類和定義 設(shè)備管理的使用、點(diǎn)檢、保養(yǎng) 設(shè)備使用 設(shè)備點(diǎn)檢
設(shè)備保養(yǎng) 設(shè)備管理臺(tái)帳 設(shè)備異常時(shí)的處理方法
二. 如何做好物料管理 庫(kù)存管理 物料的設(shè)計(jì)變更 物料不良的處理 物料的特別采用 輔助材料的管理

三. 如何進(jìn)行作業(yè)方法管理 作業(yè)指導(dǎo)書的制定和管理 工序切換的管理 作業(yè)條件變更的管理 如何實(shí)施工序監(jiān)察

四. 如何進(jìn)行人員管理 沖突管理 員工培訓(xùn)（新員工，OJT,多能工） 批評(píng)的技巧 激勵(lì)技巧

五.如何進(jìn)行安全管理
安全教育
安全檢查
安全事故防范與處理

六．現(xiàn)場(chǎng)如何管品質(zhì)
七. 成本管理.
八.交貨期管理 第四單元 班組長(zhǎng)的基礎(chǔ)工作方法
一、 20/80法則
二、 5S管理
三、 QC七大手法及新QC七大手法
四、 PDCA/SDCA
五、 問題處理技巧
六、 目標(biāo)管理
七、 時(shí)間管理
八、 5W3H--具體化
九、 五項(xiàng)主義
十、 報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、商量

第五單元 如何進(jìn)行自我提升
一、 管理角色的自我評(píng)價(jià)
二、 危機(jī)意識(shí)
四、 如何面對(duì)上司的批評(píng)
五、 自我塑造的方法
六、 如何開發(fā)自己的感情智力
七、 職業(yè)生涯規(guī)劃
老師介紹：汪洪濤