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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專家:
[辛越]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理等(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會(huì),思考、研討本企業(yè)設(shè)備管理、設(shè)備維修和日常管理等相關(guān)問(wèn)題,召開(kāi)會(huì)后會(huì),效果極佳)。
課程目標(biāo):
? 了解TPM的內(nèi)涵 、實(shí)現(xiàn)TPM對(duì)企業(yè)的收益;
? 清晰維護(hù)部門、生產(chǎn)部門和工藝部門等職能部門的職責(zé)和相互配合關(guān)系;
? 建立和維護(hù)設(shè)備的歷史記錄,評(píng)價(jià)目前的TPM水平;
? 理解5S與TPM的關(guān)系;
? OEE的計(jì)算和如何改善OEE;
? 掌握實(shí)施TPM的方法、推行步驟。
課程大綱:
1、TPM概述
? TPM的起源、概念、特色
? TPM活動(dòng)的目標(biāo)
? 精益生產(chǎn)模式回顧
? TPM活動(dòng)八大支柱
? TPM的組成部分(預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見(jiàn)性維護(hù))
1) 什么是預(yù)防性維護(hù)
2) 什么是預(yù)見(jiàn)性維護(hù)
3) 預(yù)防性維護(hù)案例講解
4) 可靠性工程的運(yùn)用
5) 如何提升維護(hù)工作的品質(zhì)和效率
2、設(shè)備關(guān)聯(lián)分析
? 設(shè)備故障損失原因分析與對(duì)策
? 損失計(jì)算及數(shù)據(jù)收集
? 評(píng)定目前的設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)
1) 評(píng)價(jià)指標(biāo)、機(jī)器利用率、設(shè)備停機(jī)時(shí)間等
2) 維護(hù)及維修成本
3) TPM工作的優(yōu)先順序
4) 實(shí)例學(xué)習(xí)
? 總體設(shè)備效率(OEE)
1) 什么是OEE
2) 認(rèn)識(shí)OEE的三個(gè)構(gòu)成因素:可用水平、運(yùn)行水平、質(zhì)量水平
3) OEE計(jì)算要素與實(shí)例:根據(jù)設(shè)備維護(hù)的歷史數(shù)據(jù)選定單元,計(jì)算OEE
4) OEE 的計(jì)算與OEE損失的識(shí)別技巧
5) 如何改善OEE:評(píng)價(jià)目前的OEE水平,提出改進(jìn)目標(biāo)
6) 如何建立基于OEE的設(shè)備管理監(jiān)控
? TPM其他重要指標(biāo):MTBF及MTTR的概念與應(yīng)用實(shí)例
3、TPM組織及職責(zé)界定
? TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:能力評(píng)定,確定項(xiàng)目需求,實(shí)施計(jì)劃,職責(zé)
? 生產(chǎn)主管職責(zé):監(jiān)控,授權(quán),促進(jìn)合作
? 維護(hù)人員:制定、實(shí)施分級(jí)的PM計(jì)劃,建立數(shù)據(jù),緊急、日常的備件計(jì)劃與操作工合作并提供技術(shù)支持
? 生產(chǎn)部操作員:5S檢查、日常維護(hù)、維修申請(qǐng),改進(jìn)建議,促進(jìn)TPM
? 工藝部門工程師:維護(hù)預(yù)防、設(shè)備FMEA、糾正維護(hù)。
4、TPM活動(dòng)的根基—5S與目視控制
? 5S與TPM的關(guān)系
? 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的5S實(shí)施
? 5S設(shè)備檢查和清潔計(jì)劃,(實(shí)施周期等定)
? 目視管理概念
? 目視管理在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的作用
? 如何通過(guò)目視管理改善設(shè)備故障
? 實(shí)施設(shè)備維護(hù)的目視管理
? 5S、TPM等級(jí)評(píng)定方法
5、TPM系統(tǒng)實(shí)施的七大步驟
? 識(shí)別維修需求及標(biāo)識(shí)缺陷,實(shí)施初始的清潔和檢查
? 維修機(jī)器缺陷項(xiàng)目,消除影響失效的因素
? 提出預(yù)防性維護(hù)計(jì)劃,TPM小組建立操作工和維修人員的PM 計(jì)劃
? 指導(dǎo)操作工掌握PM方法,以及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
? 指導(dǎo)維修工掌握PM方法,使機(jī)器在失效前進(jìn)行維修
? 實(shí)施5S管理及組織活動(dòng),確保計(jì)劃執(zhí)行
? 監(jiān)控OEE,建立TPM指標(biāo),TPM評(píng)價(jià)系統(tǒng)
? 案例學(xué)習(xí)
6、TPM活動(dòng)的維護(hù)
? SMED設(shè)定、換型換線時(shí)間改善技巧
? 設(shè)備管理的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施方法
? 備品、備件使用管理計(jì)劃
? 分級(jí)維護(hù)能力建立, 維護(hù)作業(yè)規(guī)范化
? 間接部門的TPM活動(dòng),提倡部門間合作
7、設(shè)備能力的持續(xù)改善:TPM的KAIZAN實(shí)施
? 什么叫KAIZAN
? 設(shè)備能力的改善方法論:CIP(持續(xù)改善流程)
? TPM的KAIZAN案例介紹
8、TPM推行的十二階段
老師介紹:辛越
華制國(guó)際高級(jí)顧問(wèn)、咨詢副總裁;
曾任世界著名500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)區(qū)總經(jīng)理;
曾任采購(gòu)經(jīng)理、精益經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)采購(gòu)、物料、生產(chǎn)、設(shè)備等工作,其出色業(yè)績(jī)多次受到亞太區(qū)的嘉獎(jiǎng)和提升,其領(lǐng)導(dǎo)的工廠亦被評(píng)為“亞太區(qū)最佳工廠”;
提供過(guò)咨詢服務(wù)的公司有:EMERSON羅斯蒙特、TsingTao 、青島啤酒、KIRK電聲器材、BASF 巴斯夫、ALFALAVAL流體設(shè)備、上汽空調(diào)、南京依維科、ABB、BWF必達(dá)福、YORK空調(diào)、MORGAN碳制品、DOW陶氏、EXXON MOBIL、SCHNEIDER電氣、羅地亞……
教育背景:
辛越博士知識(shí)淵博、思維敏捷、條理清晰,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其課堂講授獨(dú)樹一幟,風(fēng)格鮮明。對(duì)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的深入剖析和針對(duì)問(wèn)題的解決方案貫穿整個(gè)培訓(xùn),直接解決中國(guó)制造業(yè)企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。培訓(xùn)中問(wèn)題的分析和解決帶給企業(yè)深層次的影響和直接的受益是辛越博士最具特色的授課風(fēng)格。
主講課程:
TPS精益生產(chǎn)
一、基礎(chǔ)篇 精益生產(chǎn)(TPS)概論
1、精益生產(chǎn)的定義
2、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的歷史
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)
? 如何識(shí)別七種浪費(fèi) ? 現(xiàn)場(chǎng)分析的工具
二、應(yīng)用篇 TPS的應(yīng)用
1、6S和目視化管理(Visual management)
? 什么是6S ? 推行6S的關(guān)鍵目標(biāo)
? 目視管理的定義和要素 ? 目視管理與6S的關(guān)系
2、問(wèn)題解決(Problem Solving)
? 問(wèn)題的定義和分類: 決定性問(wèn)題、計(jì)劃性問(wèn)題
? 問(wèn)題解決的原則——三不原則
? 解決問(wèn)題的障礙
? 問(wèn)題解決的方法
? 5WHY分析法 ? 團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的益處結(jié)構(gòu)化 ? 解決問(wèn)題方法的好處
? 解決問(wèn)題的9步驟
3、全員生產(chǎn)維護(hù)(TPM)
? TPM的定義
? TPM的特點(diǎn):總體全效率、設(shè)備一生的全維護(hù)系統(tǒng)、全員參與
? TPM的目標(biāo)和方針
? 目標(biāo):零停機(jī)、零缺陷
? 方針:通過(guò)員工參與,使設(shè)備效率最大化;保持和提高設(shè)備的可靠性;保持和創(chuàng)造維護(hù)安全、質(zhì)量和生產(chǎn)率的能力;保持設(shè)備使用壽命最大化;提高員工技能,培養(yǎng)員工的專有經(jīng)驗(yàn)。
? TPM中操作者的任務(wù)
? 自主維護(hù)的7個(gè)層次
? 如何提高綜合設(shè)備效率
4、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
? 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的定義和目標(biāo) ? 持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)
5、改善(Kaizen)
? 改善的定義 ? 改善的過(guò)程 ? 改善的優(yōu)先性 ? 案例分析:如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善
6、防錯(cuò)(Poka Yoke)
? 防錯(cuò)的定義 ? 防錯(cuò)支持TPS的三原則
? 防錯(cuò)的4個(gè)等級(jí):OK-檢驗(yàn)、Good- 檢驗(yàn)、Better- 預(yù)防、Best- 預(yù)防
? 檢驗(yàn)的方法:源檢驗(yàn)與自檢 ? 錯(cuò)誤與缺陷的區(qū)別
? 生產(chǎn)過(guò)程中常見(jiàn)的錯(cuò)誤因素與人為錯(cuò)誤 ? 實(shí)施防錯(cuò)的7步驟
6、看板(KANBAN)
? 看板的定義和類型 ? 成功實(shí)施看板的條件
? 看板的6個(gè)規(guī)則 ? 看板的11個(gè)益處
? 看板卡數(shù)量的計(jì)算方法 ? 案例分析:我們可以實(shí)施一物流嗎?
7、快速換線(QCO)
? 快速換線的定義和目標(biāo) ? 換線改善流程步驟
8、制約管理(TOC)
? 公司評(píng)價(jià)體系 ? OPT的要求及條件 ? 瓶頸資源與次瓶頸資源
? 約束管理的執(zhí)行步驟 ? 約束理論與MRP、精益生產(chǎn)方式的比較
9、價(jià)值流圖和總產(chǎn)品周期(TPCT)
? 價(jià)值流圖的定義 ? 價(jià)值流圖的組成
三、總結(jié)篇 如何實(shí)施精益生產(chǎn)
精益生產(chǎn)實(shí)施的步驟
精益生產(chǎn)實(shí)施過(guò)程中的注意要點(diǎn)
授課經(jīng)歷及客戶評(píng)價(jià):
對(duì)生產(chǎn)管理體系講解深入淺出,例證生動(dòng)全面,辛博士講授的方法非常有實(shí)用價(jià)值,非常值得嘗試。
——紫江集團(tuán)
知識(shí)淵博、思維敏捷、條理清晰,問(wèn)題分析和解決給企業(yè)深層次的影響和直接的受益,是最有價(jià)值的課程。
——河南豫北光洋轉(zhuǎn)向器有限公司
通過(guò)學(xué)習(xí)辛博士課程,使我們改變了很多思維方式,幫助在生產(chǎn)中準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并快速解決。
——北京西門子網(wǎng)絡(luò)通信有限公司
這是我參加過(guò)國(guó)內(nèi)最好的精益課程,我要派所有中高層來(lái)參加華制的課程。
——佛山沃生照明有限公司
理論全面,實(shí)踐豐富,在國(guó)內(nèi)很難聽(tīng)到這樣的課程。
——浙江永翔集團(tuán)
學(xué)到許多打破常規(guī)的思想和審視事物的獨(dú)特角度,收益匪淺。
——中山恒利彈簧有限公司
案例剖析深刻,精益生產(chǎn)工具可操作性強(qiáng),極具實(shí)際意義!
——江蘇令皓光電有限公司
辛越博士具有豐富的理論知識(shí)同時(shí)對(duì)中國(guó)制造業(yè)現(xiàn)狀了如指掌,為我們提供了很好的實(shí)施精益生產(chǎn)的思路和工具。
——艾利中國(guó)有限公司
在此之前我看過(guò)很多精益生產(chǎn)的書,在工廠中也初步嘗試過(guò)精益生產(chǎn),今天辛越博士的課非常務(wù)實(shí),解決了我眾多難題,幫助我理清了思路,在辛越博士的指導(dǎo)下開(kāi)展精益生產(chǎn)必定能大獲成功!
——佛山有德五金
在這之前,我聽(tīng)過(guò)其他老師精益生產(chǎn)的課,報(bào)之試試看的態(tài)度來(lái)聽(tīng)辛越博士的課,辛越博士的精益生產(chǎn)工具非常適合我們企業(yè),能有效解決實(shí)際問(wèn)題!
——寧波高林銀劍機(jī)電有限公司
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