如何成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師--人力資源

授課專(zhuān)家： [唐平] 授課天數(shù)： 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期： 按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： 人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、培訓(xùn)專(zhuān)員、人事專(zhuān)員、要對(duì)他人進(jìn)行培訓(xùn)的人員
課程目標(biāo)： 1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師能獨(dú)立開(kāi)發(fā)比較成熟的課程；
2、讓我們的培訓(xùn)生動(dòng)活潑，員工不再視培訓(xùn)為“服苦役”；
3、讓內(nèi)部講師的職業(yè)形象，精神風(fēng)貌更職業(yè)，更專(zhuān)業(yè)；
4、如何把我們的課程設(shè)計(jì)得有聲有色，讓學(xué)員投入并樂(lè)意學(xué)習(xí)；
5、收集課程素材的幾招小竅門(mén)；
6、隨課程分享全國(guó)首創(chuàng)“雙導(dǎo)師培訓(xùn)模式”和“培訓(xùn)3+1模式”。
7、贈(zèng)送由時(shí)代光華提供的在線學(xué)習(xí)賬號(hào)，免費(fèi)學(xué)習(xí)46門(mén)人力資源管理課程
課程大綱： 一、課程設(shè)計(jì)
1、培訓(xùn)師的三個(gè)檔次
2、什么是“薄----厚----薄”原理？
3、你的素材來(lái)自哪里----另類(lèi)眼睛發(fā)現(xiàn)美
4、四大元素的設(shè)計(jì)技巧
5、如何建立自己的百寶箱？
6、課程設(shè)計(jì)的“粗—大—米”
7、PPT----視覺(jué)美學(xué)的運(yùn)用及禁忌

二、講師職業(yè)化訓(xùn)練
1、培訓(xùn)師角色認(rèn)知
2、培訓(xùn)師的職業(yè)使命認(rèn)知
3、培訓(xùn)師的職業(yè)形象誤區(qū)及禁忌
4、臺(tái)上培訓(xùn)師與臺(tái)下培訓(xùn)師
5、職業(yè)表達(dá)：培訓(xùn)師的名片
?繞口令訓(xùn)練
6、培訓(xùn)師的人格魅力修煉

三、現(xiàn)場(chǎng)展示
1、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)過(guò)程的幾個(gè)偽互動(dòng)
2、培訓(xùn)師的小竅門(mén)
3、培訓(xùn)過(guò)程四大沖程(四大模塊)
4、培訓(xùn)師的四大風(fēng)格選型
?教士?學(xué)院?演繹?教練
5、課程提問(wèn)五項(xiàng)技巧
?整體式?特定式?開(kāi)放式?封閉式?修飾式
6、四大精典教法
?案例?演示?游戲
7、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變五大對(duì)策
?錯(cuò)漏?沉悶?質(zhì)疑?挑釁?高手
8、精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則
?針對(duì)性?預(yù)見(jiàn)性?整體性

四、培訓(xùn)體系認(rèn)知
1、什么是培訓(xùn)體系建立的“三加一”模式？
2、培訓(xùn)的四大模塊是什么？
3、如何建立培訓(xùn)領(lǐng)域的三大體系？
4、培訓(xùn)過(guò)程分工及培訓(xùn)者角色認(rèn)知
老師介紹：唐平