企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)--人力資源

授課專家： [楊寶林] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 課程目標(biāo)： 1、了解專業(yè)培訓(xùn)的操作流程，掌握成人培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律；
2、培養(yǎng)能夠獨(dú)立策劃、設(shè)計、準(zhǔn)備培訓(xùn)課程的能力，提高課程的開發(fā)能力并豐富完善課程內(nèi)容；
3、熟練掌握現(xiàn)代培訓(xùn)的專業(yè)授課技巧與方法；
4、培訓(xùn)素材的收集方法與技巧；
5、幫助企業(yè)管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
課程大綱： 第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師角色及素質(zhì)要求
1、什么是培訓(xùn)？
◇ 培訓(xùn)到底是什么？
◇ 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)要解決什么問題？
◇ 培訓(xùn)的主要類別是什么？
2、培訓(xùn)師到底是什么角色？
◇ 培訓(xùn)師常見問題分析；
◇ 培訓(xùn)師角色認(rèn)知和職責(zé)是什么？
◇ 培訓(xùn)師如何協(xié)助企業(yè)設(shè)立完善培訓(xùn)體系？
3、培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些條件和素質(zhì)？
◇ 培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些條件？
◇ 培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)；
◇ 現(xiàn)場測試：我是否適合做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師？

第二單元 創(chuàng)造成功培訓(xùn)的良好氛圍
1、培訓(xùn)受眾分析與應(yīng)對；
◇ 成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及對策；
◇ 參訓(xùn)人數(shù)、性別比例的優(yōu)缺點(diǎn)分析及對策；
◇ 學(xué)習(xí)意愿、熟悉度分析與對策；
◇ 培訓(xùn)需求分析。
2、培訓(xùn)場地及設(shè)備的合理安排
◇ 什么樣的環(huán)境滿足培訓(xùn)要求？
◇ 培訓(xùn)現(xiàn)場如何布置有利于創(chuàng)造良好的氛圍和效果？
◇ 設(shè)備和相關(guān)培訓(xùn)設(shè)施的基本要求；
3、培訓(xùn)師的專業(yè)形象塑造對良好氛圍的影響；
◇ 隨波逐流形象原則；
◇ 標(biāo)新立異形象原則；
◇ 形象對課前課中的培訓(xùn)氛圍影響分析。

第三單元 培訓(xùn)課程的開發(fā)與完善
1、明確培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計的目標(biāo)
◇ 培訓(xùn)到底能給企業(yè)和受訓(xùn)者帶來什么？
◇ 如何進(jìn)行課程定位、受眾定位和培訓(xùn)效果目標(biāo)定位？
◇ 內(nèi)部培訓(xùn)師課程開發(fā)的優(yōu)勢和劣勢是什么？
2、培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計
◇ 如何做好某一課程的培訓(xùn)需求調(diào)查？
△ 培訓(xùn)需求調(diào)查方式和內(nèi)容；
△ 訪談關(guān)鍵人物和問題關(guān)鍵點(diǎn)的掌控；
◇ 培訓(xùn)課程設(shè)計的5大要點(diǎn)；
◇ 優(yōu)秀培訓(xùn)課程打造的8大流程；
◇ 如何編寫《課程介紹》和《課程大綱》？
◇ 課程時間設(shè)置及《課程時間表》編制要點(diǎn)；
◇ 虎頭、豹尾、蛇身的設(shè)計原則；
△ 絢麗漂亮的開頭設(shè)計
△ 印象深刻有力的結(jié)尾設(shè)計
△ 內(nèi)容的多樣化呈現(xiàn)設(shè)計
◇ 如何設(shè)計培訓(xùn)脈絡(luò)明線與暗線？
◇ 培訓(xùn)課件設(shè)計；
△ 什么樣的PPT更容易講解，并能夠讓學(xué)員接受？
△ 培訓(xùn)課件（PPT）制作的文字、色彩、圖表、編排原則；
△ 企業(yè)內(nèi)部講師手冊編制的重要性和包括的內(nèi)容？
△ 好的學(xué)員手冊應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)？
3、如何有效地完善培訓(xùn)課程？

第四單元 培訓(xùn)方法的應(yīng)用與技巧
1、七大培訓(xùn)方法在培訓(xùn)課程中的合理運(yùn)用；
◇ 七大培訓(xùn)方法特點(diǎn)分析；
◇ 不同培訓(xùn)課程培訓(xùn)方法的合理使用；
2、常用培訓(xùn)方法的應(yīng)用技巧
◇ 案例分析法；
案例的收集、加工和應(yīng)用技巧及點(diǎn)評要則；
◇ 游戲法；
游戲設(shè)計、采集和應(yīng)用技巧及點(diǎn)評要則。
◇ 主題分享法；
課程主題的來源和創(chuàng)造，分享點(diǎn)評要則；
◇ 視頻分享法；
經(jīng)典視頻選擇，分享點(diǎn)評要則；

第五單元 課前準(zhǔn)備與授課技巧
1、培訓(xùn)準(zhǔn)備與要點(diǎn)；
◇ 培訓(xùn)前的實戰(zhàn)演練三步曲；
◇ 培訓(xùn)場所的安排及熟悉準(zhǔn)備；
◇ 自我設(shè)備、身體、狀態(tài)的準(zhǔn)備；
2、如何講授一堂引人入勝的培訓(xùn)課；
◇ 五分鐘準(zhǔn)備的重要性；
◇ 巧用聲音和肢體語言；
◇ 站姿、行姿、話筒、板書原則；
◇ 獲得反饋信息的技巧；
◇ 學(xué)員激勵及積極性的調(diào)動技巧；
◇ 觀察、提問、引導(dǎo)和歸納總結(jié)的技巧；
◇ 幽默技巧。

3、有效克服授課中的困難局面技巧；
◇ 自身困難克服原則；
◇ 時間失控的有效控制技巧；
◇ 控制場面的技巧；
◇ 應(yīng)對難對付的學(xué)員技巧；
◇ 環(huán)境失控的應(yīng)對。
老師介紹：楊寶林