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新藥研發(fā)項(xiàng)目管理--生產(chǎn)管理

發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 點(diǎn)擊次數(shù):218 來(lái)源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

授課專(zhuān)家: [黃飛宏] 授課天數(shù): 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期: 按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象: 醫(yī)藥企業(yè)、研究所管理層、執(zhí)行層,包括項(xiàng)目總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員等。 課程目標(biāo): 本次培訓(xùn)是為了使項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在新藥研發(fā)項(xiàng)目中的應(yīng)用,了解項(xiàng)目管理,如何制定項(xiàng)目管理計(jì)劃?如何制定項(xiàng)目的流程?如何進(jìn)行計(jì)劃控制?如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理控制?如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通管理?
作為傳輸知識(shí)的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我們強(qiáng)調(diào)課堂中互動(dòng)式的交流,同時(shí)我們將提供一些練習(xí),并要求參與者進(jìn)行案例分析、情景演練。我們也會(huì)將新藥研發(fā)項(xiàng)目管理中常見(jiàn)的一些問(wèn)題提出來(lái)與大家一起討論。
課程大綱: 第一章 項(xiàng)目與新藥研發(fā)項(xiàng)目管理
1、 什么是項(xiàng)目?
? 項(xiàng)目定義
? 項(xiàng)目管理定義
? 項(xiàng)目管理的特點(diǎn)
? 項(xiàng)目管理常見(jiàn)問(wèn)題分析
2、 什么是項(xiàng)目管理?
? 干系人
? 項(xiàng)目管理的目標(biāo)
? 項(xiàng)目管理的9大內(nèi)容
? 項(xiàng)目管理的5大過(guò)程
? 組織結(jié)構(gòu)
? 職能式組織結(jié)構(gòu)
? 項(xiàng)目式組織結(jié)構(gòu)
? 矩陣式組織結(jié)構(gòu)
? 強(qiáng)矩陣組織結(jié)構(gòu)
? 弱矩陣組織結(jié)構(gòu)
? 混合矩陣組織結(jié)構(gòu)
? 項(xiàng)目經(jīng)理
? 項(xiàng)目經(jīng)理的能力要求
? 項(xiàng)目經(jīng)理的主要工作職責(zé)

3、 什么是新藥研發(fā)項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理案例分析:
? 項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)
? 項(xiàng)目干系人及需求分析
? 項(xiàng)目目標(biāo)制定
第二章 新藥研發(fā)項(xiàng)目整體管理
1、 項(xiàng)目啟動(dòng)
2、 項(xiàng)目計(jì)劃
3、 項(xiàng)目實(shí)施
4、 項(xiàng)目控制
5、 項(xiàng)目收尾

第三章 新藥研發(fā)項(xiàng)目工作分解
1、 工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
? 項(xiàng)目工作分解
? WBS分解的誤區(qū)
? WBS分解的幾種不同方法
? 新藥研發(fā)項(xiàng)目WBS工作分解結(jié)構(gòu)
? 新藥研發(fā)責(zé)任矩陣
案例研討與練習(xí):新藥研發(fā)項(xiàng)目WBS
第四章 新藥研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制
1、 項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系
2、 活動(dòng)工期的估計(jì)
a) 類(lèi)比法
b) 專(zhuān)家判斷法
c) 資料統(tǒng)計(jì)法
d) 經(jīng)驗(yàn)公式法
3、 壓縮工期的方法
4、 進(jìn)度計(jì)劃編制
? 橫道圖(甘特圖 Gantt)
? 網(wǎng)絡(luò)圖
? 里程碑圖
? 時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖
? 條件網(wǎng)絡(luò)法(GERT圖形評(píng)審技術(shù))
案例研討與練習(xí):
制定新藥研發(fā)項(xiàng)目的甘特圖
制定新藥研發(fā)項(xiàng)目的PERT圖
制定新藥研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑圖

第五章 新藥研發(fā)問(wèn)題分析與解決
1、 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目問(wèn)題分析工具
a) 排列圖
b) 魚(yú)刺圖
c) 對(duì)策表
d) 檢查表
e) PDCA循環(huán)
2、 問(wèn)題改進(jìn)
3、 預(yù)防勝于檢查
案例研討:
新藥研發(fā)項(xiàng)目問(wèn)題分析圖
新藥研發(fā)問(wèn)題對(duì)策表
新藥研發(fā)問(wèn)題檢查表

第六章 新藥研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)技巧
1、 項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職務(wù)
2、 相關(guān)管理者的角色和職務(wù)
? 制定項(xiàng)目責(zé)任矩陣
3、 項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力
4、 項(xiàng)目經(jīng)理的八大技能
5、 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
6、 如何激勵(lì)隊(duì)員
案例研討:
新藥研發(fā)績(jī)效管理
新藥研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理
新藥研發(fā)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧

第七章 新藥研發(fā)項(xiàng)目溝通管理
1、 溝通管理的重要性
2、 項(xiàng)目溝通的要求
a) 項(xiàng)目溝通矩陣圖
b) 項(xiàng)目經(jīng)理溝通矩陣圖
c) 項(xiàng)目組通訊方式
3、 溝通中的過(guò)濾與障礙
4、 產(chǎn)生溝通障礙的原因
5、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議
6、 溝通管理計(jì)劃
7、 有效溝通的方式
8、 項(xiàng)目經(jīng)理在溝通中的作用
9、 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通
案例研討:
制定新藥研發(fā)項(xiàng)目溝通計(jì)劃
制定新藥研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的溝通矩陣
制定新藥研發(fā)項(xiàng)目組通訊錄

第八章 新藥研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
1、 風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性
2、 識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
? 頭腦風(fēng)暴法
? 檢查表法
? 專(zhuān)家判斷法
? SWOT分析法
3、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
4、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
5、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
6、 風(fēng)險(xiǎn)影響周期
案例研討:
新藥研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
新藥研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
新藥研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施
新藥研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
第九章 總結(jié)和答疑
老師介紹:黃飛宏

黃飛宏,世紀(jì)德本(widson)咨詢副總裁、清大繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師,北京大學(xué)EDP高端培訓(xùn)部特聘講師,中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師,商學(xué)院聯(lián)盟特聘講師,中華培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師,中關(guān)村管委會(huì)培訓(xùn)中心高級(jí)講師,多家公司咨詢顧問(wèn),企業(yè)教練。

黃飛宏老師歷任某企業(yè)副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù),長(zhǎng)期從事項(xiàng)目管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品管理和企業(yè)運(yùn)營(yíng),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。黃老師潛心研究項(xiàng)目管理、研發(fā)管理、產(chǎn)品管理和任職資格,對(duì)國(guó)際上先進(jìn)企業(yè)的項(xiàng)目管理、研發(fā)管理、產(chǎn)品管理和人力資源管理進(jìn)行深入研究,對(duì)波音項(xiàng)目管理體系,IBM管理體系,華為研發(fā)管理和人力資源管理體系,微軟產(chǎn)品管理體系和產(chǎn)品戰(zhàn)略管理進(jìn)行深入研究,結(jié)合中國(guó)企業(yè)所處的發(fā)展階段,整理出適合企業(yè)不同發(fā)展階段的項(xiàng)目管理、研發(fā)管理、產(chǎn)品管理課程和人力資源管理體系,講授項(xiàng)目管理、研發(fā)管理和產(chǎn)品戰(zhàn)略管理等課程近百場(chǎng),并在國(guó)內(nèi)率先推出基于客戶和市場(chǎng)需求的研發(fā)管理和產(chǎn)品管理模式,是國(guó)內(nèi)最早一批研究產(chǎn)品管理體系的人士。

課程形式: - 講授 - 啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)

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