MTP—打造高效中層--高層管理

授課專家： [夏耀輝] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 受訓對象： 企業中層管理人員、儲備干部及人力資源部相關人員 課程目標： 塑造職業化觀念，建立職業化心態，成長為職業管理者
→ 清楚認知管理角色和自我定位，了解成長途徑
→ 了解作為經理人應掌握的基本人力資源知識,做好基礎管理
→ 學會應用目標來管理團隊,并將愿景轉化為具體工作目標去執行
→ 學習如何激勵下屬,點燃員工的熱情,并幫助員工調整情緒,減輕壓力
→ 掌握有效指導員工的方法,能夠對員工的工作進行跟進和指導
→ 建立團隊規則,并對偏離團隊目標的行為進行控制
→ 掌握管理技能的核心,溝通技能,學會與上司、與同級和下屬的良好溝通 課程大綱： 前言篇：中層現狀及面臨的挑戰
1、中層修煉的時代背景
思考：請用一個字來形容中層干部的現狀？
是什么原因造成了這種現狀
先天VS后天
2、時代變遷帶來的管理挑戰
企業面對的四大挑戰
未來有核心競爭力的企業，將是用 1/3 的人力來完成三倍的產值
企業變革成功關鍵看中層
企業問題首先是管理者問題，管理者問題首先是思維模式的問題

模塊一、思維力——中層的心智模式修煉
1、大格局才會有大發展
格局決定高低，胸懷決定大小
職業化鑄造職業管理者
卓越職業理念的修煉
2、心態決定人生高度
心理學研究表明：改變心態可以改變命運
積極心態的塑造
管理者緩解壓力，追求生命快樂的8把鑰匙
3、問題促進成長
問題都是經理人“造”出來的，昨天的決定形成今天的問題
有問題才需要管理者，管理者就是發現問題和解決問題的人
對待問題的原則：四不放過原則
企業的問題是每個人的問題
主管沒有資格與員工一起抱怨，請問管理者該站在哪一邊？

模塊二、角色力——中層角色定位

管理者與員工的根本區別是什么？
管理者的績效取決于什么？
中層干部的角色變遷
新中層干部的角色定位
A、三承三啟
B、業務/專業帶頭人
C、業務技能輔導者
D、下屬心態建設者
E、下屬行為監控者
F、部門項目發展的策略建議者
與上司相處的七項原則

模塊三、高效溝通——成功管理的基石
一、管理溝通基本理念探討
溝通比我們想象更重要——管理就是溝通
案例分析：請問這是什么意思？
你說的話，別人愿意聽嗎？
溝通基本理念分享：
探討：我們如何接收信息？
案例探討：本次溝通為什么會失敗？
二、溝通障礙探討及建議
問題探討：你認為溝通的障礙主要有哪些？
高效溝通的建議和思路探討
溝通障礙克服常用方法和技巧
個性化時代呼喚“個性化溝通”
三、高效溝通的過程及步驟
如何有效發送信息？
關鍵溝通技巧——積極聆聽
高效溝通六步驟
練習：如何有效表達？
練習：如何有效問問題？
有效傾聽的建議和操作方法
四、如何在企業內部溝通
打通向上的階梯——如何與上級溝通
與上司溝通的四大法則
如何向上司請示匯報工作
如何獲得上司的賞識
凝聚團隊的力量——如何與下屬溝通
如何有效發布指令
如何有效激勵下屬
恰當處理下屬的抱怨
贏得“鄰居”的幫助——與平級同事溝通
為什么不能把對方看成客戶原因分析
同事就是我的內部客戶
平行溝通兩個原則

模塊四、團隊力——告別“獨行俠”

團隊概述：眾人拾柴火焰高
什么是團隊？它與群體有何區別？
人生的三個階段：依賴——獨立——互賴
團隊建設的鐵三角
團隊建設的基本原則和方法
團隊的三大條件：自主性、思考性和協作性
團隊角色分析

模塊五、執行力——為結果負責
前言：企業執行力現狀分析
執行和執行力是什么?
執行力缺失的后果
企業執行力現狀分析
一、企業為什么會執行難？
不同人對執行力的不同解釋
企業執行力問題的三大原因
二、企業執行力不佳的原因探討
管理者因素
管理制度因素
執行過程中的問題
監督機制的問題
培訓的問題
企業文化的問題
三、如何提升個人和組織執行力
提升個人執行力的方法
影響執行力強弱的三個要素
四、執行力要從主管開始
“三心合一”才能打造高效執行力
如何成為有影響力的主管和領導？
企業執行力系統模型 老師介紹：夏耀輝