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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專家:
[胡海澎]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)的中高層管理者
課程目標(biāo):
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解和掌握企業(yè)精細(xì)化管理的主要內(nèi)容、管理方法和管理工具的應(yīng)用,能夠?qū)ζ髽I(yè)實(shí)際管理問(wèn)題引發(fā)深刻的思考,并根據(jù)所培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)用到企業(yè)實(shí)踐管理中去,使企業(yè)得到管理改善和提升,創(chuàng)造出更大的個(gè)人和企業(yè)價(jià)值。
課程大綱:
課程大綱:
一、 精細(xì)化管理——導(dǎo)入篇
1. 中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀帶來(lái)的思考
2. 視頻案例《鷹的重生》
3. 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)究竟靠的是什么?
4. 案例分析:澳柯瑪之痛
二、 精細(xì)化管理——概念篇
1. 什么是精細(xì)化管理?
2. 精細(xì)化管理的由來(lái)
3. 企業(yè)的五種形態(tài)轉(zhuǎn)變?cè)斀?br>4. 案例分析:三個(gè)和尚的故事
5. 精細(xì)化管理的四大特征
6. 案例分析:外國(guó)人煮雞蛋的思考
7. 精細(xì)化管理的四大原則
三、 精細(xì)化管理——四化詳解
1. 制度化
2. 流程化
3. 標(biāo)準(zhǔn)化
4. 數(shù)據(jù)化
5. 案例分析:月報(bào)內(nèi)容
四、 精細(xì)化管理——生產(chǎn)精細(xì)化
1. 生產(chǎn)要素和生產(chǎn)目標(biāo)
2. 計(jì)劃體系管理
3. 質(zhì)量管理
4. 設(shè)備管理
5. 現(xiàn)場(chǎng)管理
6. 物料管理
7. 案例分析:某臺(tái)資企業(yè)的庫(kù)房數(shù)據(jù)
五、 精細(xì)化管理——人力資源精細(xì)化
1. 人力資源六大核心
2. 關(guān)注4P點(diǎn)
3. 薪酬管理要點(diǎn)
4. 績(jī)效管理要點(diǎn)
六、 精細(xì)化管理——個(gè)人精細(xì)化
1. 目標(biāo)管理
2. 責(zé)任
3. 心態(tài)
4. 執(zhí)行
5. 日清
6. 案例分析:中層領(lǐng)導(dǎo)15問(wèn)
七、 精細(xì)化管理——執(zhí)行篇
1. 執(zhí)行定義
2. 執(zhí)行人才的標(biāo)準(zhǔn)
3. 執(zhí)行文化的建立
4. 執(zhí)行工具的導(dǎo)入
5. 案例分析:今天你執(zhí)行了嗎
八、 精細(xì)化管理——實(shí)施篇
1. 如何導(dǎo)入?
2. 階段性實(shí)施重點(diǎn)
3. 努力方向——四不
九、 精細(xì)化管理——?jiǎng)?lì)志篇
老師介紹:胡海澎
● 工商管理碩士
● 山東濟(jì)南大學(xué)特聘專家
● 名仕碩學(xué)(余世維團(tuán)隊(duì))特約高級(jí)咨詢師
● 中國(guó)數(shù)字電視《職業(yè)指南》頻道特約專家
● 海爾OEC推行專家
● 拓展式團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)專家
● 企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)職業(yè)化培訓(xùn)專家
● 企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)咨詢式管理培訓(xùn)專家
工作背景:
先后擔(dān)任青島澳柯瑪集團(tuán)上市公司生產(chǎn)總監(jiān)、熱水器子公司總經(jīng)理、青島海爾集團(tuán)合資公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、北京動(dòng)力源科技股份公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)副總,在十五年職業(yè)經(jīng)理人工作生涯中創(chuàng)新了“四個(gè)日”班組管理和“品質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)”管理考核辦法,建立了上市公司《計(jì)劃管理流程》,采用現(xiàn)代TPM管理對(duì)生產(chǎn)中的五大要素進(jìn)行全方位管控,對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)的PQCDSM六大核心目標(biāo)采用分階段、分層次實(shí)戰(zhàn)技法進(jìn)行實(shí)施控制和保證。研發(fā)了中層以上“定量管理指標(biāo)、定性管理指標(biāo)加GS”績(jī)效考核辦法,對(duì)執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有實(shí)戰(zhàn)的理解和創(chuàng)新管理工具的應(yīng)用。
授課風(fēng)格:
十多年的制造型企業(yè)高層管理工作經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的課程架構(gòu),能更貼近制造型企業(yè)的實(shí)際狀況,提出多項(xiàng)運(yùn)營(yíng)管理的新方法和管理模式,在實(shí)踐中獲得一致好評(píng),真正的實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用、實(shí)際。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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