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管理者的管理能力提升--綜合管理

發布時間:2023-11-08 點擊次數:178 來源:企業內訓

授課專家: [王俊華] 授課天數: 2?天 收費標準: 價格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業請致電本站客服 課程大綱: 第一階段:角色認知與職業化
個人的角色定位----
清晰團隊角色的責任,引出兩種角色定位、目標與目的等
組建你的團隊----
自上而下的管理、自由選擇的執行;
體驗:管理金字塔
這是一個引人深思的項目,是清大、北京大學、深圳大學等高校MBA班體驗式課程的一個重點項目,該項目旨在能夠讓每一位學員理解定位不同、成就不同,以及暴露在日常工作中的種種行為弊端。
知識點:1、每個人所處的角色不同,所需的職業能力的要求就不同;
2、職業工作中的不良行為造成的影響;
3、職業規范和良好的溝通行為養成;
4、企業發展的四種狀況!

第二階段:目標管理與執行力
管事的基礎
管事的境界
知識點:內外部組織協調的藝術和內外部流程管理藝術
體驗:雙解碼行動
這是一項快節奏的紙牌游戲,會讓參與者感覺到需要與他人競爭以獲取分數,而事實上,通過合作就能讓所有人都取得勝利。目的在于讓參與者將借此了解到,在內部相互競爭是有害的,保持靈活性才是成功的關鍵。
知識點:1、團隊成員需要與他人或其他團隊合作以取得成功
2、團隊成員間的相互競爭消弱了團隊的工作效力。
3、團隊成員需要了解計劃和策略上保持一定的靈活性的價值。
管事成功的關鍵------
視頻資料:幸福與成功的關鍵在于?

第三階段:用人與團隊建設
如何認識與人合作的基礎?------
體驗:月球求生之旅
如何組織好一個團隊?------
體驗:共繪藍圖
這個活動是1994年諾貝爾經濟學獎的主題----“在非合作博弈的均衡分析”。他的核心就是在有競爭的博弈中如何達到團隊的效益最大化問題。在總結的過程中大家開誠布公地“檢討”了自己領導的作用沒有發揮出來,太急于完成自己手頭的任務而沒有明確團隊的集體目標,沒有協作好,最后又聯系到了公司不同部門的合作。這一堂生動的課程在如何使“團隊價值最大化”給每個人都留下了深深的烙印。
知識點:1、面對公司不同層面人員的任務,內部如何進行有效的溝通與協調?
2、培養工作的主動性,發揚主人翁精神。
3、不要問“公司能給我什么”,而要考慮“我能為公司做什么?”
4、合理的分配和利用時間,集中精力抓主要矛盾,提綱挈領。
5、信息的公開與共享,跨部門之間的協同、合作
6、創新與風險意識,運用合理的判斷,及時進行決策
7、決策過程和組織溝通效率
學員評價:
“共繪藍圖這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題。因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做,領導小組沒有能夠充分發揮自己的領導作用,其他六個小組以自己的小團隊為單位,各自為政。這一點在實際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個大團隊,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個部門圍繞著這個目標,去調動本部門的資源,分工協調,有效溝通,并以完美的執行力最終完成公司的目標。”
------淮南移動

第四階段:綜合管理能力提升訓練
體驗:沙漠探險之旅
該項目帶給我們的深思是很多的,就像今天很多朋友總結的,“我們每天、每周、每月、每季度都在做沙漠掘金”。通過模擬團隊沙漠探險掘金的過程,對團隊目標實現過程中的計劃和資源配置問題:團隊運作過程中的人員合作、溝通和沖突問題、面對競爭、壓力和環境突變時的應對問題進行深度挖掘、分析、全面提升參訓人員的計劃能力和決策能力。
知識點:1.使學員深刻體會到以效果為導向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力。
2.使學員學會如何取得有價值的信息,以及學會分析信息是否有價值。
3.使學員意識到要經常去推測“是可能的”,并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性。
4.使學員了解工作不僅是出力,更重要的有步驟、有效率的工作。
5.使學員清楚自己做的每一個行動與產生的關系,從而利用有限的資源達到產出最大化。
6.提升學員風險規避及壓力管理的能力。
7.提升管理者的領導力和執行力,加強經營和管理意識、規避風險、創造價值。
8.提升領導的決策能力和分析判斷能力,加強團隊合作意識,提升溝通能力。
9.提升目標管理能力,加強系統思考,把握市場動態,合理整合資源。
10.加強團隊間的合作和溝通,提升部門之間的合作意識,達到共贏的目的。
老師介紹:王俊華

王俊華
高級職業經理人,高級人力資源管理師
清大,北京大學體驗式課程特聘講師
英國范德霍恩基金會Findhern Press認證講師
TET資質認證講師
情境實踐家課程創始人,“職業健康人”概念的倡導者

個人簡介

王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子(深圳)有限公司等大中型企業擔任中高層管理職務,王俊華老師歷經國內多家校、企機構金牌講師;清大、北京大學指定體驗式課程特聘講師;多年的中高層管理經驗,可謂身經百戰,結理論與實務于一身。1000多場次的企業培訓和公開演講,為企業的可持續發展提供了實際而有效的幫助。王老師的課程贏得了業界良好的口碑和贊譽。

主要研究方向:

創新管理、高效工作坊、職業化訓練、情境式學習等。

授課風格

大氣、穩重的講解風格,完備的理論體系,風趣的語言穿插,經常帶領學員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。

服務客戶

金融證券類客戶:
招商證券、聯合證券、香港致富之道集團、中信銀行信用卡中心、國泰君安深圳分公司、平安證券深圳分公司、中國工商銀行深圳分公司、招商銀行深圳分行;

IT行業類客戶:
A8音樂集團、步步高(視聽)、中興通訊、海能達科技、寶德集團、明源軟件;

電信服務業客戶:
中國人壽、中國平安、世紀人通訊、天音科技、中國移動巢湖分公司、淮南移動、中通信息、立信集團;

制造業類客戶:
華電集團、富士康科技、深基地、萬潤科技(深圳)股份有限公司、惠康醫療、方勝制品(深圳)有限公司、深圳市駿聯眼鏡廠、宏德電子有限公司(日資)、思微創科技(香港)有限公司、美涂士集團、匯和(集團)、安莉芳集團、深圳永興輝實業有限公司、北泰電子、邦凱電子、金泰海產、雋揚實業、知音電子、時瑞電池廠、深意鞋業(深圳)有限公司、中拓公司、絲爽國際、佛斯弟摩托車有限公司、瑞麗服裝;

學術機構:
清大深圳研究生院總裁班、北京大學深圳研究生院總裁班、香港科技大學財務總監班、清大深圳研究院金融理財班、香港人力資源協會職業經理人認證班、通用標準(SGS)、英格蘭駐廣州領事館;

其他客戶:
招商地產、佳兆業集團、大興汽車、天虹集團、凱神商貿、海岸城商業服務有限公司、山代商貿、建緯律師事務所、深圳綠寶佳實業發展有限公司、順風速運、三和招聘連鎖機構、普邦保險、科創達維、東莞比高模型制品有限公司等。

客戶反饋

我親眼目睹了團隊融合活動給同學們帶來的改變,讓大家能夠敞開心扉,暢所欲言,神奇般地讓大家走到一起。這確實奇妙無比,人們原本素不相識,卻因為游戲走到了一起。隨著時間的推進,歡樂、關愛與祥和的氣氛在他們中間蔓延開來。——清大深圳研究生院工商管理E0901班學員
本次參加課程的經歷讓我深受感動,難以忘懷。王老師的課程能讓大家更加放開自己,較平素里的交談更易于彼此的深入了解,從而使團隊成員密切聯系在一起,有助于打造一種相互支持的團隊關系,這種關系通常會持續到課程月結束后,甚至更久。——芒果網人力資源部經理助理 齊穎
課程形式: - 講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習

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