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管理者如何做好人才的選、育、用、留--人力資源

發(fā)布時(shí)間:2024-01-13 點(diǎn)擊次數(shù):176 來(lái)源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

授課專家: [唐惠玲] 授課天數(shù): 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 價(jià)格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象: 對(duì)此課程感興趣的客戶。 課程目標(biāo): 掌握最新的人力資源管理理念以及實(shí)實(shí)在在的人力資源管理技術(shù),掌握人才的甄選、培育、使用,留人等各工作技能,從而優(yōu)化企業(yè)或部門的人員配置,達(dá)到人力資本的最大化,擴(kuò)大企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)部門管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,提升部門運(yùn)作效率、有效提升企業(yè)整體人力資源管理水平 課程大綱: 第一部分 如何做好管理規(guī)劃---人力資源規(guī)劃
1、規(guī)劃的主要內(nèi)容
** 人力資源規(guī)劃書樣版解析
2、工作說明書
工作崗位分析作用
工作崗位分析內(nèi)容
** 工作說明書樣表

第二部分 如何選人--招聘模塊
1、人才招聘體系的建立
招聘計(jì)劃的設(shè)計(jì)
招聘流程的設(shè)計(jì)
** 招聘流程樣表
2、招聘渠道的選擇與建立
內(nèi)部招募的優(yōu)點(diǎn)
外部招募的優(yōu)點(diǎn)
** 鯰魚效應(yīng)
** 外部招聘應(yīng)該準(zhǔn)備什么
3、招聘人員應(yīng)具備的專業(yè)職業(yè)形像
4、面試過程的控制
時(shí)間控制
節(jié)奏控制
5、面試提問的技巧
確認(rèn)式提問解析
重復(fù)式提問解析
開放式提問解析
** 壓力面試的運(yùn)用
封閉式提問解析
舉例式提問解析
**現(xiàn)場(chǎng)演練
6、怎樣消除主觀偏見
結(jié)構(gòu)化面試替代非結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)
新形勢(shì)下的招聘技巧
** 結(jié)構(gòu)化招聘面試題庫(kù)樣表
** 結(jié)構(gòu)化面試標(biāo)準(zhǔn)樣表
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
** 題目設(shè)計(jì)樣表
** 案例解析樣表
如何避免引導(dǎo)性問題
** 實(shí)例講解
運(yùn)用投射效應(yīng)
** 蘇東坡的故事
7、介紹企業(yè)優(yōu)勢(shì)的技巧
如何介紹崗位的發(fā)展規(guī)劃
如何介紹公司的企業(yè)文化
如何介紹公司在薪酬、福利上的優(yōu)勢(shì)
如何介紹工作中能學(xué)習(xí)、提升的機(jī)會(huì)

第三部分 留人的重點(diǎn)工作---員工關(guān)系模塊
1、四種人的性格特征解析
分析型人的性格特征
支配型人的性格特征
表達(dá)型人的性格特征
和藹型人的性格特征
2、不同崗位適合什么樣的人格分析
** 現(xiàn)場(chǎng)討論
3、對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德教育
4、消極悲觀員工的管理
5、對(duì)不同員工采用不同的激勵(lì)方法
強(qiáng)調(diào)正面信息
6、與不同類型員工的面談技巧
與分析型人的面談技巧
與支配型人的面談技巧
與表達(dá)型人的面談技巧
與和藹型人的面談技巧
7、對(duì)不同類型員工下達(dá)工作任務(wù)的不同方法
8、面對(duì)不同類型員工糾紛的處理方法
9、與員工面談的話術(shù)很重要
** 話術(shù)講解、演練

第四部分 用好人、激勵(lì)人的核心---績(jī)效模塊
1、績(jī)效管理體系與報(bào)酬體系
**績(jī)效考核方案樣表
2、績(jī)效管理體系與培訓(xùn)發(fā)展體系
3、績(jī)效管理體系與人員選拔體系
SWOT分析法
4、員工績(jī)效管理
** 四大類績(jī)效管理方法分析
如何結(jié)合公司崗位情況挑選考核方法
5、** 行為觀察量表法解析
6、OEC法解析
** OEC樣表分析
OEC法實(shí)施要點(diǎn)分析
OEC法適合什么階段的企業(yè)
7、KPI考核法解析:
** KPI標(biāo)準(zhǔn)表分析
SMART原則
各部門對(duì)KPI指標(biāo)提取工作如何配合
8、績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn)有哪些
寬厚效應(yīng)
苛嚴(yán)誤差
首因效應(yīng)
近因效應(yīng)
** 正態(tài)分布法
9、如何盡量降低績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn)
10、績(jī)效面談的意義
11、績(jī)效面談的種類
** 績(jī)效總結(jié)面談案例

第五部分 用好人、激勵(lì)人的核心---薪酬管理
1、薪酬滿意度調(diào)查的實(shí)施要點(diǎn)解析
** 薪酬滿意度調(diào)查表
** 薪酬制度樣表解析
2、不同的薪酬體制說明
崗位等級(jí)式工資制
** 崗位分級(jí)、歸級(jí)列等解析
技能工資制
績(jī)效工資制
經(jīng)營(yíng)者年薪制
崗位薪點(diǎn)工資制
薪點(diǎn)數(shù)=崗位薪點(diǎn)+表現(xiàn)薪點(diǎn)+增加薪點(diǎn)
綜合工資制
** 結(jié)合各企業(yè)的情況定適合的綜合工資結(jié)構(gòu)案例解析

第六部分 如何育人---培訓(xùn)模塊
1、新員工的考核與同化過程
** 新員工入職培訓(xùn)案例
2、建立培訓(xùn)師隊(duì)伍
如何成為好的培訓(xùn)師
培訓(xùn)對(duì)管理工作的意義解析
培訓(xùn)計(jì)劃主要內(nèi)容
怎樣合理布置訓(xùn)練場(chǎng)地
3、培訓(xùn)方法的選擇
直接傳授型培訓(xùn)法
實(shí)踐型培訓(xùn)法
參與型培訓(xùn)法
案例分析法
4、怎樣進(jìn)行頭腦風(fēng)暴
頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施要點(diǎn)
頭腦風(fēng)暴法與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的區(qū)別
5、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度
委外培訓(xùn)協(xié)議要點(diǎn)解析
培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理的要點(diǎn)解析
6、企業(yè)員工培訓(xùn)的誤區(qū)解析
老師介紹:唐惠玲

全部講自己開發(fā)的案例,真正實(shí)用
20年人力資源及綜合管理經(jīng)驗(yàn)
曾任10多家上市公司、集團(tuán)公司管理顧問
7年心理學(xué)研究背景
識(shí)人、用人、留人是管理的基礎(chǔ)!是素質(zhì)類課的基礎(chǔ)??!
唐老師擅長(zhǎng)在素質(zhì)類課中應(yīng)用人力資源及心理學(xué)技能,獨(dú)家開發(fā),更實(shí)用、更新穎、更有優(yōu)勢(shì)!!
課程形式: - 講授 - 啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)

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