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研修課程
內(nèi)訓

復旦大學管理學院是復旦大學專門從事管理研究和教育的機構(gòu),也是我們首批授予MBA、EMBA學位試點權(quán)的學校之一。
開展工商管理教育研究二十余年,涌現(xiàn)了一大批理論造詣深厚、深諳企業(yè)管理之道的教授和學者。復旦大學管理學院的MBA、EMBA教育在全國名列前茅,其國際化的教育手段和教學模式獲得了業(yè)界與學員的普遍認同。
2009-2010年,復旦大學管理學院以全球最快速度通過AACSB、EOUIS兩項國際權(quán)威認證。AACSB(The Association to Collegiate School of Business)成立于1916年,最先由哈佛大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學等17所知名大學的商學院聯(lián)合發(fā)起,是一個由商學院、社團和其他機構(gòu)組成的非營利組織。
經(jīng)過近百年的發(fā)展,AASCB的規(guī)范與評價標準已成為全球管理教育的權(quán)威性標準,它獨立于大學資格鑒定、是評估商學院質(zhì)量的最權(quán)威認證。EQUIS(European Quality Improvement System)認證,由總部設(shè)在比利時布魯塞爾的歐洲管理發(fā)展基因會所開展的國際性商學院質(zhì)量認證體系,也是歐洲最嚴格的質(zhì)量認證體系。
2018年10月15日,英國《金融時報》(FT)發(fā)布2018全球EMBA項目排名,復旦大學管理學院4大項目躋身全球40強,全球持續(xù)領(lǐng)銜。同時,“2018年度全球最佳商學院”排名揭曉,復旦大學管理學院榮獲遠東地區(qū)第二名,中國大陸第一名。
復旦MBA課程概述本項目是由復旦大學主辦,復旦大學管理學院承辦的課程。課程以復旦大學管理學院MBA核心課程為基礎(chǔ),融合百年復旦人文底蘊、匯聚優(yōu)秀師資力量,著重培養(yǎng)學員的系統(tǒng)管理知識、加深學員對現(xiàn)代管理的認識,培養(yǎng)既具有國際視野,同時又深諳中國國情的中高級管理人才。
課程結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容濃縮,主要為因工作繁忙、沒有足夠的時間參加MBA脫產(chǎn)學習的工商界中高層管理者提供一個系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,幫助他們優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理念,開拓視野,自我超越。經(jīng)過十余年的成功運營,高級經(jīng)理工商管理核心課程已經(jīng)成為中高層管理人員全面提升管理能力的首選項目,課程目前已經(jīng)形成了自己獨具特色的六大點。項目特色強大的師資陣容本課程主干師資全部都是EMBA和MBA課程的主講教師。先進的教學模式課程采取國際通用的案例教學法,并注重師生間的互動和學員知識與經(jīng)驗的分享。
實用的課程內(nèi)容精選MBA的十門核心課程,力求實用且有代表性,讓學員在有限的時間內(nèi),學習和掌握課程精華,得到最大的收益。廣泛的交流活動利用業(yè)余的時間,組織形式多樣的交流與溝通,使學員通過在觀點、思維方面的零距離碰撞,激發(fā)思路,分享經(jīng)驗。后續(xù)的學習信息凡參加本課程的學員,將繼續(xù)獲得管理學院提供的更多課程信息。終身的校友待遇凡參加本課程學員,在獲取結(jié)業(yè)證后都將有資格進入復旦大學管理學院的校友網(wǎng)絡(luò),成為復旦大學管理學院的校友,參加校友會舉辦的相關(guān)活動。MBA培訓學員對象工商企業(yè)界單位在職的中高層管理人員招生錄取根據(jù)申請人所提供的申請資料,結(jié)合工作業(yè)績、校友推薦、報名順序等擇優(yōu)錄取。學員需堅持學完全部課程并參加班級的各項活動。
課程費用:人民幣98,000元(包括課程費、講義費、證書費、上課期間午餐等)
比爾?蓋茨曾經(jīng)說過:“微軟公司的唯一資產(chǎn)就是員工的想象力”,再一次說明了人力資源在每一家企業(yè)中的重要性。課程從理解今日中國企業(yè)所存在的人力資源主要問題出發(fā),剖析人力資源戰(zhàn)略如何能與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃相輔相成;分析如何制定行動計劃,培養(yǎng)員工更大的奉獻精神;介紹工作分析、員工招聘、測試與選拔、員工開發(fā)與培訓、績效評估、激勵與發(fā)展的指導方針和實用工具,從而構(gòu)建為企業(yè)增值的人力資源管理架構(gòu)。

領(lǐng)導與領(lǐng)導力
課程以如何在全球化時代、在不確定的環(huán)境下,通過領(lǐng)導力修煉,加強變革管理為核心;探討有助于提高領(lǐng)導效率的諸多因素,解析自身的領(lǐng)導風格和特征,以便更好地調(diào)動自身的力量和潛力;引導學員學習如何與抵制者打交道,如何與持有不同觀點的人建立聯(lián)盟,以便更有效地在組織中規(guī)劃和實施變革。
企業(yè)戰(zhàn)略管理
在實體經(jīng)濟面臨嚴峻挑戰(zhàn)的當下,中小企業(yè)的困境并未得到有效緩解,反而更加嚴峻。課程從國際產(chǎn)品生命周期理論著手,討論中小企業(yè)如何從模仿走向創(chuàng)新、從產(chǎn)品走向服務(wù);從剖析三大競爭戰(zhàn)略特點著手,結(jié)合案例討論中小企業(yè)在何種情境下選擇何種戰(zhàn)略將最大發(fā)揮其效用;從解讀SWOT著手,分析如何利用這一工具制定企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略行動計劃,并利用中小企業(yè)競爭優(yōu)勢評價模型,反思自身競爭優(yōu)勢,有效制定競爭優(yōu)勢持續(xù)改進計劃。
宏觀經(jīng)濟與中國機會
在中國,宏觀環(huán)境的瞬息萬變對微觀層面上企業(yè)的經(jīng)營決策影響深刻。課程緊密結(jié)合中國經(jīng)濟發(fā)展實情,通過探討一國或一經(jīng)濟體的產(chǎn)出、消費、儲蓄、投資、貿(mào)易余額、物價水平、匯率、貨幣供給等經(jīng)濟變量之間關(guān)系,分析經(jīng)濟增長、波動、通貨膨脹的原因以及政府宏觀經(jīng)濟政策對企業(yè)經(jīng)營決策的影響;同時框架性分析中國資本市場的發(fā)展趨勢、特點,資本市場對企業(yè)發(fā)展的杠桿作用,以及中國證券市場運作機制和變革方向。
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
當下中國企業(yè)面臨重重危機,然而危機蘊藏著創(chuàng)新。課程從提升創(chuàng)造性思維入手,通過精心設(shè)計的思維命題剖析如何開發(fā)創(chuàng)新思維、尋求更簡單有效的問題解決方式;從識別創(chuàng)新機會來源出發(fā),闡述通過創(chuàng)造性思維識別和利用組織中的創(chuàng)新機會,激發(fā)組織的創(chuàng)造力和創(chuàng)新性的有效工具和方法;從把握創(chuàng)新戰(zhàn)略角度著眼,探悉通過更好的設(shè)計和創(chuàng)新組織的商業(yè)模式,將創(chuàng)新成果商業(yè)化,形成創(chuàng)新戰(zhàn)略、構(gòu)建新競爭優(yōu)勢的路徑。
管理經(jīng)濟學
管理經(jīng)濟學為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法。課程著重采用大量案例闡釋怎樣將微觀經(jīng)濟學的最基礎(chǔ)概念(機會成本)和方法(邊際分析法)應(yīng)用于企業(yè)管理決策的實踐;探討需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個核心因素對企業(yè)/產(chǎn)業(yè)的成本、市場份額、定價等行為的影響;明晰如何運用博弈的策略思維選擇最可能實現(xiàn)企業(yè)目標的經(jīng)營決策方案;剖析運用定價策略設(shè)定合理價格的路徑。
新媒體時代下的市場營銷
從產(chǎn)品到商品最后一躍過程中的價值實現(xiàn)來源于“市場營銷”。課程以“市場營銷——創(chuàng)造與傳遞價值”為核心,從明晰市場營銷內(nèi)涵入手,分析營銷戰(zhàn)略與規(guī)劃的最新概念,詳解如何使用有效工具創(chuàng)造更大的客戶價值和競爭優(yōu)勢;其次,介紹基于顧客滿意管理體系的“服務(wù)利潤鏈”模型,探討將營銷管理問責化、系統(tǒng)化的有效過程;第三,結(jié)合銷售技巧、產(chǎn)品策略、以及營銷溝通策略,討論基于消費者洞察的零成本營銷技能。
以企業(yè)價值為核心的財務(wù)分析
現(xiàn)代企業(yè)已進入以“價值”為基礎(chǔ),以“價值最大化”為目標的價值管理階段。在模糊、變動、不確定的外部環(huán)境下,企業(yè)需要檢視自身財務(wù)管理狀況:有效掌握從評估以往業(yè)績、預測未來回報的目的出發(fā),運用主要分析指標、杜邦分析法等有效分析工具對財務(wù)報表進行解讀、理解和分析,厘清企業(yè)現(xiàn)金、盈利能力和償債能力的真實狀況,作為企業(yè)制定下一步戰(zhàn)略規(guī)劃的客觀依據(jù),并為企業(yè)未來利用資本運作實現(xiàn)價值創(chuàng)造奠定扎實的財務(wù)管理基礎(chǔ)。
企業(yè)信息管理與互聯(lián)網(wǎng)模式創(chuàng)新
課程主要介紹最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),包括大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)、搜索引擎、區(qū)塊鏈和云計算等帶來的互聯(lián)網(wǎng)革命正在悄然發(fā)生,并通過前沿企業(yè)案例研究,探討互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)與商業(yè)價值的潛在機會。
運營管理
在借鑒世界一流制造管理方法和最新的現(xiàn)代制造概念前提下,以卓越生產(chǎn)過程管理為目標,分析用于管理生產(chǎn)活動的前沿概念、工具和手段,系統(tǒng)整合運營戰(zhàn)略、生產(chǎn)過程的空間組織和時間組織、生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)控制、流程與質(zhì)量、精益生產(chǎn)與現(xiàn)場組織、庫存管理和控制等運營管理核心內(nèi)容,構(gòu)建運營管理的核心框架;歸納和總結(jié)運營管理中的系統(tǒng)思考,提升管理者系統(tǒng)思考的能力。
現(xiàn)代企業(yè)法律風險防范
組織經(jīng)營過程中會涉及到許多法律問題,如果處理不慎,會讓組織蒙受不必要的損失或影響項目進度,甚至嚴重影響組織品牌形象或直接導致企業(yè)破產(chǎn)。課程通過大量鮮活案例剖析國內(nèi)最新、最具使用價值的公司法、合同法以及票據(jù)法、知識產(chǎn)權(quán)法和勞動法等相關(guān)法律制度精要,從運用法律規(guī)避風險角度出發(fā),分析企業(yè)應(yīng)如何做到事前防范,事中控制,以及實現(xiàn)事后補救。
國學智慧與現(xiàn)代管理
“以史為鏡,可以知興衰”,五千年的中華文明是一部浩浩蕩蕩、博大精深、絢麗多彩的史詩和取之不盡、用之不竭的思想葵寶。課程通過對傳統(tǒng)文化思想精髓的解讀和探討,從中國企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展需要出發(fā),剖析中國歷代王朝興衰的經(jīng)典案例以及古代既往的用人之道,共同探討中國傳統(tǒng)哲學思想的淵源,吸取其精華,觸動學員思考,探索中國企業(yè)發(fā)展的獨有蹊徑,提升管理者的領(lǐng)悟之道。

凌鴻
復旦大學管理學院信息管理與信息系統(tǒng)系教授博士生導師復旦大學管理學院信息管理與信息系統(tǒng)系主任復旦大學管理學院高級管理人員發(fā)展中心(EDP)
主任研究方向:管理信息系統(tǒng)、企業(yè)流程重組(BPR)、電子商務(wù)、知識管理等
李旭
復旦大學管理學院管理科學系教授博士生導師日本筑波大學博士
研究方向:技術(shù)經(jīng)濟及管理,物流與運營管理,可持續(xù)發(fā)展管理
駱品亮
復旦大學管理學院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學系教授博士生導師復旦大學管理學院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學系副系主
研究方向:產(chǎn)業(yè)組織理論、網(wǎng)絡(luò)競爭與規(guī)則、創(chuàng)新動力等
金立印
復旦大學管理學院市場營銷系教授博士生導師復旦大學管理學院市場營銷系副系主任
研究方向:消費者心理與行為等孫金云復旦大學企業(yè)管理系講師復旦大學博士研究方向:企業(yè)戰(zhàn)略、創(chuàng)業(yè)管理等
李遠鵬
復旦大學管理學院會計系副教授復旦大學博士
研究方向:公司財務(wù)、會計與資本市場分析
王安宇
復旦大學管理學院管理科學系副教授復旦大學管理學院管理科學系副系主任復旦大學博士
研究方向:商業(yè)模式創(chuàng)新、競爭與合作策略、宏觀經(jīng)濟分析
鄒德強
復旦大學管理學院市場營銷系講師清大博士
研究方向:消費者判斷與決策、品牌關(guān)系、顧客忠誠度、消費者識別與認可
熊浩
復旦大學法學院副教授香港大學博士
研究方向:非訴訟糾紛解決(談判、調(diào)解與仲裁)

時光飛逝,在這十個月的學習過程中,我受益匪淺。通過學習管理、運營、銷售、戰(zhàn)略、會計,到最后的傳統(tǒng)智慧、國學經(jīng)典等課程,使我工作中思路更加清晰,效率顯著上升,心靈也得到了凈化,更讓我認識到在今后的課程中怎樣做好自己的為人。上海泰華國際貨運代理有限公司邊海燕十個月的復旦學習生活,快樂并且充實。這兒有大師論道、有名師針砭時弊,縱論國內(nèi)外形勢,還有諸多老師的傳到授業(yè)解惑。忘不了沙盤模擬時的激烈競爭,忘不了每次聚會時的開環(huán)暢飲,也忘不了每次見面時的噓寒問暖,更忘不了仙居移動課堂的激烈水戰(zhàn)……是的,我們是永遠的同學!我們能一如既往的互相鼓勵、互相關(guān)懷,一如既往的進行思想碰撞,快樂游戲!期待再次相聚!江蘇省江陰市海瀾集團有限公司部長李聞飛復旦一年的學習,使我再一次體驗了學習的美麗和樂趣,也使我自己從一個純粹的技術(shù)人員轉(zhuǎn)向市場開發(fā),為個人職業(yè)生涯開啟了新的方向。在這一年的里有全新的管理和經(jīng)濟知識,有激烈的實戰(zhàn)演練和爭論;有校園靜靜漫步,有野外喧喧的嬉鬧……難忘的復旦,難忘的老師,難忘的同學,這一切都已深深嵌入我的記憶中。亞什蘭(中國)投資有限公司中國區(qū)技術(shù)經(jīng)理陳繼榮