研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
打造知識與能力兼?zhèn)涞淖吭浇?jīng)理人
清華工商班清華企業(yè)管理班清華領(lǐng)導(dǎo)力班卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修班
企業(yè)目標與績效的實現(xiàn)、運營狀況與發(fā)展前景,始終與組織中的每一個管理者——中層經(jīng)理人的成效休戚相關(guān)。
中層經(jīng)理人是企業(yè)發(fā)展的中堅力量,在組織中起著承上啟下的關(guān)鍵作用,肩負著企業(yè)正常運營的重要責(zé)任。在當(dāng)前中國企業(yè)的發(fā)展過程中,中層經(jīng)理人既是企業(yè)戰(zhàn)略落地的保障,又是企業(yè)順利變革的關(guān)鍵。而MBA課程具有標準化的管理系統(tǒng)知識,能夠為經(jīng)理人奠定工作基礎(chǔ),但是結(jié)構(gòu)化的知識不等同于能力,經(jīng)理人的培養(yǎng)同時應(yīng)該根植于實際需求,具有高度的實用性,因此,將每一名中層經(jīng)理人打造成為“具備MBA思維的實踐型管理人才”,將是成功企業(yè)的題中之義。
清友會商學(xué)院一直致力于提供全面的、系統(tǒng)的、國際化的現(xiàn)代管理教育,憑借強大的課程資源和師資力量,專業(yè)的課程開發(fā)理念,并結(jié)合最先進的國際培訓(xùn)專業(yè)方法,設(shè)計具備“凝練、賦能、貫通”三大亮點的職業(yè)經(jīng)理人創(chuàng)新公開課程,為企業(yè)打造一批同時具備扎實結(jié)構(gòu)化知識和解決實際問題軟技能的卓越經(jīng)理人。
1.廣結(jié)行業(yè)人脈:親臨精品課堂,一覽名師風(fēng)采,攬行業(yè)名流,交同行朋友。通過考察、交流、行業(yè)盛會等方式持續(xù)不斷的為企業(yè)總裁提供終身學(xué)習(xí)和成長平臺。
2.名師親授,提高綜合素養(yǎng):來自、北大著名高校的教授、行業(yè)內(nèi)實戰(zhàn)派專家,傳道授業(yè)解惑,傳遞真知灼見,從戰(zhàn)略、人力、營銷、財務(wù)、國學(xué)、資本運營等方面全面提升企業(yè)家經(jīng)營管理能力與綜合素養(yǎng)。
3.知行合一,打造卓越經(jīng)理人:從企業(yè)中來、到企業(yè)中去,以解決問題為導(dǎo)向,交流經(jīng)營管理思想,探討優(yōu)秀管理方法,提升企業(yè)競爭力,培養(yǎng)有視野、善決策、能領(lǐng)導(dǎo)、會經(jīng)營的卓越經(jīng)理人。
清華工商班清華企業(yè)管理班清華領(lǐng)導(dǎo)力班卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修班
清華工商班清華企業(yè)管理班清華領(lǐng)導(dǎo)力班卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修班
1)享受政府補貼的企業(yè)優(yōu)先。
2)工商企業(yè)中高層管理者,3年以上管理經(jīng)驗。
3)總經(jīng)理、常務(wù)副總、運營總監(jiān)、高級經(jīng)理等。
4)建議企業(yè)組建中高層團隊集體參加,以便于迅速形成共識,并保證信息的有效傳達與對稱!
一、MBA核心課程
課程名稱 | 核心內(nèi)容 | 課程應(yīng)用工具與方法 |
《經(jīng)理人的財務(wù)管理》 | 1. 掌握重要的財務(wù)原則 2. 運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作 3. 讀懂公司常用財務(wù)報表 4. 成本控制與利潤創(chuàng)造 | 三大報表入門解讀; 成本控制基本方法 |
《經(jīng)理人的人力資源管理》 | 1. 如何快速選對人 2. 如何用好人 3. 如何培育下屬 4. 如何留人 | 人才測評與診斷工具; KPI績效指標分解; 人力資源計分卡 |
《公司戰(zhàn)略》 | 1. 企業(yè)戰(zhàn)略 2. 核心競爭力 3. 基本競爭戰(zhàn)略 4. SWOT分析 5. 戰(zhàn)略制定、實施、評估 | 波士頓矩陣、GE矩陣 |
《互聯(lián)網(wǎng)與管理創(chuàng)新》 | 1. 企業(yè)淪陷之殤 2. 創(chuàng)新路徑分析 3. 創(chuàng)新與系統(tǒng)化協(xié)同探索 4. 創(chuàng)新的另類探索和研討 | 場景模擬、頭腦風(fēng)暴 |
二、管理實踐核心課程
課程名稱 | 核心內(nèi)容 | 課程應(yīng)用工具與方法 | |
自 我 定 位 | 經(jīng)理人的角色認知與定位 | 1. 經(jīng)理人的核心價值 2. 經(jīng)理人的成功要素 3. 經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)換 4. 經(jīng)理人的思維方式 | 團隊拓展、角色演練 |
團 隊 塑 造 | 高績效團隊塑造 | 1. 團隊角色與性格特征 2. 樹立團隊文化與規(guī)則的有效方法 3. 團隊溝通和沖突處理的有效方法團隊激勵與授權(quán)的技巧 | 情景模擬 |
有效授權(quán)與激勵下屬 | 1. 授權(quán)之道 2. 授權(quán)與控制 3. 有效激勵的原則和策略 4. 有效激勵的方法和技巧 | 授權(quán)與激勵下屬的 五大方法 | |
核 心 技 能 | 問題的分析與解決 | 1. 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及預(yù)見問題的思維模式 2. 處理復(fù)雜問題的原則和技巧 | 教練式輔導(dǎo)、七步成詩 |
時間與目標管理 | 1. 時間管理的自我診斷 2. 有效利用時間的方法和工具 3. 目標管理的運作程序及設(shè)計方法 4. 目標管理的工具和方法 | MBO(目標管理法)、 SMART目標設(shè)立原則 | |
關(guān) 鍵 能 力 |
領(lǐng)導(dǎo)者的寫作能力
| 1.公文寫作的四要素 2.公文寫作常見病例 3.公文寫作常見病例 4.公文格式要素范例 | 公文寫作基本方法與工具 |
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 | 1. 健康人格與人格魅力 2. 員工心理干預(yù) 3. 情商與影響力 | 情商管理技巧、 15種心理學(xué)激勵方法 |
三、綜合能力課程
模塊 | 課程名稱 | 核心內(nèi)容 | 課程應(yīng)用工具與方法 |
自 我 管 理 | 情緒與壓力管理 | 1. 自我察覺壓力的成因 2. 提升正面情緒技巧 3. 十二種解壓技巧 4. 掌握良好的情緒智商 | 12種解壓方法 |
領(lǐng) 導(dǎo) 力 提 升 | 跨部門領(lǐng)導(dǎo)力 | 1. 跨部門/橫向領(lǐng)導(dǎo)力的基本要素 2. 提升橫向領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧 | 欣賞式探尋、 橫向溝通方法 |
公眾演講與行為影響力 | 1. 如何進行有效的公眾演講 2. 職業(yè)經(jīng)理人的行為影響力與個人魅力提升 | 有效演講技巧、 行為影響力提升技巧 | |
應(yīng)變與危機管理能力 | 1. 職業(yè)經(jīng)理人的風(fēng)險意識及防范的重要性 2. 應(yīng)對突發(fā)事件和化解危機的能力 3. 尋求可靠的后續(xù)執(zhí)行方案的能力 | 危機管理十二法、 沙盤演練 | |
新生代員工管理 | 1. 客觀認知新生代員工 2. 新生代員工管理的四項原則 | 人本管理五環(huán)模型、 教練式輔導(dǎo) | |
情境領(lǐng)導(dǎo) | 1. 確定追隨者的準備狀態(tài) 2. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與影響力運用 3. 如何將下屬變?yōu)樽冯S者 4. 提升追隨者的準備度策略 | 情景模擬、角色演練 | |
執(zhí)行力 | 高效會議 | 1. 有效會議的基本要素 2. 效會議的形式 3. 提升會議有效性的基本方法 | 聚焦式會話、反思工具、質(zhì)疑工具 |
談判心理學(xué) | 1. 談判之道 2. 談判說服技巧 3.談判傾聽技術(shù) 4. 談判提問 5.談判實戰(zhàn)演練 | 有效談判方法、 場景模擬 | |
能 力拓展 | 經(jīng)理人的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ) | 1.管理經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)涵 2. 市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)科學(xué)決策 3. 博弈與市場競爭策略 4. 市場與政府規(guī)則 | 微觀經(jīng)濟學(xué) |
經(jīng)理人的商業(yè)法律知識 | 1.合同法 2.公司法 3.知識產(chǎn)權(quán)法 4.經(jīng)濟糾紛處理 | 合同法 公司法 知識產(chǎn)權(quán)保護法 | |
運營管理 | 1. 運營管理的基本指導(dǎo)原則精要 2. 運營瓶頸與新背景 3. 從供應(yīng)鏈角度控制運營成本實例研討 4. 運營三大支柱理論模型及案例研討 | 實際案例 分析探討 | |
理 念 煥 新 | 比較視角下的企業(yè)文化:基于文化的競爭力 | 1. 企業(yè)文化與企業(yè)競爭力的關(guān)系 2.比較視角下的企業(yè)文化 3. 企業(yè)文化對職業(yè)經(jīng)理人的有益啟發(fā) | 場景模擬、頭腦風(fēng)暴 |
國學(xué)在管理中的應(yīng)用 | 1. 孔孟的修身智慧 2. 從國學(xué)經(jīng)典名著看現(xiàn)代管理之道 3. 從歷史看管理 4. 周易辯證思維在現(xiàn)代管理中的應(yīng)用 | 傳統(tǒng)智慧對現(xiàn)代管理的八項啟示 |
姜彥福:經(jīng)濟管理學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟與管理系教授,博導(dǎo)。
王健:教授,同濟大學(xué)創(chuàng)新思維研究中心主任。
路長全:中國最具價值的營銷實戰(zhàn)專家。
樓宇烈:著名國學(xué)大師,北京大學(xué)宗教研究所所長。
張亞光:北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。
史煒:國家發(fā)改革委經(jīng)濟體制與管理研究所研究員,產(chǎn)業(yè)研究室主任。
馬媛:、北京大學(xué)總裁班課程導(dǎo)師,實戰(zhàn)管理、訓(xùn)練課程導(dǎo)師。
王鐵軍:北京大學(xué)中國金融研究中心教授。
鄒廣文:人文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,著名文化哲學(xué)學(xué)者
陳晉蓉:經(jīng)濟管理學(xué)院教授,研究方向:公司財務(wù)管理、上市公司財務(wù)報告分析。
羅安憲:中國人民大學(xué)哲學(xué)院中國哲學(xué)教研室主任,孔子研究院秘書長。
于長濱:上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、北京國家會計學(xué)院特聘教授
許曉平:國家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人員考試測評研究中心主任、教授。
吳新華:北京大學(xué)管理學(xué)博士,中國管理科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究所副所長。
吳維庫:經(jīng)濟管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。
周立:管理學(xué)博士,經(jīng)濟管理學(xué)院會計系教授。
金占明:經(jīng)濟管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,研究方向戰(zhàn)略管理。
高賢峰:北京大學(xué)博士,訪問學(xué)者。
郎立君:經(jīng)管學(xué)院教授。
范劍平:國家信息中心首席經(jīng)濟學(xué)家兼經(jīng)濟預(yù)測部主任。
張建衛(wèi):北京師范大學(xué)心理學(xué)博士,北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院教授。
賀林:信息學(xué)院博士、繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力實驗室核心教師。
張利:戰(zhàn)略營銷專家、企業(yè)經(jīng)營模式研究專家。
宋洪祥:著名稅務(wù)專家,“中國納稅籌劃網(wǎng)”總裁。
張智勇:北京大學(xué)心理學(xué)系副教授。
程社明:天津明理企業(yè)管理咨詢公司。
冉斌:中國杰出的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家和人力資源專家,企業(yè)戰(zhàn)略及人力資源管理的研究、培訓(xùn)及咨詢工作。
備注:因老師的時間變動,我們會調(diào)整講課順序,個別調(diào)整的師資,會保持同一水平和級別。
師資、課程及講座、聯(lián)誼、沙龍詳細資料請以學(xué)員手冊每期具體安排為準。
學(xué)制一年,(利用周末時間)每兩個月集中授課2-3天。
原費用39800元/人;
校友報名,費用19800元/人(含授課費、教室費、講義費用,交通、住宿、餐費自理)。
1)申請人提交以下材料:申請表、身份證及學(xué)歷證明復(fù)印件、2寸近照2張、企業(yè)簡介;(以上均為電子版)
2)經(jīng)審核申請資料,結(jié)合業(yè)績及報名順序擇優(yōu)錄取;
3)清友會商學(xué)院寄發(fā)錄取通知書;
4)申請人在收到通知書后,在規(guī)定的時間內(nèi)繳納學(xué)費(直接匯入指定銀行賬戶)。
學(xué)員完成全部課程學(xué)習(xí),以案例分析展示作為結(jié)業(yè)匯報,頒發(fā)清友會商學(xué)院《卓越經(jīng)理人實務(wù)課程》結(jié)業(yè)證書。
清華大學(xué)卓越領(lǐng)導(dǎo)emba實戰(zhàn)研修班領(lǐng)導(dǎo)力總裁培訓(xùn)課程清大企業(yè)管理總裁課程培訓(xùn)