賴豐-賴豐簡介-執(zhí)行力提升講師賴豐

賴豐老師

講師特點(diǎn)

“雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，老師在授課中以啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力為課程首個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，將風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格與生動(dòng)的案例結(jié)合，搭配實(shí)操落地、情景分析等環(huán)節(jié)，課堂結(jié)合工作場景，用虔誠之心對待每一堂課和每一位學(xué)員，受到學(xué)員們高度好評(píng)，對老師授課風(fēng)格的評(píng)價(jià)是“如沐春風(fēng)、耳目一新”。

講師資歷

注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師國家高級(jí)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

工商管理海外留學(xué)學(xué)士學(xué)位

人社局特聘企業(yè)員工職業(yè)化輔導(dǎo)老師

美國認(rèn)證協(xié)會(huì)國際注冊講師（CIPL）

ACI版權(quán)授課老師

心理咨詢師

企業(yè)人力資源管理師

國家人力資源管理師(師資庫講師)

國家商務(wù)禮儀師

國家項(xiàng)目管理師

10年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

國家級(jí)高級(jí)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

人力資源管理協(xié)會(huì)特聘講師

人社薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析師

主講課程

通用管理課程：《職業(yè)化心態(tài)與卓越執(zhí)行力》、《高效解決問題的10個(gè)思維模式》、《跨部門溝通實(shí)用技能》、《管理者的正確提問方式》、《突破職業(yè)生涯瓶頸二十招》、《破譯性格密碼開啟溝通之窗》、《九型人格識(shí)人用人之術(shù)》、《調(diào)解內(nèi)在情緒掌控外部關(guān)系》

TTT課程：《企業(yè)培訓(xùn)需求分析與體系搭建》、《高效培訓(xùn)課程開發(fā)》、《培訓(xùn)從入門到精通》。

主授課程

《職業(yè)化心態(tài)與卓越執(zhí)行力》、《高效解決問題的10個(gè)思維模式》、《高效溝通行為藝術(shù)》、《跨部門溝通實(shí)用技能》、《管理者的正確提問方式》、《新官上任三把火》、《突破職業(yè)生涯瓶頸二十招》、《個(gè)人職場頂層設(shè)計(jì)與規(guī)劃》、《破譯性格密碼開啟溝通之窗》、《九型人格識(shí)人用人之術(shù)》、《調(diào)解內(nèi)在情緒掌控外部關(guān)系》、《七招成為優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理》、《金牌銷售服務(wù)禮儀與服務(wù)意識(shí)》、《實(shí)用商務(wù)社交禮儀與語言技巧》、《會(huì)務(wù)服務(wù)禮儀與細(xì)節(jié)把控》、《職場禮儀與個(gè)人魅力打造》、《課程開發(fā)邏輯與呈現(xiàn)》、《極速高效課程開發(fā)》、《培訓(xùn)從入門到精通》、《培訓(xùn)需求分析與體系搭建》、《標(biāo)準(zhǔn)普通話之?dāng)[脫鄉(xiāng)音美化發(fā)聲》、《優(yōu)質(zhì)普通話之魅力好聲音》

研究方向

內(nèi)訓(xùn)師提升、服務(wù)質(zhì)量提升、通用管理

成長經(jīng)歷

海外歸來、潛心修煉2010年海外歸來從事人力資源行業(yè)，以高度的專業(yè)和精進(jìn)的工作態(tài)度全身心投入實(shí)業(yè)，入職一個(gè)月被提拔為集團(tuán)人力資源經(jīng)理。

校企融合、傳道受業(yè)2012年，建立集團(tuán)運(yùn)營中心人力資源服務(wù)中心，開啟以服務(wù)為核心的人力資源工作方式；為西南科技大學(xué)、綿陽師范學(xué)院等在校學(xué)員就職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)就業(yè)開展線下輔導(dǎo)培訓(xùn)。

精進(jìn)專業(yè)、歸根行業(yè)2020年、2021年作為綿陽市薪酬調(diào)研專家工作組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、數(shù)據(jù)分析專家。

專注專業(yè)、優(yōu)秀個(gè)人2020年被評(píng)為市人力資源行業(yè)“優(yōu)秀個(gè)人”，對人力資源從業(yè)工作者進(jìn)行專業(yè)技能指導(dǎo)、培訓(xùn)，被政府特聘為多家企業(yè)進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)。

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