時勘簡介——時勘老師——中國科學院大學社會與組織行為研究中心主任

　　時勘簡介時勘，湖北枝江人，中國科學院大學社會與組織行為研究中心主任、博士生導師，溫州大學溫州模式發展研究院院長。時勘教授是中國心理學會首任監事長、中國社會心理學會前任副理事長,現任常務理事,亞洲組織與員工促進（EAP）協會主席。時勘是中國科學院培養的第一位心理學理學博士，主要從事工業與組織心理學、文化心理學和人力資源開發研究，研究興趣集中于勝任特征模型開發、領導行為及組織與員工促進計劃，提出的“智能模擬培訓法”被亞太經合組織推薦為“亞洲地區樣板培訓模式”，研究成果在企事業單位、政府機關和軍隊以及高層管理者、飛行員、航天員的選拔、培訓和績效評價中得到了廣泛的應用。時勘教授為中國心理學會認定的心理學家，2019年中國心理學會最高獎“學科建設成就獎”的獲得者。時勘教授先后承擔了國家自然科學基金、科技部和教育部30項國家級項目，共獲得國家省部委級和中國人民解放軍科學技術進步獎9項（其中一等獎2項、二等獎5項、三等獎2項），國家技術專利3項。目前正在承擔2019年國家社會科學基金后期資助重點項目《核心勝任特征的成長評估模型研究》（項目批準號：19FGLA002）和2021年浙江省哲學社會科學規劃新興交叉學科重大支持項目《重大突發公共衛生事件下公眾風險感知、行為規律及對策研究》（項目批準號：21XXC04ZD),已正式發表學術論文450余篇,專術專著40余部。2021年9月8日《心理學報》報道，在刊發的全國心理學TOP100中，時勘教授中文文章被引率和發文數量均排名全國第一。時勘教授根據我國社會經濟轉型時期的特殊要求，提出的建設“健康型組織”（HealthyOrganization）思想，得到了社會、政府和企事業界的普遍認同，提出的政策建議多次獲得中央、省部級領導的批示和采納。在社會心理服務公益性事業中，時勘教授帶領課題組多次深入企業、事業單位和災區從事心理關愛工作，在奧運會、世博會、亞運會和SARS、汶川地震、富士康員工墜樓事件和抗擊新冠肺炎疫情的重大事件中，為政府、民眾、軍隊提供了智庫報告和對策建議，使得心理學成果更好地為社會大眾服務。時勘博士課題組有一個從碩士生、博士生到博士后的高素質研究開發隊伍，課題組成員遍布世界各地，在我國政府決策中發揮了重要作用。時勘博士課題組愿意同國內外同行們一道，探索適合我國國情的社會治理、行為科學和人力資源開發的管理模式，共同為人類命運共同體的實現貢獻自己的力量。

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