研修課程
泱泱中華五千國史,三皇開化五帝奠基,秦漢集權建制,唐宋文道爭鳴,明演清進,煜煜生輝,可謂無處不輝煌,無處不動人。興衰更替,鑒古至今,文明昭彰,乃國史之大道。
觀今盛世,開放包容,華夏兒女重拾自信,闊步前行共追中國夢。家國同理,皆涌優雅商賈,習史、知史、鑒史、用史,以圖企業善治,騰達穩健。承蒙優秀企業家學員厚愛與倡議,博雅總裁商學院成立了博雅史學班,以史冶情,以史求道,以史修身,以史觀今。
悟歷史之真諦,明企業治理之法則,探尋共有之規律,用中華文化滋養情操,攬古今格局,鑄常青基業。
史學名家講堂以歷史年代為脈絡,從遠古社會、夏商周一直講到清朝,文明史卷,徐徐展開。
◆朝代:遠古社會、夏商與西周
中國遠古社會包括中國猿人的分布和氏族社會,中華文明的誕生,中國**早的朝代一一夏朝,強大的商王朝,商朝的青銅器和甲骨文,周朝各項制度的建立,周公的治國思想等內容。
課程主題:《文明的曙光和三代》
◆朝代:春秋戰國、秦漢
春秋戰國是中華文明的軸心時代,諸子游學、百家爭鳴;五霸格局,七雄韜略;縱橫捭闔,變法圖強;紛爭之中成統一。
歷史雖昔,道貫古今;知古鑒今,修身成己;悟道參理,永保根基。
課程主題:《春秋戰國通史與現代社會啟示》
◆朝代:魏晉南北朝
魏晉南北朝時期社會動蕩,國家分裂,戰亂頻仍。但地域經濟尤其是南方有長足發展。各民族向黃河流域聚集,民族融合擴大,佛教、道教等宗教廣泛傳播,極大的豐富了中國文化。思想文化多元,人們追求個性,形成了璀璨瑰麗的文化藝術。此時期是隋唐經濟文化高潮的過渡期和準備期。
課程主題:《多民族的融合與發展》
◆朝代:唐朝
比較漢唐歷史的不同,分析唐太宗、武則天、唐玄宗等帝王的治國得失,討論唐代盛衰對現代的啟示,并分析晚唐改革困境及對當代的借鑒。
課程主題:《大唐興衰》
◆朝代:五代十國
五代十國并非指一個朝代,而是指一個特殊的歷史時期,五代十國(907~960年),一般是指介于唐末宋初的這一段歷史時期。五代指的是后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個次第更迭的政權。十國指五代之外相繼出現的十個割據政權:前蜀、后蜀、吳、南唐、吳越、閩、楚、南漢、南平(即荊南)、北漢,統稱十國。
五代十國是在唐朝后形成的一個紛亂割據的時期,是社會動蕩,戰亂不斷的時期。
宋朝政權的建立,與后周柴世宗柴榮的治國有著很大的關系。可以說柴世宗的文韜武略,為宋朝的強大和實現南北統一,奠定了重要基礎。
亂中有主流,統一為方向。
政權相更迭,五代輪登場。
郭威建后周,子耀立紀綱。
宋室統南北,源自柴世宗。
課程主題:《五代十國通論——兼論柴世宗治國韜略》
◆朝代:宋朝
宋代歷史存在許多看似矛盾的現象,更加平民化、世俗化、人文化。它在物質文明、精神文明方面取得了令人驚嘆的成就,在制度方面獨樹一幟;它對人類文明發展的貢獻與牽動,使其無愧為歷史上文明昌盛的輝煌階段。
課程主題:《憂患與繁榮——宋代歷史再認識》
◆朝代:遼金元朝
用故事的形式演繹遼金元朝精彩的歷史,讓你感受朝代交替的殘酷無情,領略帝王將相的雄才大略,驚嘆古代文化的燦爛不息,了解中國的過去,認清中國的現在,看到中國的未來的過渡期和準備期。
課程主題:《從征服到統治——遼金元史解讀》
◆朝代:明朝
明朝是中國歷史上政治生活**多彩、國家管理**復雜、思想文化**開放、社會發展轉型變化**大的時代。讀史明智,讀明史,可以幫助企業家學員懂政治,學管理,提高做人做事的能力。
課程主題:夕陽與曙光——回首大明往事(開國、治世、南倭北虜、走進晚明)
◆朝代:清朝
學會客觀辯證的看待歷史,一分為二的分析問題,不能受所謂的歷史劇、穿越劇的影響;
●所謂康乾盛世,是在明清交替、完成了政權交接的背景下,在大清政權高度專制獨裁的前提下,康雍乾三代帝王比較有效的解決了階級矛盾和民族矛盾的情況下,**終得以實現的。
●所謂康乾盛世,既沒有給百姓以自由民主的思想,也沒有給中國以科學技術的未來。故而,所謂康乾盛世,是中國傳統封建時代的**后一個絕響。
課程主題:《康乾盛世新解》、《乾隆朝三大名臣》
◆課表安排:
歷史朝代 | 課程題目 | 授課時 | 擬邀教授 |
遠古社會、夏商與西周 | 文明的曙光和三代 | 2天 | 孫立群 |
春秋戰國、秦漢 | 春秋戰國通史與現代社會啟示 | 3天 | 王碧波 |
魏晉南北朝 | 多民族的融合與發展 | 2天 | 孫立群 |
唐朝 | 大唐興衰 | 3天 | 張國剛 |
五代十國 | 五代十國通論 | 1天 | 王碧波 |
宋朝 | 憂患與繁榮--宋代歷史再認識 | 2天 | 鄧小南 |
遼金元朝 | 從征服到統治—遼金元史解 | 1天 | 鄧小南 |
明朝 | 夕陽與曙光--回首大明往事 (開國、治世、南倭北虜、走進晚明) | 2天 | 商傳 |
清朝 | 康乾盛世新解 | 2天 | 紀連海 |
樓宇烈:博雅總裁商學院主講教授,北京大學哲學系、宗教學系教授、博士生導師,北京大學佛學研究院、中國傳統文化博士研究生班導師,教育部社會科學委員會委員,全國宗教協會顧問,國際儒學聯合會顧問。
徐小躍:博雅總裁商學院主講教授,中國歷史學博士,中國哲學、宗教學教授,博士生導師。首批國家高層次人才特殊支持計劃——“萬人計劃”,哲學社會科學領軍人才,中央“馬克思主義理論研究與建設工程”首席專家,江蘇省“名師”,現任南京圖書館館長。
孫立群:博雅總裁商學院主講教授,南開大學歷史學院教授,博士生導師。
王碧波:博雅總裁商學院主講教授,法學博士,歷史學博士,北京大學總裁班專業導師,中國傳統文化高級職稱。
張國剛:博雅總裁商學院主講教授,清大人文學院教授,歷史學博士,博士生導師,教育部長江學者特聘教授。
鄧小南:博雅總裁商學院主講教授,北京大學中國古代史研究中心學術委員會主任、國學院副院長,兼任中國史學會會長、國務院參事,國家級教學名師。曾任中國宋史研究會會長。
商傳:博雅總裁商學院主講教授,中國明史學會會長、中國社會科學院歷史研究所研究員、學術委員、專業技術職務評審委員會委員。
徐凱:博雅總裁商學院主講教授,當代著名明清史學家,北京大學歷史系中國古代史教研室主任。
紀連海:博雅總裁商學院主講教授,中國社會科學院新媒體研究院成員,中國青年網絡智庫成員,中國民生研究院特約研究員,中央音樂學院客座教授,CCTV《百家講壇》特邀講師。
●熱愛中國歷史的企業家。
●學制:12個月。每兩月一次課程,每次2天或3天,共18天。