

工商管理學(xué)博士(DBA)是一門能讓學(xué)生具備分析和解決問題的獨立研究能力的研究型專業(yè)。 本專業(yè)能夠提升學(xué)生更高層次的競爭能力。本專業(yè)致力推動學(xué)生進行商業(yè)實際研究和尋找解 決在國際商業(yè)上所面對的問題。同時本專業(yè)也鼓勵學(xué)生通過發(fā)表論文分享他們的研究結(jié)果。
入學(xué)時間:一月、五月、九月
入學(xué)要求:
?擁有碩士畢業(yè)學(xué)位;
? 對于擁有非相關(guān)領(lǐng)域?qū)W士學(xué)位的人士,需在相關(guān)領(lǐng)域擁有至少兩年工作經(jīng)驗;
? 馬來西亞高教部認可的其他同等學(xué)歷
? 國際學(xué)生需要通過雅思、托福或同等的語言要求
學(xué)制:
全日制 : 3 - 5 年
非全日制 : 4.5 - 7 年
教學(xué)模式:
? 共80 個學(xué)時,包括 10 個課程單元和 45,000 字的論文。
? 在論文階段由合格和經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師進行監(jiān)督。
? 每月與導(dǎo)師會面,審查論文進度。
? 圖書館和電子圖書館服務(wù)。
? 博士座談會
課程內(nèi)容與專業(yè)分支
| 專業(yè)分支 |
? 質(zhì)化研究方法 ? 量化研究方法 ? 公司管理與社會責任 ? 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè) ? 營銷管理 ? 領(lǐng)導(dǎo)管理 ? 人力資源策略管理 ? 高級金融機構(gòu)與資本市場研究 ? 國際會計 ? 國際商務(wù)策略和政策 |
? 題材選擇與研究框架 ? 文獻回顧 ? 草擬初稿 ? 初稿答辯 ? 數(shù)據(jù)收集 ? 數(shù)據(jù)分析 ? 討論與編寫論文 ? 論文辯論 |

哲學(xué)博士(教育學(xué))專業(yè)能夠滿足教育工作者在各種職位的專業(yè)需求。本專業(yè)的核心使命是 培養(yǎng)學(xué)員能夠通過研究方式來改善教育領(lǐng)域的素質(zhì)。本專業(yè)不但能讓您熱衷于教育領(lǐng)域研究, 同時具備對教育研究擁有明確的目標、具有能力為教育領(lǐng)域的政策貢獻和實踐研究成果。
入學(xué)時間:一月、五月、九月
入學(xué)要求:
?擁有碩士畢業(yè)學(xué)位;
? 對于擁有非相關(guān)領(lǐng)域?qū)W士學(xué)位的人士,需在相關(guān)領(lǐng)域擁有至少兩年工作經(jīng)驗;
? 馬來西亞高教部認可的其他同等學(xué)歷
? 國際學(xué)生需要通過雅思、托福或同等的語言要求
學(xué)制:
全日制 : 3 - 5 年
非全日制 : 4 - 6 年
教學(xué)模式:
? 根據(jù)課程結(jié)構(gòu)開設(shè)兩門課程,講課和一個80,000-100,000千字的論文
? 每個星期六的講座中提供量化研究方法和質(zhì)化研究方法
? 在論文階段由合格和經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師進行監(jiān)督
? 國際學(xué)生需要通過雅思、托福或同等的語言要求
課程內(nèi)容與專業(yè)分支
| 專業(yè)分支 |
研究方法的兩個模塊 1)質(zhì)化研究方法 2)量化研究方法 |
? 文獻回顧 ? 論文思路框架 ? 籌備論文初稿 ? 草擬論文初稿 ? 初稿答辯 ? 確認研究初稿 ? 數(shù)據(jù)采集 ? 數(shù)據(jù)分析 ? 最終論文準備 ? 最終論文修正/通過 ? 論文答辯 |

哲學(xué)博士(信息技術(shù)學(xué)) 專業(yè)讓具有教育專業(yè)背景人士,以及在IT領(lǐng)域上擁有學(xué)術(shù)研究學(xué)者 進行高質(zhì)量的研究平臺。本專業(yè)能夠讓學(xué)院運用信息技術(shù)和理論,并善用持續(xù)性方法和創(chuàng)新 方式進行分析和解決實際企業(yè)在IT技術(shù)上所面對的問題。
專業(yè)博士研究課題: |
? 數(shù)據(jù)庫開發(fā) | ? 數(shù)據(jù)安全 | ? 數(shù)據(jù)科學(xué) |
? 機器學(xué)習(xí) | ? 圖像處理 | ? 自然語言處理 (NLP) |
? 大數(shù)據(jù) | ? 人工智能 | ? 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) (ANN) |
? 區(qū)塊鏈 | ? 云計算 | ? 數(shù)據(jù)挖掘 |
入學(xué)時間:一月、五月、九月
入學(xué)要求:
? 碩士或同等學(xué)位,該學(xué)位必須擁有至少計算或與計算相關(guān)的學(xué)士學(xué)位;
? 國際學(xué)生需要通過雅思、托福或同等的語言要求
學(xué)制:
全日制 : 3 - 5 年
非全日制 : 4 - 6 年
教學(xué)模式:
? 根據(jù)課程結(jié)構(gòu)開設(shè)兩門課程,包括研究方法課程和80,000至100,000字的論文。
課程內(nèi)容與專業(yè)分支
| 專業(yè)分支 |
研究方法的兩個模塊 1)質(zhì)化研究方法 2)量化研究方法
評估方法 ? 形成性評估 ? 總結(jié)評估
|
? 文獻回顧 ? 論文思路框架 ? 籌備論文初稿 ? 草擬論文初稿 ? 初稿答辯 ? 確認研究初稿 ? 數(shù)據(jù)采集 ? 數(shù)據(jù)分析 ? 最終論文準備 ? 最終論文修正/通過 ? 論文答辯 |

哲學(xué)博士(工商管理學(xué))專業(yè)提升學(xué)生具備條件成為各自領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,并能夠?qū)ι虡I(yè)、社
會和學(xué)術(shù)界做出積極專業(yè)貢獻。在有利的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生能夠獲得所需的專業(yè)知識分析技
能和,以進行博士級別的研究。
入學(xué)時間:一月、五月、九月
入學(xué)要求:
?擁有碩士畢業(yè)學(xué)位;
? 對于擁有非相關(guān)領(lǐng)域?qū)W士學(xué)位的人士,需在相關(guān)領(lǐng)域擁有至少兩年工作經(jīng)驗;
? 馬來西亞高教部認可的其他同等學(xué)歷
? 國際學(xué)生需要通過雅思、托福或同等的語言要求
學(xué)制:
全日制 : 3 - 5 年
非全日制 : 5 - 7 年
教學(xué)模式:
? 共80個學(xué)時,包括兩門研究方法課程和 80,000至 100,000 字之間的論文。
? 在論文階段由合格和經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師進行監(jiān)督
課程內(nèi)容與專業(yè)分支
| 專業(yè)分支 |
研究方法的兩個模塊 1)質(zhì)化研究方法 2)量化研究方法
評估方法 ? 形成性評估 ? 總結(jié)評估
|
? 文獻回顧 ? 論文思路框架 ? 籌備論文初稿 ? 草擬論文初稿 ? 初稿答辯 ? 確認研究初稿 ? 數(shù)據(jù)采集 ? 數(shù)據(jù)分析 ? 最終論文準備 ? 最終論文修正/通過 ? 論文答辯 |

哲學(xué)博士 (設(shè)計學(xué))旨在通過探索理論與實踐的新思想、新方法和程序來進行創(chuàng)造性設(shè)計。 近年創(chuàng)意設(shè)計屬性日趨多樣化,這趨勢也是目前存在于許多與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和相關(guān)商業(yè)的領(lǐng)域。 學(xué)生可以從事不同領(lǐng)域的進行設(shè)計實踐和活動,這包括服務(wù)設(shè)計師、社會設(shè)計師、溝通管道 設(shè)計師和產(chǎn)品設(shè)計師。學(xué)生有機會能夠通過本專業(yè)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中,和具有豐富創(chuàng)新設(shè)計 經(jīng)驗的研究團隊導(dǎo)師合作的機會,并對設(shè)計知識做出重大貢獻。同時,學(xué)生將通過創(chuàng)造性和 概念性的探索與技術(shù)、策略設(shè)計思維、美學(xué)和概念動態(tài)相結(jié)合,以實現(xiàn)更多可能性的未來。
入學(xué)要求:
?擁有碩士畢業(yè)學(xué)位;
? 對于擁有非相關(guān)領(lǐng)域?qū)W士學(xué)位的人士,需在相關(guān)領(lǐng)域擁有至少兩年工作經(jīng)驗;
? 馬來西亞高教部認可的其他同等學(xué)歷
? 國際學(xué)生需要通過雅思、托福或同等的語言要求
學(xué)制:
全日制 : 3 - 5 年
非全日制 : 4 - 6 年
教學(xué)模式:
? 根據(jù)課程結(jié)構(gòu)開設(shè)兩門課程,包括研究方法課程和80,000至100,000字的論文。
課程內(nèi)容與專業(yè)分支
| 專業(yè)分支 |
研究方法的兩個模塊 1)質(zhì)化研究方法 2)量化研究方法
評估方法 ? 形成性評估 ? 總結(jié)評估
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? 文獻回顧 ? 論文思路框架 ? 籌備論文初稿 ? 草擬論文初稿 ? 初稿答辯 ? 確認研究初稿 ? 數(shù)據(jù)采集 ? 數(shù)據(jù)分析 ? 最終論文準備 ? 最終論文修正/通過 ? 論文答辯 |