2021年2月18日，浙江省召開全省數(shù)字化改革大會(huì)，發(fā)布《浙江省數(shù)字化改革總體方案》，全面啟動(dòng)浙江數(shù)字化改革。方案指出，未來五年內(nèi)，浙江將以數(shù)字化改革撬動(dòng)各領(lǐng)域各方面改革，運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化思維、數(shù)字化認(rèn)知對(duì)省域治理的體制機(jī)制、組織架構(gòu)、方式流程、手段工具進(jìn)行全方位系統(tǒng)性重塑，推動(dòng)各地各部門流程再造、數(shù)字賦能、高效協(xié)同、整體智治，整體推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，高水平推進(jìn)省域治理體系和治理能力現(xiàn)代化，爭創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省。

數(shù)字化改革，是浙江貫徹落實(shí)總書記關(guān)于全面深化改革重要論述的自覺行動(dòng)，是深刻把握新時(shí)代改革系統(tǒng)集成、協(xié)同高效新特征的全新部署，核心要義是運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化思維、數(shù)字化認(rèn)知對(duì)省域治理的體制機(jī)制、組織架構(gòu)、方式流程、手段工具進(jìn)行全方位系統(tǒng)性重塑，是高效構(gòu)建治理新平臺(tái)、新機(jī)制、新模式的過程。

【培訓(xùn)對(duì)象】各省、市、自治區(qū)、直轄市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定，詳情請(qǐng)來電咨詢。

【培訓(xùn)師資】高校老師，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，企業(yè)高管，智庫專家等一流師資。

【培訓(xùn)教材】每門課程均有專門編印的教材以及完善的學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè)。

【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。

【課程簡介】課程僅供參考，具體課程可根據(jù)委培方要求量身定制培訓(xùn)方案。

【授課方式】面對(duì)面授課（來浙江大學(xué)校園內(nèi)上課）；線上授課（錄播、直播等形式）；混合式授課（面授、線上授課相結(jié)合）；上門授課（安排老師上門授課）等多種形式可供選擇。

數(shù)字化改革開啟“整體智治”新征程

半天

大數(shù)據(jù)智能驅(qū)動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)智能化運(yùn)行

半天

數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新趨勢(shì)：新技術(shù)、新制造、新治理、新業(yè)態(tài)、新基建

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整體傳播視閾下的數(shù)字中國

半天

數(shù)字時(shí)代與數(shù)字黨建

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從數(shù)字化工具到數(shù)字化資產(chǎn)——用工產(chǎn)品變革方法論

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互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與社會(huì)治理方式深度融合創(chuàng)新

半天

建設(shè)智慧城市與釋放數(shù)字生命力

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促進(jìn)政府?dāng)?shù)字化建設(shè)，打造服務(wù)型政府

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數(shù)字化改革（數(shù)字法治）基層治理四平臺(tái)迭代升級(jí)方案

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數(shù)字技術(shù)賦能，助推鄉(xiāng)村振興與共同富裕

半天

推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+公共服務(wù)，提升城鄉(xiāng)公共服務(wù)水平

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數(shù)字貿(mào)易和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)研究與建議

半天

數(shù)字賦能生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)建設(shè)智慧發(fā)展

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數(shù)字化改革與一體化智能化公共數(shù)據(jù)平臺(tái)

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數(shù)字如何賦能文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

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基礎(chǔ)教育信息化政策熱點(diǎn)及智慧課堂發(fā)展趨勢(shì)

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智慧交通規(guī)劃理念與設(shè)計(jì)

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數(shù)字閱讀的發(fā)展與未來

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數(shù)字文旅的內(nèi)涵與建設(shè)思路

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數(shù)字化人才培養(yǎng)與激勵(lì)

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提升“數(shù)字化觀念”——從企業(yè)家視角看數(shù)字化轉(zhuǎn)型

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典型案例與浙江經(jīng)驗(yàn)

以數(shù)字化改革牽引全面深化改革——解讀浙江數(shù)字化改革

半天

浙江數(shù)字賦能政府現(xiàn)代化先行，從“最多跑一次”到“整體智治”的理論與實(shí)踐

半天

做強(qiáng)做優(yōu)杭州城市大腦的SERVICE架構(gòu)

半天

“三化融合”賦能高質(zhì)量發(fā)展：杭州打造“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”經(jīng)驗(yàn)分享

半天

從數(shù)字化到智慧化：城市大腦與街區(qū)治理的杭州實(shí)踐

半天

現(xiàn)場教學(xué)

未來科技城（海創(chuàng)園）+夢(mèng)想小鎮(zhèn)二期

主題：“人才+資本+產(chǎn)業(yè)”的雙創(chuàng)發(fā)展模式

半天

阿里釘釘

主題：阿里釘釘數(shù)字化社會(huì)治理解決方案

半天

烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)

主題：互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能深度融合

半天

杭州城市大腦運(yùn)營指揮中心

主題:數(shù)字化治理推動(dòng)智慧城市建設(shè)

半天

學(xué)員管理：按浙大學(xué)員管理制度統(tǒng)一管理，建立學(xué)員檔案，結(jié)業(yè)后在本校存檔。

教學(xué)服務(wù)：配備經(jīng)驗(yàn)豐富的專職班主任。

1、組建班委會(huì)或?qū)W習(xí)小組，協(xié)助班級(jí)管理，加強(qiáng)師生溝通；

2、聽取學(xué)員對(duì)教學(xué)管理過程中的意見或建議，及時(shí)協(xié)助學(xué)員解決生活困難；

3、培訓(xùn)結(jié)束后，建立學(xué)員檔案并統(tǒng)一歸入浙江大學(xué)檔案館，享受浙江大學(xué)繼續(xù)教育校友待遇。

【培訓(xùn)保障條件】

1、辦學(xué)設(shè)施：現(xiàn)有報(bào)告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室，為教學(xué)提供了完善的教學(xué)保障。

2、住宿服務(wù)：除校內(nèi)住宿外，還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協(xié)議。

3、飲食服務(wù)：校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)食堂、自助餐廳、校內(nèi)酒店餐廳等可提供飲食服務(wù)。

4、生活保障：校區(qū)圖書館擁有藏書百余萬冊(cè)；田徑場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場等設(shè)施齊全

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