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研修課程
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澳門(mén)科技大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)博士課程旨在培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立開(kāi)展公共衛(wèi)生學(xué)研究的能力和科學(xué)研究對(duì)社會(huì)影響的意識(shí),這個(gè)課程是面向畢業(yè)生、實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員和研究人員的優(yōu)秀培訓(xùn)。下面將對(duì)該課程的課程設(shè)置、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室和科研進(jìn)行介紹。
學(xué)生必須選擇三科專業(yè)課程和兩科方課程。專業(yè)課程包括衛(wèi)生政策、人口與健康、環(huán)境與健康等,這些課程讓學(xué)生能夠更好地掌握該領(lǐng)域的知識(shí)和技能。方課程包括控制研究、倫理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等,讓學(xué)生更加熟悉科學(xué)研究的過(guò)程。
在博士課程期間,澳門(mén)科技大學(xué)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,其可通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室等途徑實(shí)現(xiàn)。最常見(jiàn)的教學(xué)實(shí)踐方式是提供大量的案例和討論的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些機(jī)會(huì),學(xué)生可以更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的敏感度和順應(yīng)。
在學(xué)術(shù)研究中,實(shí)驗(yàn)室被認(rèn)為是最為關(guān)鍵的研究工具之一。博士課程要求學(xué)生在公共衛(wèi)生學(xué)研究的不同領(lǐng)域中具有實(shí)驗(yàn)室研究能力。學(xué)校有建有頗具規(guī)模的實(shí)驗(yàn)室,值得一提的是,這些實(shí)驗(yàn)室的調(diào)查研究設(shè)備與最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合,不僅提高了研究效率,還是學(xué)生在研究中獲得更準(zhǔn)確、可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的最佳選擇。
科研是公共衛(wèi)生學(xué)博士過(guò)程的重要組成部分。澳門(mén)科技大學(xué)的衛(wèi)生政策研究中心、健康和社區(qū)研究中心與大學(xué)合作,為學(xué)生提供研究支持和合作機(jī)會(huì),除此之外,這些合作還將激勵(lì)學(xué)生在衛(wèi)生政策、健康服務(wù)、環(huán)境與健康、流行病學(xué)、全球衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生,以及社會(huì)與行為健康等領(lǐng)域建立自己的研究?jī)?nèi)容,以便全面地掌握并熟練運(yùn)用其所研究的學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)。
澳門(mén)科技大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)博士課程不僅為學(xué)生提供了豐富的課程設(shè)置,并提供實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室和科研等多種途徑,讓其具備了獨(dú)立開(kāi)展和領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生研究和調(diào)查的能力,同時(shí)也為學(xué)生提供了獨(dú)特的研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備,使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行研究,實(shí)現(xiàn)在公共衛(wèi)生學(xué)博士方面更為深入的知識(shí)掌握。
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