北京大學(xué)全國青少年語文素養(yǎng)提升研修班

語文擔(dān)負(fù)著提升語言運用能力、培養(yǎng)思維能力和審美能力、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。語文學(xué)科在基礎(chǔ)教育中占有重要地位，學(xué)好語文對學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科和走向社會具有奠基作用。

青少年時代正是塑造語文能力、提升語文素養(yǎng)的關(guān)鍵時期，高質(zhì)量的語文素養(yǎng)訓(xùn)練能夠幫助青少年拓寬視野、鍛煉思維，見證廣袤的抽象世界，生發(fā)真實的心靈回響，積累豐富的讀寫經(jīng)驗，找到契合自身的書寫方式，在潛移默化中體味最好的母語表達(dá)，進(jìn)而體會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，樹立正確的人生觀和道德品質(zhì)。

北京大學(xué)中文系面向全國各地優(yōu)秀青少年舉辦第一期語文素養(yǎng)提升研修班，依托北京大學(xué)中文系和北京大學(xué)語文教育研究所的雄厚師資力量，圍繞“語言”“文化”“閱讀”“寫作”四大主題，引領(lǐng)青少年建構(gòu)語言素養(yǎng)、積淀文化底蘊、凝練讀書之道、培養(yǎng)審美情趣、獲取寫作奧義。

漢語

4800元/人，培訓(xùn)學(xué)費由北京大學(xué)統(tǒng)一收取，開具中央行政事業(yè)單位統(tǒng)一收據(jù)。

1．學(xué)員應(yīng)熱愛語文學(xué)科，學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，富有創(chuàng)新協(xié)作精神；

2．具備一定的語文學(xué)科基礎(chǔ)，對提升自身語文素養(yǎng)有迫切愿望；

3．學(xué)員年齡原則上在12-18周歲區(qū)間。

一、語言思辨模塊

1．語言、邏輯與審辨思維

二、文化素養(yǎng)模塊

1．中國古代文化常識

2．中國傳統(tǒng)讀書法概說

三、閱讀經(jīng)典模塊

1．《論語》導(dǎo)讀

2．古詩詞閱讀

3．現(xiàn)當(dāng)代散文閱讀

四、寫作提升模塊

1．表達(dá)與寫作

2．寫作練腦

3．臨場作文技巧

錢志熙：北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，教育部長江學(xué)者特聘教授

孫玉文：北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，古代漢語教學(xué)名師

邵永海：北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，古代漢語教學(xué)名師

吳曉東：北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，教育部長江學(xué)者特聘教授

漆永祥：北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，原北京市高考語文學(xué)科閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人

汪鋒：北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)語文教育研究所所長，部編語文教材編寫組成員

陸胤：北京大學(xué)中文系副教授，北京市第十二屆青年教師教學(xué)基本功大賽文科A組一等獎第一名

叢治辰：北京大學(xué)中文系副教授，中國作家協(xié)會小說委員會委員

研修方式：線上授課、答疑

總學(xué)時：40

按要求完成全部課程和相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)業(yè)考核合格學(xué)員，將獲得由北京大學(xué)頒發(fā)《北京大學(xué)全國青少年語文素養(yǎng)提升研修班》結(jié)業(yè)證書。證書統(tǒng)一編號，可在北京大學(xué)網(wǎng)站查驗。證書采用郵寄到付方式，請務(wù)必在報名時填寫完整準(zhǔn)確的郵寄信息（姓名+手機號+地址）。

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