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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
2019年6月國(guó)務(wù)院辦公廳正式公布《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》要求,優(yōu)化課程實(shí)施,推進(jìn)高考綜合改革,強(qiáng)化師資和條件保障,創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,組織開(kāi)展國(guó)家級(jí)示范性培訓(xùn)、校長(zhǎng)教師全員培訓(xùn)和中西部貧困地區(qū)專項(xiàng)培訓(xùn),全面提高普通高中教育質(zhì)量。同時(shí),至2022年已有29個(gè)省份已經(jīng)陸續(xù)啟動(dòng)高考綜合改革。各地基本形成了分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中課程改革和高考綜合改革,全面提高普通高中教育質(zhì)量。國(guó)務(wù)院辦公廳對(duì)新時(shí)代普通高中育人方式改革的指示和要求,北京大學(xué)教育學(xué)院組織開(kāi)展“未來(lái)教育家”教育管理高級(jí)戰(zhàn)略研修課程培訓(xùn)。
漢語(yǔ)
19800元/人,學(xué)費(fèi)由北京大學(xué)財(cái)務(wù)部在開(kāi)班前統(tǒng)一收取,開(kāi)具中央非稅收入統(tǒng)一票據(jù)。
各級(jí)教育局(委)骨干人員;公立高中學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等管理人員。
模塊一:高中教育改革與發(fā)展政策解讀,6學(xué)時(shí)
高中教育領(lǐng)域的相關(guān)政策、基礎(chǔ)教育體制機(jī)制、課程改革與教育管理創(chuàng)新。
模塊二:一流大學(xué)人才培養(yǎng)及選拔政策解讀,6學(xué)時(shí)
一流大學(xué)人才培養(yǎng)及選拔政策、高中學(xué)校育人方式改革方向與路徑。
模塊三:教育領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校管理,20學(xué)時(shí)
教育行政管理和學(xué)校管理的基本知識(shí)和理論;教育管理發(fā)展與創(chuàng)新的理念、內(nèi)容與機(jī)制;管理者與管理團(tuán)隊(duì);學(xué)校管理案例研究。
模塊四:高中教育的資源與環(huán)境,6學(xué)時(shí)
外部環(huán)境變化與發(fā)展資源的獲取;學(xué)校的社會(huì)責(zé)任與公共關(guān)系
模塊五:學(xué)科建設(shè)與競(jìng)賽管理,6學(xué)時(shí)
優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)、高中競(jìng)賽管理
模塊六:國(guó)際視野與課題研究,4學(xué)時(shí)
高中教育管理的研究方法、成果規(guī)劃;國(guó)際高中與國(guó)際課程
模塊七:可見(jiàn)性教學(xué)管理實(shí)踐(參訪),12學(xué)時(shí)
高中名校參訪、專題研討
北京大學(xué)教授、研究員等導(dǎo)師;中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師、一線教學(xué)管理者等
學(xué)制:一年,共60課時(shí)。
上課時(shí)間:每?jī)蓚€(gè)月上課一次,每次集中授課一天半或兩天,共計(jì)授課十二天。
上課地點(diǎn):北京大學(xué)
如遇疫情管理,學(xué)習(xí)形式將采取面授培訓(xùn)+在線培訓(xùn)的模式
學(xué)費(fèi):19800元/人。(學(xué)費(fèi)包含在北京大學(xué)學(xué)習(xí)期間餐費(fèi),住宿費(fèi)及交通費(fèi)用自理)
修滿學(xué)分并考核合格后,由北京大學(xué)頒發(fā)學(xué)校統(tǒng)一編號(hào)的結(jié)業(yè)證書(shū),證書(shū)蓋北京大學(xué)公章,證書(shū)編號(hào)可登陸北大網(wǎng)站查詢。
北京大學(xué)未來(lái)教育家高層戰(zhàn)略研修班北京大學(xué)未來(lái)教育家高層戰(zhàn)略總裁班北大未來(lái)教育家高層戰(zhàn)略總裁班