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公司培訓(xùn)課程命名

為了提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，許多企業(yè)都會(huì)開展各類培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)過程中，合理的命名能夠有效促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，提高參與度。因此，公司培訓(xùn)課程的命名顯得尤為重要。本文將從命名原則、命名風(fēng)格、命名方法三個(gè)方面分析公司培訓(xùn)課程的命名。

一、 命名原則

1.鮮明突出：命名應(yīng)該凸顯課程的特點(diǎn)和意義，鮮明突出，讓人一目了然。

2.簡潔明了：命名應(yīng)簡單明了，方便快捷記憶。過于抽象或生僻的詞匯反而會(huì)讓人產(chǎn)生迷惑和反感。

3.富有吸引力：命名應(yīng)該具有吸引力，給人留下深刻印象，以便加深影響效果。

4.切實(shí)可行：命名應(yīng)符合企業(yè)文化和實(shí)際情況，能夠?qū)嶋H應(yīng)用于培訓(xùn)過程中，避免過于浮夸或不切實(shí)際的詞匯。

二、 命名風(fēng)格

1.專業(yè)：命名應(yīng)具有一定的專業(yè)，以符合課程內(nèi)容和專業(yè)特。

2.韻律：使用韻律感強(qiáng)的字眼或配合使用韻律，可以促進(jìn)課程名稱在人們腦海中的印記程度，讓人印象更加深刻。

3.卡通：在課程命名中，嵌入卡通元素可以增強(qiáng)親和力與趣味，減輕學(xué)習(xí)的緊張感。

4.藝術(shù)：命名的詞匯、形式、結(jié)構(gòu)應(yīng)該具有一定的美感，增強(qiáng)藝術(shù)，模糊了學(xué)習(xí)與工作的界限，沖淡學(xué)習(xí)過程中的疲勞感。

三、命名方法

1.結(jié)合課程特點(diǎn)命名：根據(jù)課程的特點(diǎn)進(jìn)行命名，這樣能夠體現(xiàn)出課程的本質(zhì)和內(nèi)容。

2.借用名言警句命名：借用一些標(biāo)語口號、名言警句來命名課程，可以凸顯出課程的重要和影響力。

3.以人物故事命名：根據(jù)人物故事取名，可以給課程賦予人情味，更好地激起學(xué)員的情緒共鳴，否則故事中的情節(jié)也可以用來形容課程的特色，使命名更具生動(dòng)。

4.借用慣用語命名：借用慣用語百科的名詞代指法語言領(lǐng)域，用它們作為命名的核心關(guān)鍵詞，通常能夠有特別的鮮明效果，并且很容易記憶，容易被人印象深刻。

命名在企業(yè)培訓(xùn)課程中具有重要意義，恰當(dāng)?shù)拿軌蛱岣邔W(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，有利于企業(yè)的運(yùn)營發(fā)展。因此，公司應(yīng)該根據(jù)自身特點(diǎn)，靈活運(yùn)用各種命名方法，積極開展設(shè)定和修改培訓(xùn)課程名稱的工作。

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