八大浪費培訓目的(八大浪費培訓目的和要求)

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八大浪費培訓目的

一無明確的學習目標

如果你沒有明確的學習目標就很難提高自己的技能或能力相反你可能會在培訓過程中浪費時間或者學到與你實際需求無關的內容

二沒有全神貫注

三沒有參與互動和討論

人們應該在培訓中參與互動和討論這有助于他們從其他參與者的反應和評論中獲得洞見從而更好地理解新學的概念和技能

四沒有及時應用所學內容

很多人在學習新技能之后沒有及時應用所學內容這就意味著他們沒有為自己的腦力投入獲取回報要有意識地找到機會來應用所學內容這樣你就能更好地鞏固你的知識和技能

五沒有評估你的進展

六輕信荒謬的理論

七追求完美無缺

人們如果總是追求完美無缺那么就會浪費很多時間和精力對于一個長期無法完成的任務你可以在遵循最低標準的同時努力不斷提高自己的能力

八沒有發(fā)揮自己的長項

在培訓期間人們應該發(fā)揮自己的長項如果你已經(jīng)很擅長某個領域那么就盡可能地利用這個長項使你學到的東西更好地適應你的個人需求

總之在培訓期間人們應該更好地關注他們的目標注意力集中在與目標相關的知識和技能上學以致用并評估自己的進展如果你能做到這些你就能利用培訓時間和精力獲得最大的回報

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八大浪費培訓目的一無明確的學習目標二沒有全神貫注