研修課程
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泰國詩納卡寧威洛大學教育管理與發展博士項目是一個致力于為未來教育領袖提供知識和技能的頂尖學術項目。該項目為學生提供廣泛的教育管理與領導課程,并為學生提供創新研究和實踐的機會。通過該項目的博士教育,學生將成為教育領袖,并能夠在全球范圍內有效地管理和運營各種不同類型的教育機構。
泰國詩納卡寧威洛大學教育管理與發展博士教學方式,采用混合式教學,即在課堂教學和線上教學之間建立一定的平衡。該項目旨在鼓勵學生積極參與學習、分享和合作,以便在教育領導和管理領域取得成功。
在泰國詩納卡寧威洛大學教育管理與發展博士項目中,線上教學采用一種當今最為流行的網絡教育模式:在學術教師的指導下,通過網上學習課程、參與討論論壇、完成在線考試以提高學生的學術成果。線上教學的好處是學生可以靈活地安排學習進度和時間,減少了交通時間和費用,增加了學習效率和便捷。但是線上教學的缺點是容易導致孤獨感和缺乏交流機會。
泰國詩納卡寧威洛大學教育管理與發展博士項目中的課堂教學模式是學生與教師面對面授課的傳統方式。在博士項目中,課堂教學的形式很多,由講座、案例研究、小組討論、角色扮演、實地調研等多種形式組成。課堂教學不僅能夠讓學生充分了解課程內容,還能夠與教師及其他學生進行交流、互相學習和分享有關教育領導和管理等方面的經驗。
泰國詩納卡寧威洛大學教育管理與發展博士項目采取綜合考核的方式,包括在線考試、課堂參與度、論文撰寫和實地調研等多種形式。同時,該項目將學生的個人發展和升職晉級能力中綜合評估內容進行整合。學生還需完成學位論文,并在答辯過程中向考官陳述自己的研究成果。
泰國詩納卡寧威洛大學教育管理與發展博士項目的授課方式是混合式教學,融合了線上教學和課堂教學。這種教學模式可以幫助學生靈活安排學習時間,提高學習效率,縮短路途和降低培訓費用。同時,在地面教學中,學生還可以與教師和同學進行交流和了解其它的途徑和方法。整體來看,該項目的課程設置和授課方式,十分注重學生自主學習和跨領域綜合素質培養。在這個信息大爆照的時代,培養出具有領導力的人才已成為教育部門的一項重要任務。
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