李慜-李慜簡介-培訓(xùn)管理講師李慜

李慜老師

講師特點(diǎn)

他是真正意義上的開創(chuàng)者，摒棄所有華而不實(shí)的東西。他的培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)、深刻而自由，閃爍著哲學(xué)的光輝和無處不在的美學(xué)，他從不缺少讓我們目瞪口呆的能力，他是真正的培訓(xùn)藝術(shù)家。

資歷背景

他是國際培訓(xùn)行業(yè)拓荒人、人力資本優(yōu)化與人才培養(yǎng)專家

人力資源和社會(huì)保障部“高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師”職業(yè)資格評(píng)審專家、執(zhí)行主審

北京市人力資源和社會(huì)保障局注冊人力資源培訓(xùn)專家

劍橋CIE高人力、英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)國際培訓(xùn)師培訓(xùn)師資

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署青年創(chuàng)業(yè)者工程特約人力資本優(yōu)化培訓(xùn)專家

麻省理工斯隆商學(xué)院“企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室”大中華區(qū)合作伙伴

中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師師資

2008年人社部&國際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)評(píng)選的“中國十大魅力培訓(xùn)師”

著有中國首部原創(chuàng)培訓(xùn)哲學(xué)專著《培訓(xùn)革命——寫給中國的培訓(xùn)師和培訓(xùn)行業(yè)》。2014年8月30日，《培訓(xùn)革命——寫給中國的培訓(xùn)師和培訓(xùn)行業(yè)》在北京全國政協(xié)禮堂華寶齋隆重舉行首發(fā)式暨讀者簽售會(huì)。新華網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、21CN財(cái)經(jīng)、揚(yáng)子晚報(bào)、新浪網(wǎng)等媒體同步報(bào)導(dǎo)。

2015年起，在《中國培訓(xùn)》、《經(jīng)濟(jì)管理》等期刊上發(fā)表《重塑培訓(xùn)的終極價(jià)值》、《無邊界培訓(xùn)：企業(yè)人力資本新引擎》、《人力資本優(yōu)化對(duì)于加速培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義》等論文。

他擔(dān)任過國內(nèi)外最有影響力的培訓(xùn)師認(rèn)證組織的培訓(xùn)專家，基于這個(gè)優(yōu)勢，他創(chuàng)建的知識(shí)觀和方法論直接打破并超越了主流培訓(xùn)的既有套路，把培訓(xùn)提升到了前所未有的高度，直接打通了從TTT到ITE的培訓(xùn)師的所有層次，成為國際培訓(xùn)師培訓(xùn)的新標(biāo)桿。

主講課程

專業(yè)級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師（P-TTT）培訓(xùn)課程綱要

同行及學(xué)員評(píng)價(jià)

“他有這個(gè)行業(yè)需要的一切素質(zhì)，極有可能成為一代宗師。”

——國際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長-2007.10

“他是天生的培訓(xùn)者，品位非凡。如果讓我給他寫個(gè)墓志銘，我會(huì)寫：他重塑了培訓(xùn)。”

——英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)中華區(qū)執(zhí)行總監(jiān)-2007.11

“這是大開大合、收放自如的培訓(xùn)，我從來沒有想過培訓(xùn)竟然可以擴(kuò)展到如此廣闊的程度，顛覆了我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知。另一大收獲就是深刻地認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)量是多么匱乏。”

——英國國際培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2009.10

“我花了幾天時(shí)間做思想斗爭，去還是不去。因?yàn)槭忻嫔蠋缀跛信嘤?xùn)師的光盤和視頻我都看過。聽張教授說這位培訓(xùn)師的培訓(xùn)課很不一樣，好奇之下來看看究竟有什么不一樣。幸虧來了，真就不一樣！和我見過的所有培訓(xùn)師都不一樣！大開眼界！”

——專業(yè)級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2010.08

“中午休息的時(shí)候我們一直在討論這個(gè)老師培訓(xùn)的時(shí)候好像沒用什么技巧，后來我們明白了，他并不是不用技巧，而是完全沒有必要！他已經(jīng)超越了技巧的層次，他的每一句話都非常耐得住回味，蘊(yùn)含了深廣的意義。他安排的每一個(gè)訓(xùn)練科目都有極強(qiáng)的針對(duì)性。”

——職業(yè)級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2011.05

“我是2005年進(jìn)入培訓(xùn)圈子的，此前聽過的培訓(xùn)林林總總，唯有今天的印象最深！除了我喜歡的PPT風(fēng)格以外，還有極具個(gè)性的授課風(fēng)格，以及對(duì)培訓(xùn)行業(yè)深入骨髓的了解！幸甚！幸甚！”

——專業(yè)級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2012.11

“這是我聽過的最全面、最系統(tǒng)、最通透的培訓(xùn)師課程！”

——中石油培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)部長-2013.09

“作為一名資深培訓(xùn)師，我一直認(rèn)為自己很出色。這次培訓(xùn)給了我當(dāng)頭一棒！娓娓道來卻力有千鈞，完全顛覆了我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，可謂一語驚醒夢中人！我驀然意識(shí)到自己此前所做的培訓(xùn)如此俗套，是因?yàn)橐恢痹谏岜局鹉∥覐膩矶紱]有想過培訓(xùn)可以這樣自然而又充滿內(nèi)在的力量！很慶幸參加這次培訓(xùn)，他將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生不可估量的影響。”

——職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2014.01

“真的很慶幸，在我還沒有站上講臺(tái)之前就聽了他的課！”

——美國國際培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員2014.01

他是個(gè)務(wù)實(shí)而又有遠(yuǎn)見的人，別人還在方法上糾結(jié)的時(shí)候，他已經(jīng)到達(dá)了詩和遠(yuǎn)方。他是培訓(xùn)行業(yè)的一股清流，一面嶄新的旗幟！

——中國財(cái)富出版社產(chǎn)品經(jīng)理-2014.04

《培訓(xùn)革命——寫給中國的培訓(xùn)師和培訓(xùn)行業(yè)》是十幾年來難得一見的好書，作者文字功底深湛、思想深刻，見解獨(dú)到，對(duì)中國培訓(xùn)行業(yè)的分析鞭辟入里。這是一部出色的哲學(xué)著作。它必然出自經(jīng)歷過大量的研究和實(shí)踐的人之手。

——中國財(cái)富出版社主編-2014.05

“我聽過的國內(nèi)外培訓(xùn)不計(jì)其數(shù)，本人也是集團(tuán)講師。不客氣地講，只要聽個(gè)十幾分鐘，我就知道講課的人是什么類型，用的什么套路。來聽課之前，我做過各種設(shè)想，但還是被深深地震撼了：你永遠(yuǎn)不知道他接下來要做什么，方式奇特卻直擊要害！他知道什么才是培訓(xùn)師需要的東西，這是讓人激動(dòng)不已的培訓(xùn)！”

——美國國際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2014.06

“他對(duì)培訓(xùn)的理解讓人嘆為觀止！對(duì)主流培訓(xùn)的批判有理有據(jù)，擲地有聲！對(duì)英、美培訓(xùn)的批評(píng)客觀中肯！他的培訓(xùn)師課程是正本清源之作，在同類課程里鶴立雞群！”

——企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)員-2014.10

“我清楚地記得六年前第一次聽他的課時(shí)那種振聾發(fā)聵的感受。六年后再次坐在這里，我仍然能感受到那股醍醐灌頂?shù)牧α俊Ｈ绻澜缟线€有一堂培訓(xùn)課必須聽，那一定是他的課程。他是訓(xùn)練培訓(xùn)師的圣手！”

——高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)員-2015.05

“他的課給人清新脫俗之感，鮮明的個(gè)性、淵博的學(xué)養(yǎng)和穩(wěn)健的魅力讓我想起陳道明。”

——“培訓(xùn)師的真諦”微課學(xué)員-2016.04

“他是我見過的知識(shí)量最大、創(chuàng)造力最強(qiáng)的培訓(xùn)人。他有取之不盡的培訓(xùn)靈感，還有聞所未聞的方法。我覺得很難找到比他更了解培訓(xùn)師的人了。”

——內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2016.08

“一直以來我都感覺自己被國內(nèi)的培訓(xùn)束縛了思想，有種被綁架的感覺。他的課讓人耳目一新！給我提供了一個(gè)全新的思路，原來培訓(xùn)的世界如此寬廣。”

——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班學(xué)員-2017.05

服務(wù)企業(yè)

國家電網(wǎng)、中國華電、中國石油、中國石化、可口可樂、聯(lián)想集團(tuán)、神華集團(tuán)、世紀(jì)金工集團(tuán)、北京市勞動(dòng)局等。

免責(zé)申明：

本文來自源互聯(lián)網(wǎng)，僅供閱讀，如有侵犯了您的權(quán)益請立即與我們聯(lián)系！我們將及時(shí)刪除。

培訓(xùn)管理講師家庭教育講師國學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)師