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1. 準(zhǔn)備出發(fā)前的焦慮

哈薩克斯坦的小伙子Omar一直夢想著去迪拜留學(xué)，他的英語水平很不錯，熱愛探索未知的世界。然而，當(dāng)收到迪拜大學(xué)的錄取通知書時，他卻開始感到焦慮。他需要提前申請簽證、預(yù)訂機(jī)票、找好住宿，同時還要處理好在家鄉(xiāng)、學(xué)校和銀行的各種事務(wù)。翻閱網(wǎng)頁，填寫申請表，打電話查詢資訊，他如坐針氈，時刻擔(dān)憂是否趕不上最終期限。

2. 在異國他鄉(xiāng)的適應(yīng)

來到迪拜后，在搬進(jìn)學(xué)校寄宿舍的第一晚里，Omar感受到了不同文化帶來的沖擊。他缺乏認(rèn)知對當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境、物價風(fēng)俗、行事習(xí)慣和社會等各方面的理解。但他不愿意放棄，他去學(xué)校的國際學(xué)生中心了解當(dāng)?shù)氐奈幕�生活，和老師同學(xué)聊天互動，通過閱讀英語書籍和與人溝通，他一步一步地適應(yīng)了新環(huán)境。隨著時間的流逝，他學(xué)會了用阿拉伯語的基本問候語，熟練了解當(dāng)?shù)厝说纳�活方式和消費水平，體驗了當(dāng)?shù)厝藗冊诠?jié)日里熱烈而傳統(tǒng)的狂歡氛圍。

3. 鍛煉自身的視野和未來的夢想

在迪拜留學(xué)的一年里，Omar受益匪淺。他接觸到了不同修讀方向的學(xué)生，了解了不同國家、不同地區(qū)的教育體系，體驗了國際化的教育管理和學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)寬了自己的知識駕馭輻射領(lǐng)域。在名師課堂中，他吸收了豐富的知識，學(xué)習(xí)了國際流行專業(yè)知識，并開始構(gòu)建自己未來的工作和研究方向。此外，他認(rèn)識了國際友人，結(jié)交了經(jīng)濟(jì)、政治、藝術(shù)、科技等各領(lǐng)域的同好組合，開闊了自己的人際關(guān)系和視野的寬度。這一年既是知識盛宴，也是與世界互動的嘉年華，他發(fā)現(xiàn)了自己的夢想與追求，在未來的人生道路上，他銘記著這一段時光。

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