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藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士是很多藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生和從事藥學(xué)工作的人的一個(gè)比較熱門(mén)的選擇。這個(gè)選擇的主要原因是藥學(xué)和醫(yī)學(xué)在很多方面有相似的知識(shí)與技能,因此藥學(xué)畢業(yè)生或從業(yè)者想要進(jìn)一步深造,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),擁有醫(yī)學(xué)背景,既可增添自身競(jìng)爭(zhēng)力,也有助于今后的職業(yè)發(fā)展。但是,藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士難嗎?這是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,下面就來(lái)一起探討這個(gè)話題。
藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士的難點(diǎn)主要在以下幾個(gè)方面:
1. 某些醫(yī)學(xué)知識(shí)門(mén)檻高:醫(yī)學(xué)作為一門(mén)專業(yè),其涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較多,深度也比較大,因此有些人在學(xué)習(xí)時(shí)很難把握其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠:藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士是需要工作和學(xué)習(xí)兩不誤的,這就使得相對(duì)于全日制研究生,他們的學(xué)習(xí)時(shí)間要少得多,需要合理分配好工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面的時(shí)間。
3. 整體競(jìng)爭(zhēng)力低:藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士的人數(shù)相對(duì)于其他考試還是比較少的,這也就導(dǎo)致了整體的競(jìng)爭(zhēng)力較小,他們需要在攻讀博士期間取得更多有利的成果以提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士雖然難,但并不是沒(méi)有解決方法。具體措施如下:
1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:針對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)復(fù)雜度高的難點(diǎn),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)可以依據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行分類和合理安排。
2. 每天堅(jiān)持學(xué)習(xí):工作繁忙,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,但也不能放任自己。建議每天利用閑暇時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
3. 加強(qiáng)與導(dǎo)師和同學(xué)的溝通:導(dǎo)師和同學(xué)是幫助我們提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要資源,所以需要積極與他們溝通,了解學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),尋求指導(dǎo)和幫助。
藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士難,但并不是不可克服。只要我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),以及利用導(dǎo)師和同學(xué)的幫助,就可以在攻讀藥學(xué)跨考醫(yī)學(xué)在職博士過(guò)程中順利克服各種技術(shù)難關(guān),提高學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的圓滿成功。
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