研修課程
?
在公司內訓過程中,加入現場提問環節可以有效提高培訓的質量和參與度。傳統的內訓往往只是將信息單向傳遞給員工,缺乏互動和參與的機會。而現場提問環節可以激發員工的思考和探索,幫助他們更好地理解和應用所學知識。
1. 激發員工學習興趣:現場提問可以引發員工的好奇心和求知欲,增加他們對培訓內容的關注度,從而提高學習的主動和積極。
2. 提高學習效果:通過現場提問,員工可以實時向講師提出問題,并獲得即時解答。這樣能夠及時消除疑惑,加深對知識點的理解,從而進一步提高學習的效果。
3. 增強互動和參與感:現場提問環節可以讓員工積極參與到培訓中來,讓他們感受到自己在學習中的重要,增強對公司內訓活動的歸屬感。
4. 發現問題和疑慮:現場提問可以幫助講師和企業發現員工在學習過程中遇到的問題和疑慮,及時調整培訓內容和方法,提升培訓的針對和實效。
1. 設計問題解答時間:在內訓過程中設置專門的時間段,讓員工有機會現場提問,并由講師進行解答。可以選擇安排在每個課程模塊結束時,或是設立專門的提問環節。
2. 鼓勵主動提問:講師可以通過提問引導,激發員工的思考和質疑意識。同時,鼓勵員工提問,表揚和獎勵那些積極參與提問的員工,促進整個內訓氛圍的積極向上。
3. 提供多種提問方式:除了現場提問,可以通過電子問卷、在線平臺等形式收集員工的問題和意見,為內訓提供更多的參考和改進的機會。
4. 培訓講師培養:公司可以組織專業培訓師進行講師培訓,提高他們的技巧和能力,讓他們更好地回答現場提問,提供有價值的解答。
通過增加現場提問環節,公司內訓可以更好地滿足員工的學習需求,加強培訓的互動和參與感。同時,現場提問也有助于發現問題和疑慮,提高培訓的實效和針對,為企業的發展提供有力支持。
免責申明:
本文來自源互聯網,僅供閱讀,如有侵犯了您的權益請立即與我們聯系!我們將及時刪除。
未能查詢到您想要的產品
未能查詢到您想要的文章