研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
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在職博士是一種十分特殊的研究生教育形式。相對于全日制博士,它給了工作人士相對更大的時間和空間來平衡工作與學(xué)習(xí),但也意味著在職博士生需要在同等時間內(nèi)比全日制博士生更快更多地完成學(xué)業(yè)。以下是在職博士生需要考的三門課。
不論是做何種研究,各學(xué)科在本質(zhì)上都有其固有的思辨范式和知識框架。在職博士如果和本科畢業(yè)相隔時間較長,就可能已經(jīng)和這個框架逐漸疏離。因此,學(xué)科基礎(chǔ)課程是在職博士必須要考的第一門課。這樣的課程一般分為兩類:基礎(chǔ)理論課程和學(xué)科前沿講座。基礎(chǔ)理論課程主要是為在職博士生提供必要的學(xué)科知識背景,學(xué)科前沿講座則會呈現(xiàn)最新的研究成果和思辨方式。
與全日制博士不同,在職博士的研究方向往往已經(jīng)確定,因此不需要像全日制博士那樣學(xué)習(xí)大量的基礎(chǔ)課程。但是,在職博士仍需選擇若干與自己的研究方向相關(guān)的專業(yè)選修課程。這類選修課程通常都是由知名的研究學(xué)者所講授的,有可能探討的是整個學(xué)科范疇內(nèi)的研究熱點(diǎn)。當(dāng)然,不同的研究領(lǐng)域和專業(yè)需要應(yīng)對不同的選修課程,因此,選修課必須和導(dǎo)師溝通之后再進(jìn)行選擇。
在職博士研究的時間有限,因此需要具備較好的時間管理和資源調(diào)配的能力。另外,研究方法合理和高效,科研論文如何編寫,如何在國內(nèi)外頂尖學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章,如何搜索和使用學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等軟技能的掌握,對于整個研究期的順利進(jìn)行是必不可少的。這也是在職博士生需要考的第三門課。研究方法和軟技能的課程內(nèi)容除了理論知識外,更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用,因此具備較好的與研究相關(guān)的軟技能能力將會在研究生涯的各個階段都發(fā)揮非常重要的作用。
在職博士生需要考的三門課,學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)選修和研究方法和軟技能的課程內(nèi)容是在職博士生順利完成學(xué)業(yè)、順利進(jìn)行科研的基礎(chǔ)和保障。當(dāng)然,在職博士考的課程內(nèi)容除此之外還包含有其他不同的課程,因此選課也要和導(dǎo)師重點(diǎn)溝通,以便為研究生涯奠定良好的科研基礎(chǔ)。
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