企業(yè)管理培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間能見效(企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)容)

?好的，以下是文章的內(nèi)容：

文章開始討論了一種常見的寫作要求——避免。雖然是許多文章中常見的結(jié)構(gòu)和寫作手法，但作者認(rèn)為有時(shí)候可能是多余的，尤其是在某些情況下。然后文章以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)，作者提到了一本名為《不要的藝術(shù)》的書，并討論了書中的思想。

作者認(rèn)為，在某些情況下，可能會(huì)削弱文章的效果。例如，在一篇旅行故事中，作者希望讀者能夠體驗(yàn)到自己的旅行經(jīng)歷，而不僅僅是被告知旅行的和結(jié)論。在敘述一段精彩的故事時(shí)，可能會(huì)打破讀者的沉浸感，讓他們感到被解釋得太多。

作者還提到了可能會(huì)限制讀者的思考和解釋的能力。通過(guò)提供太多的，作者可能會(huì)影響讀者自己的解讀和思考過(guò)程。在一些哲學(xué)或深度思考的文章中，可能會(huì)削弱讀者自己的思考和推理能力。

作者呼吁讀者要注意文章的，并在需要的時(shí)候避免使用它。雖然可能在某些情況下是必要和有效的，但在其他情況下，它可能會(huì)削弱文章的效果，限制讀者的思考能力。因此，作者建議在寫作過(guò)程中要謹(jǐn)慎使用，特別是在需要讀者有更多親身體驗(yàn)和思考的文章中。

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